王浩巖
摘 要:國家意識形態安全是一個國家安全體系的重要內容之一,它關系到一個國家、一個政黨的存亡與安危。大學生是中華民族偉大復興任務的踐行者,大學生政治價值觀的正確與否會直接影響國家意識形態的安全。
關鍵詞:國家意識形態;大學生;政治價值觀
中圖分類號:G640 文獻標識碼:A
一、國家意識形態安全的地位和作用
國家意識形態安全是一個國家安全的基礎,更是眾多安全因素中最重要的一個。大學生是國家民族的希望、祖國的未來,青年強,則國強。大學生們思想活躍,關心國內外大事,心系國家前途、民族命運,他們是祖國未來的建設者,是推動社會進步的,確保國家意識形態安全的重要政治力量。他們對于社會政治生活的看法、評價及行為傾向,反映了他們對政治現象、政治行為、政治關系等總體的看法和觀點,是其價值體系的核心部分。隨著世界多極化格局的形成,經濟全球化的深入發展,國與國之間各方面的聯系越來越緊密,依賴的程度也越來越深,已經成為一個利益交織,錯綜復雜的命運共同體。所以我們衡量一個國家的安全,除了政治、經濟、軍事等方面外,意識形態領域的安全也納入其中了。大學生政治觀屬于上層建筑,屬于意識形態領域,加強對大學生馬克思主義的意識形態教育,可以提高他們的思想政治素質,為社會主義現代化建設和中國夢的實現培養出合格的高素質的人才,更可以確保國家的穩定和發展。意識形態的正確對于中國能夠在世界競爭中利于不敗之地頁具有重要的意義。歷史告訴我們,一個國家如果放棄了屬于自己的意識形態領域,可能會直接影響到一個國家的生死存亡。
二、國家意識形態安全與大學生政治價值觀現狀分析
(一)當前國家意識形態安全的現狀
從當前的形勢起來分析,我們國家的意識形態安全狀況良好,但也有很多不良的因素。一方面,從中國的發展來看,我國的社會主義建設事業正在穩步的向前推進,綜合國力不斷地增強,馬克思主義為指導的意識形態仍然占據著強大的主導地位。可是,我們不能放松警惕,西方發達國家實力仍然很強,反對分子的文化滲透從未放松,各類思潮對我國主流意識形態發出了挑戰;另一方面,很多人認為,意識形態安全就是政治制度的安全,我們只需要堅定不移的走社會主義道路,自覺維護社會主義制度就行了。當今世界快速的全球化進程,國與國之間彼此依賴,利益共贏,為我們提供了有利的機會。所以有些人認為我們應該利用這些有利的條件加強中國與其他國家的貿易往來,拓展國際生存空間,沒有必要一味地強調意識形態的安全。這種對于意識形態不重視的看法會很大程度上磨滅人們的安全意識,這是另一種潛在的威脅。
(二)大學生政治價值觀的分析
大學是培養有知識有技能人才的地方,也是意識形態工作的重地,會影響社會思想文化的發展方向。大學生是中國特色社會主義的建設者,更是未來國際競爭的主導者。所以他們的政治素質的高低將直接關系到我國政權的鞏固和國家的安定,更關系到中國特色社會主義事業和中國夢的實現。當前大學生的政治價值取向主流是正面的、積極的、向上的,他們關心國內外大事,關注中國的改革開放,對中國共產黨的領導和中國特色的社會主義事業充滿著信心。但是個體的差異,使得他們在理想信念和價值選擇上也存在著多樣性,比如急功近利,態度浮躁,缺乏目標等問題。因此在意識形態防御方面我們面對著種種挑戰,這也說明了我們有必要增強大學生政治價值觀的教育。
(三)大學生政治價值觀對國家意識形態安全的影響
大學生他們擁有較高的科學文化知識,思想活躍,對政治關注度極高,他們的政治價值觀怎樣對祖國的未來的政治走向有著直接的聯系。具體的影響表現在以下幾個方面:第一,政治知識的了解,這是大學生加入國家政治生活的首要條件,是政治素質的本質要素;第二,政治態度的表現,即大學生對國內外大事的看法見解,這是大學生政治價值觀比較重要的一個方面;第三,政治關注和政治參與,是大學生參與行使權力的一種表現,可以讓他們在參與的過程中樹立正確的政治價值觀,傳播正確的意識形態觀點。
三、提升大學生政治價值觀的建議
在新的時期,我們仍然要加強對大學生核心價值觀的教育,以核心價值觀為主線從多個方面來提高他們的政治價值觀。
(一)適應形勢變化加強教育
社會主義意識形態是與時俱進的、不斷發展完善的。隨著形勢的變化,我們有必要給意識形態增添新的內容。社會主義意識形態具有這種與時俱進的品質,能夠適應復雜變多情況的,能夠為理論提供第一手的材料,同時也可以堅持不斷創新的理念,緊跟時代的步伐,為社會的發展發揮其作用。當今中國面臨新的形勢,全球化趨勢加劇和全面深化改革,政治、經濟、文化、社會、生態等各個問題和變化會反映到人們特別是大學生的價值觀念中,他們的傳統觀念會面臨著許多的沖擊和擠壓。我們應該根據具體情況的變化,仔細分析,引導學生在多種價值觀中作出正確的選擇。讓他們能夠自覺的按照馬克思主義的觀點、立場、方法來分析國內國際問題,能夠在復雜多變的國際形勢下保持清醒的頭腦,堅定不移的沿著中國特色的社會主義到路前進,做一個堅定地社會主義踐行者。
(二)利用網絡平臺加強教育
現代科學技術快速的發展,網絡成為大學生獲取信息的重要渠道之一,它對人們的生活也產生了重要的影響,甚至改變著人們的生活和工作方式,在大學生的政治價值觀中也扮演著很重要的角色。我們要主動、積極的走進網絡這一平臺,利用已有的馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論網站作為大學生政治教育的主陣地,來不斷地提高政治價值觀的說服力和感染力。同時,我們還可以把政治價值觀擴展到大學生喜歡的其他網站上,讓他們在無形中就可以接受到政治價值觀的教育。
(三)利用校園平臺加強教育
大學生政治價值觀的教育不能以單一的、說教的形式來進行,相反的我們更應該用一種喜聞樂見的、輕松快樂的形式融入到大學生喜歡的校園活動之中。這樣可以把政治價值觀的內容形象化、具體化,讓學生在參與自己喜歡的這些活動中,可以親身體會到馬克思主義價值觀的正確性、科學性,以達到提高大學生政治價值觀的目的。
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(本文審稿 蔣后國)