選手自述
2002年春,生于小城一隅。小城興化市楚水初級中學九(9)班里,有一個女孩名曰:王慧。
個子不高,眉清目秀,待人友善,執著倔強,也許這就是她了吧。不精通琴棋書畫,卻鐘愛兩樣東西:綠和書。是的,她對綠色的喜愛從小持續至今,綠代表生命,代表自然;點綴生命,點綴自然。喜愛梵·高用生命畫出的向日葵,喜愛秋日銀杏的青黃相間。至于書,她的閱讀量不是很多,但她會對其中的每句詩、每首詞進行深入的了解,不知不覺,就會懂得許多。欣賞李清照“凄凄慘慘戚戚”的哀嘆,欣賞舒婷“愛你堅持的位置,腳下的土地”的堅持,欣賞赫爾曼·黑塞對生命本真的執著追求……她認為寫作源于自然,要說她對人生的態度,那就是“人生的真正價值不在于你所處的位置,而在于你所朝的方向”!
“一天很短,短得來不及擁抱清晨,就已經手握黃昏;一年很短,短得來不及細品初春殷紅竇綠,就要素打秋霜。”
時光真有趣,轉瞬即逝,教會我們珍惜當下。
閱讀真有趣,滿腹經綸,告訴我們人與人間。
當閱讀與時光握手言歡,其中的人間百態不言而喻。
時間追溯至三國時期——那日,嗒嗒蹄聲踏碎了清晨的寂靜,轔轔車響攪擾了人們的好夢,車未停穩,人已站在地上,柴扉緊閉,稀疏的枝條掩映著幾枝欲綻的紅梅。他就是寫下“老驥伏櫪,志在千里”“星漢燦爛,若出其中”的一代梟雄曹操。可此時,全無平日的驍勇,只輕叩柴扉,便聞丁氏隱隱泣語。誰知他的子修為了救他而被張繡刺死?誰知即使不是生母的丁氏內心仍十分疼痛?生命總是不期而遇,也許曹操輝煌的一生中最大的遺憾,就是未能將他心心念念的丁氏帶回到他身邊。歷史總能給予我們許多啟示:一個人成就再多,他也只是一個平凡的人;一個人人生之路再長,也會有不完滿的地方。正如季羨林所說:不完滿才是人生。
沿著時光漫步,春秋戰國,并無印象中吟詩作賦、曲水流觴的江南雅士,而是沐著血雨腥風的錚錚戰場。正如蘇軾所寫:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”也許西施就是這粗糲灰暗背景下的一抹緋紅。人人皆知西施的絕代容顏,是的,她很美,蘇軾多次將她與西湖媲美,“西湖真西子,煙柳畫眉目”,但不要忘記,吳越之戰,西施舍與范蠡的兒女情長,越王臥薪嘗膽,忍辱負重,而她離開館娃宮,“飾以羅榖,教以容步,習于土城,臨于都巷。學三年而獻吳”,終助得越國重振旗鼓,一雪前恥。是的,于此,西施之美已是心靈之美,心靈之美才會經久不衰,因而,很多時候,內心美才至關重要,才會真正流芳百世,會有“存為善之心,不必邀為善之名”的韻味。
“二者乘舟,泛泛其景,愿子思言,中心養養。”兩位歷史人物已成昔人,時常懷念和想起二人。閱讀真有趣,讀到了歷史,讀到了哲理,放眼現在,也許閱讀的不只是書,還有我們周遭的人。
記起那位賣水果的中年人,衣服不平整,甚而有些臟亂,皮膚黝黑,可每每出攤,都可見許多人圍著他那攤上的水果。出于好奇,一次,我也去湊了個熱鬧。三輪車上賣的是一串串的葡萄,上面沾著露珠,紫紅的顏色發亮,誘人的香味引我不住咂舌,角落里還有少量的青葡萄,那綠猶如腔腔熱血,推動我澎湃的心潮。我與綠相互吸引,細細選了一小串,交給了那中年人。只見他一只手嫻熟地幫我裝進袋子里,并打了一個蠻好看的蝴蝶結。我笑了笑,發現他左臂空空,出了汗就拿左肩蹭一蹭額頭,我愣住了,他仍是處變不驚地幫顧客打包,不時笑談幾句,有時還幫隔壁的老奶奶算算零錢,日子竟也如此澄清透亮。我似乎看到了他身后散發出的光芒,拎著那袋綠葡萄,似乎嗅到了草香,看見了生命的不屈與多樣。
閱讀如此有趣,是讀書,亦是讀人。
“沒有一匹馬能像跳躍的詩行那樣把人帶向遠方。”閱讀讓自己活得干凈而明亮,真有趣!
(指導教師:陸玉宏)
專家點評
文字借助“真有趣”三個字講了自己早已藏在心中的積累,顯露了有備而來的豐富:讀梟雄曹操,讀懂了“不完滿才是人生”;讀美女西施,讀懂了“內心美才至關重要,才會真正流芳百世”;讀賣水果的中年人,讀懂了“生命的不屈與多樣”。文末歸結到“閱讀如此有趣”上去,把讀書及其感悟一并劃歸到自己手下,在眼花繚亂的意象與詞藻間把“趣”字寫得既虛也實,可算是一篇很好的考場文章。
(王小東)