我媽媽是農(nóng)村婦女,小時(shí)候只上到二年級(jí),文化很淺,識(shí)不了幾個(gè)字。我上六年級(jí)了,讀的書比媽媽多。我自以為文化程度比媽媽高,我的語(yǔ)言就一定比媽媽好。
春天來了,楊柳長(zhǎng)出了嫩芽。我對(duì)媽媽說□“媽,你看,楊柳吐芽了?!蔽液艿靡?,心里想:這“吐”字用得不錯(cuò),把楊柳擬人化了,媽媽肯定不會(huì)想到,“是啊,楊柳爆青了?!眿寢屨f□?。∥翌D時(shí)覺得媽媽的“爆青”要比我的“吐芽”好上百倍。不但“爆”字把春風(fēng)中楊柳的活力給表現(xiàn)出來,“青”字還說出了柳的顏色。而我的“吐芽”,一是沒有色彩,二是“吐”也沒有什么生氣,更沒有媽媽用得準(zhǔn)、用得好。媽媽怎么會(huì)想到的呢?“還用想?”媽媽笑著說□“掛在嘴邊上的話,莊上的人都這么說呀!”
上星期天,天氣很熱。媽媽給黃瓜秧澆水。秧苗得到水的滋潤(rùn),都直起了腰,再也不耷拉著腦袋了。我便對(duì)媽媽說:“媽,你看,澆過水的黃瓜秧苗更加精神了吧?”媽媽答話:“嗯,一個(gè)個(gè)昂首翹尾?!薄鞍菏茁N尾?”我不由自主地重復(fù)了一遍,不用說,這次我又輸了。我的“有精神”和媽媽的“昂首翹尾”相比,還不羞死我?
昨天晚飯的時(shí)候,媽媽跟我們談起莊上的一個(gè)人特別懶,我馬上說:“懶如豬。”還裝出文縐縐的樣子,搖頭晃腦。媽媽說:“這個(gè)人啊,懶得成神了。他可以坐在牌桌上打個(gè)通宵,可是要他洗鍋抹碗呀,你就是用錐子戳他的屁股,他都不動(dòng)一下。”我和弟弟聽了哈哈大笑,爸爸在一旁也笑了起來。我滿意為“懶如豬”有比喻,既形象,又簡(jiǎn)潔,還是文言句式呢!可媽媽的“錐子戳屁股”卻比我的更夸張、更生動(dòng)、更風(fēng)趣,使人聽了,馬上想到那個(gè)人要多懶有多懶。
為什么讀了六年書的我,還比不過只讀了兩年書的媽媽呢?為什么農(nóng)民的語(yǔ)言比有文化的人的語(yǔ)言更生動(dòng)、更形象、更風(fēng)趣呢?我去請(qǐng)教語(yǔ)文老師。老師告訴我:農(nóng)民使用的是口語(yǔ),口語(yǔ)是最有活力、最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。