基于全媒體時代的出版“編輯力”探微

■文/王向陽

基于全媒體時代的出版“編輯力”探微

■文/王向陽

在全媒體時代，出版編輯想要借助各種傳媒平臺進行出版內容傳播，還要不斷提升自身“編輯力”。基于這種認識，本文對全媒體時代出版編輯的轉型發展要求展開了分析，然后對出版編輯的“編輯力”進行了探討，從而為關注這一話題的人們提供參考。

全媒體時代；出版；“編輯力”

所謂的全媒體，其實就是借助各種形式進行傳播內容全方位展示的一種傳播形態。而全媒體時代的到來，顯然將給出版編輯工作帶來較大挑戰，需要出版編輯重新考量自身“編輯力”。因此，還應加強對全媒體時代的出版“編輯力”分析，以便更好地推動出版行業的發展。

1.全媒體時代出版編輯的轉型發展要求

在全媒體時代，出版行業已然發生了翻天覆地的變化。隨著科學技術的快速發展，出版業的編輯工作內容和要求已經完成了轉變。從整個大環境的角度來看，出版業開始得到了社會重視，已經成為第三產業的重要組成部分。而受眾的精神需求也不斷增多，促使出版業需進一步完成市場細分，以滿足人們對娛樂休閑、終身教育等方面的不同需求。從出版技術上來看，不僅出版內容獲取途徑發生了變化，圖書裝幀和設計等環節的工藝技術也發生了變化，出版內容的傳播方式更是發生明顯變革。

對于出版編輯來講，其不僅需要面臨更多的出版內容選擇，還要應對市場給其帶來的專業性挑戰。因為出版業已經出現了網絡出版、數字出版和紙質出版等多種形態競爭的局面，出版編輯只有完成角色的轉變和能力的提升，才能滿足行業的發展要求。首先，出版編輯不再是過去文化和知識的傳承傳播者，而是要成為“知識大爆炸”時代的知識經紀人。其次，出版編輯不能再一味進行能夠發揮社會教化等功能的出版內容選取，而是要從滿足受眾生活和娛樂需求的角度開展編輯出版工作[1]。再者，出版編輯不再是唯一掌握編輯出版技術的擁有者，其也需要成為學習者以完成對各種新技術和新知識的學習，并且需要借助各種新媒體傳播平臺開展工作。就目前來看，出版編輯需要掌握的出版編輯技術較多。比如在排版方面，需要加強對PageMaker、飛騰、蒙泰排版軟件等各種專業排版軟件的運用。在文字處理方面，則要加強對Excel、WPS等專業文字處理軟件的應用。在圖像處理上，則要加強對DRAW、Photoshop等軟件的應用。在影視頻編輯上，要加強對AE、Premiere等軟件的應用。最后，借助新媒體和網絡進行信息的獲取和傳播，意味出版編輯需要更好地進行信息的辨別和傳播管理。因此，面對全媒體時代對自身的轉型發展要求，出版編輯必須要得到“編輯力”的培養和提升。

2.基于全媒體時代的出版“編輯力”分析

2.1 傳播工具整合能力

在全媒體時代，出版不再是僅利用紙張作為載體進行出版，而是需要借助網絡和數字技術進行出版，更重視進行新媒體傳播工具的利用。所以對于出版編輯來講，其需要進行跨媒體出版，能夠實現對各媒體的綜合運用。想要達成這一目標，出版編輯還要有一定的傳播工具整合能力，能夠完成對手機、網絡、手持閱讀器、書報等各種傳播工具的整合，并且能夠以最小的投入獲得最佳的傳播效果和收益。為此，出版編輯需要掌握各種傳播工具的特點，以確保在進行統一內容編輯出版時，能夠在不同的媒體平臺上實現對內容傳播效果的放大和互補，進而得到編輯出版的最終目標。因此，出版編輯需要實現對各種傳播工具的策劃管理，能夠通過對聲音、動畫和文字等內容的不同組合完成博客模塊、互動模塊和電郵模塊等多種模塊的構建，進而建立一個由多種傳播工具組成的傳播系統。在此基礎上，通過對不同媒體出版搭配方案進行合理篩選，促使各種媒體實現互補和配合，進而獲得預期的出版傳播效果。

2.2 技術綜合運用能力

在全媒體時代，出版編輯需要加強對各種出版技術的綜合運用，才能順利在新媒體平臺上完成出版內容的編輯。而新媒體出版首先與計算機技術有著密不可分的聯系，所以出版編輯人員必須要熟練掌握計算機技術，能夠及時進行有關知識和理論的更新，并且能夠盡快掌握各種新的技術手段。通過將網絡技術、計算機技術和數字技術等技術與編輯工作較好的結合，出版編輯才能較好地進行新媒體技術的運用。為加強對互聯網技術的應用，出版編輯可以加強Web出版應用。應用該種出版技術，編輯可以利用文本編輯軟件進行文字標記處理，然后利用可視化編輯軟件進行Web多媒體的應用。在電子出版過程中，編輯可以利用Web出版進行Java等編程語言的下載，然后得到適合的網絡出版語言，并在網頁中進行腳本語言的嵌入，以獲得動態的出版效果。在此基礎上，出版編輯還要加強對新時期編輯技術的學習和運用，能夠利用專業作圖軟件、數據分析軟件和文字處理軟件完成對圖像、數據和文字的編輯處理。此外，還應加強對各種出版技術的學習，以便在不同媒體平臺完成編輯內容出版[2]。比如在手持閱讀器使用上，還要及時了解軟件升級情況和數據信息編排模式的變化，以便結合內容較好地進行出版內容的編輯，進而使內容與軟件較好地配合。

