淺談圖書館的科學定位與發展戰略

許彥斌

摘 要：圖書館作為人們學習和了解知識的主要場所之一，隨著社會的不斷發展，正在被越來越多的人所重視。從某種程度上說，圖書館發展的快慢，甚至制約著社會的可持續發展。因此，圖書館必須要重視自己的建設，在對機遇牢牢把握的同時，給自己制定明確的科學定位和發展戰略，促進圖書館事業更好地發展。本文主要從圖書館的特點入手，對圖書館的科學定位和發展戰略進行分析。

關鍵詞：圖書館；特點；科學定位；發展戰略；分析

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.01.241

0 引言

圖書館面對的主要是愛學習的人士，讀者在對圖書館文獻進行閱讀和利用的過程中實現自己知識素養的提升。圖書館平等地面向所有公民，任何人可以在圖書館中根據自身的需求，不受時間、空間和年齡的制約取得知識。圖書館的存在，給人們提供一個終身教育的廣闊空間和堅實基礎。但隨著時間的推移，科技、信息和知識、經濟等都發生了翻天覆地的變化，現代圖書館事業也必須隨之做出改變。如何做好圖書館的科學定位與發展戰略，成為當前圖書館發展的重要內容之一。在探討圖書館的科學定位與發展戰略前，我們首先應該對圖書館的特點有一定了解。

1 圖書館的科學定位

圖書館必須要以現代人的需求為基礎。根據現代社會發展的特點，圖書館在科學定位上可以從以下幾方面入手。

1.1 對紙質文獻和電子文獻的關系正確處理

雖然現在科技已經很發達，電子文獻越來越普及，但圖書館本身的定位決定了圖書館在館藏上還是需要主推紙質文獻，電子文獻現階段只能作為輔助存在。一些圖書館為了實現評估任務，達到國家規定的館藏冊數，購置了大量的電子文獻，但事實卻表明電子文獻在圖書館這種場所與紙質書籍相比使用率并不高，圖書館的受眾群決定了人們更加偏重紙質文獻，社會大眾對知識的渴求畢竟不如專業知識人員，一直以來的習慣促使他們更愿意選擇紙質書籍。因此，圖書館在本來資金就不豐裕的情況下，更是應該優先考慮紙質文獻。

1.2 所選的紙質文獻要在滿足需求的同時突出特色

圖書館在對貫穿那個書籍進行選擇使應該以當地當時人們需求為基礎，側重突出當地的特色，在藏書思路上應該堅持滿足需求的同時重點考慮突出特色。圖書館內除了要具備一些常用和專業文獻資源，還應該對本地比較稀缺和重點的文獻資源進行收集，即便是一些非正式出版的資料也應該注意收集。

1.3 電子文獻資源以在線學習為主

隨著信息社會的發展，電子文獻資源種類越來越多，很多圖書館館藏的電子資源最少也有十幾種，從各地圖書館的網頁數據反映來看，期刊出具庫內的閱讀數量并不多，而考試資源系統這類能夠在線學習以幫助人們通過各種考試的電子文獻資源，卻在短時間內就有很高的點擊量。對社會群眾來說，到圖書館閱讀除了培養自己的情操之外，很多人是為了各種考試而來，通過考試對社會各界人群來說比查閱電子期刊文章了解學科前沿更加有實用性。因此，圖書館應該迎合人們需求突出網絡在線學習，建立在線學習的平臺，圖書館可以有目的、有計劃地對各種學科或者常考的門類建設在線學習系統，提供一些免費的在線學習資源鏈接。

2 圖書館的發展策略分析

學習中心是圖書館的主流定位，在這種定位之上圖書館就應該對各種措施加以采用，吸引社會人群主動到圖書館來，使圖書館最大限度地對自己應有的作用進行發揮。

2.1 改善服務，引導讀者有效利用圖書館的館藏資源

讀者在信息上的需求量隨著社會的發展進步和知識信息的倍增逐漸擴大，快速獲取信息的能力對人們來說已經越來越重要。圖書館內具有豐富的館藏信息和專業的信息服務，對人們信息的獲取具有重要作用。為了不浪費圖書館的資源優勢，促進其更好的發展，圖書館館應該改善其服務方式，引導讀者有效利用圖書館館藏資源。

2.2 在圖書館內開展形式多樣、內容豐富的讀書活動

作為比較方便人們日常學習的場所，在圖書館內開展讀書活動在調動進館人群學習積極性的同時，還能對這些人的讀書熱情進行激發，促進我國我國居民綜合素質的提高。圖書館可以進行一些推薦近期熱評書目和新書通報等活動，給讀者推薦更優秀的圖書館，也可以通過向讀者介紹最新圖書動態，讓學者自己去選擇更有價值的圖書。對于讀者，館員也可以給予一定的閱讀指導，促進讀者閱讀質量的提高。

2.3 利用現代化手段，充分宣傳圖書館服務

充分對網絡系統等進行利用，大力宣傳圖書館的資源，只有這樣才能讓讀者們更多地了解圖書館的館藏信息。很多圖書館目前還沒有設置學科館員，不過這種做法其實并沒有什么大的錯誤，學科館員雖然能更好地引導和更仔細地宣傳圖書館，但增加了圖書館的負擔，破壞圖書館清凈的氛圍。圖書館可以對專門的信息咨詢員進行設立，讓人們能夠在線進行咨詢活動，也可以設置讀者反饋記錄人員，針對讀者的反饋做好改善工作，讓讀者看到圖書館服務質量，增強讀者對圖書館的好感度。

2.4 對圖書館館員的素質進行提高，增強其服務意識

服務作為圖書館工作的中心內容，不僅是館藏圖書與讀者的重要橋梁，同時也是對教育職能進行實施的重要環節。圖書館館員是圖書館正常運轉的依托，其重要性自然不用明說。在信息如此發達的現在，圖書館的館員們必須要具備強烈的信息意識，提高自身對信息進行獲取和開發利用的能力，爭取使自己達到一專多能的水平。

2.5 創造良好的學習環境，使人們能夠更好地學習

圖書館可以對開架服務加以實施，輔以打字、復印、刻錄等多種形式服務的同時，將藏、借、閱三者結合起來實行大流通。也可以對開放時間適當地延長，在服務時間上盡量做到不間斷，全面貫徹落實“一切為了讀者”的理念。

圖書館具有自身獨特的特點，為了促進其更好的發展，圖書館必須了解自身的定位并制定一定發展戰略。在當前的發展大形勢下，圖書館只有改善服務，引導讀者對圖書館資源有效利用，開展形式多樣、內容豐富的讀書活動，對現代化手段充分利用，宣傳圖書館服務，提高圖書館館員的素質，對其服務意識加以增強，并創造良好的學習環境，才能促進圖書館健康持續的發展。

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