高校人事管理工作要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”

陳 晨

高校人事管理工作要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”

陳 晨

注重“以人為本”，應(yīng)胸中有“調(diào)”。高校的人事管理工作既是管理，又是服務(wù)。要做到胸中有“調(diào)”，時(shí)刻立足于廣大教職工的需要，集中精力解決教職工最需要最迫切的需求。隨著人事改革向縱深推進(jìn)，更需要在選人用人、考核評(píng)價(jià)、管理服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)，充分考慮高校作為學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)知識(shí)分子集中、民主意識(shí)較強(qiáng)的特點(diǎn)，融管理于服務(wù)之中，融要求于支持之中，努力創(chuàng)新體現(xiàn)尊重、理解、信任、寬容、賞識(shí)、激勵(lì)的大學(xué)組織文化特點(diǎn)的體制機(jī)制勢(shì)在必行。

安排“日常事務(wù)”，要心中有“譜”。高校人事干部往往身兼數(shù)職，除了自身業(yè)務(wù)工作之外，還要從事黨務(wù)、院務(wù)等多項(xiàng)工作，工作紛繁復(fù)雜。人事干部要提升在工作中統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)的能力。要做到心中有“譜”，善于從全局、從長(zhǎng)遠(yuǎn)分析問(wèn)題，做好科學(xué)合理的長(zhǎng)、短期規(guī)劃，保證工作有條不紊；要抓住重點(diǎn)，分清主次，合理安排好常規(guī)工作，不要只求簡(jiǎn)單、單純，抓住一件，放棄其余；也不要對(duì)于某一件工作進(jìn)行任意解釋?zhuān)鞑贿m當(dāng)?shù)膹?qiáng)調(diào)。

掌握“業(yè)務(wù)知識(shí)”，須胸中有“數(shù)”。人事干部要成為政策的明白人，工作的行家里手，教職工的貼心朋友。要熟悉國(guó)家、學(xué)校的各類(lèi)人事人才政策和制度，方能解釋準(zhǔn)確和全面執(zhí)行各項(xiàng)政策；要掌握高等教育的規(guī)律和特點(diǎn)，精通人事崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，廣泛涉獵教育學(xué)、人力資源管理學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域，不斷完善自身知識(shí)體系，提高專(zhuān)業(yè)化水平，從而有效解決人事人才工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

（作者單位：北京大學(xué)人事部）