2.3 信息統計評價能力

全媒體時代的到來，也使人們每天都要面對海量的信息。對于出版編輯來講，其需要完成對這些信息的判斷、整合和挖掘，才能得到最佳的出版內容資源，從而使出版內容質量得到提高，進而更好地進行出版市場的控制。為此，出版編輯還要得到信息統計評價能力的培養，能夠科學地完成海量數據信息的統計分析，并從中篩選出有用的信息和內容。在具體開展工作時，出版編輯可以先對出版情況進行統計分析，以便完成對出版內容水平的客觀評價，同時完成對潛在稿源和讀者的挖掘，繼而為出版內容質量的提升奠定良好的基礎。結合這些數據，出版編輯在進行出版決策制定和出版內容規劃時，則可以有針對性地進行數據資源的篩選，進而使出版水平得到保證。就目前來看，出版編輯完全可以依靠網絡、數據庫和各種行業報告中的信息數據完成對出版內容的科學統計和評價，以達到提升自身統計評價能力的目標。

2.4 網絡出版管理能力

借助新媒體進行出版，出版編輯還要擁有更強的網絡出版管理能力。一方面，實現數字化的出版還要加強網站和平臺的經營管理，熟練進行網絡技術和語言的運用，才能更好地與各種網絡出版物進行競爭。目前在全媒體時代，網絡上出現了各種出版物，也隨之產生了各類出版編輯，如理論型、實踐型和研究型等。能否在其中獲得一席之地，與出版編輯本身的出版能力有著直接的關系。為此，出版編輯還要加強對數字書寫、數字處理等數字化技術的學習，并熟練進行數字化語言的運用，從而盡快成為技術性出版編輯，以獲得編輯出版的自主權。另一方面，網絡上普遍存在盜版和侵權問題，所以出版編輯還要認識到版權管理的重要性。為增強版權管理，出版編輯還要學會運用防抄襲技術、防偽技術等多種技術為作者提供著作權保護，同時對數字版權進行保護，進而獲得更多的出版收益。目前，國內尚未有專門的法律能夠為數字出版版權提供保護，容易導致編輯出版內容的版權受到侵害。因此，出版編輯還要不斷加強自身版權管理能力，從而為數字化出版行業的發展提供保障。

2.5 市場營銷管理能力

在全媒體時代，出版編輯需要擁有一定的市場營銷管理能力，才能為數字出版帶來更多的收益。為此，出版編輯還應做到了解數字出版行業的需求，能夠完成滿足市場需求的出版產品的規劃和創造。從這一角度思考，編輯出版活動就是一種營銷活動，需要以市場需求為核心進行產品開發，并完成全新服務的提供[4]。而在進行出版策劃運作的過程中，出版編輯要遵循分眾閱讀理念完成暢銷出版物的創作。值得注意的是，出版編輯不能盲從時尚進行暢銷出版物的模仿，而是要完成出版閱讀趨勢的引領和創造，進而借助新產品獲得更大的市場銷售份額。此外，出版編輯需要加強對新媒體技術的運用，借助3G、4G等網絡進行移動互聯網終端出版活動的策劃。具體來講，就是要在微信、微博等平臺進行出版營銷，進而借助各種新媒體平臺有效開展移動閱讀營銷推廣活動。

通過分析可以發現，在全媒體時代，出版編輯還需要認識到自身角色和工作內容的變化，了解行業發展對自身“編輯力”的提升要求。在此基礎上，出版編輯才能不斷提高自身傳播工具整合能力、技術綜合運用能力、信息統計評價能力、出版整合管理能力、網絡出版管理能力、市場營銷管理能力，繼而更好地迎合時代的發展需求。

[1]汪湛彬． 淺談全媒體時代出版編輯的流程再造和文化責任[J]． 新聞世界，2013（07）：289-290．

[2]荀海鑫，陳瑤． 全媒體出版背景下科技期刊編輯力的提升途徑[J]． 新聞傳播，2013（09）：102，104．

[3]茆京來． 全媒體時代傳統出版編輯的新媒體轉型研究[J]．新聞研究導刊，2016（24）：267．

[4]吳敬濤． 通過分析文獻探討全媒體出版時代科技期刊的編輯工作[J]． 編輯學報，2014（S1）：14-16．

（作者單位：河南科學技術出版社有限公司）

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