足球比賽中的危險動作

范建清

山東省淄博市淄川區(qū)龍泉鎮(zhèn)中心小學

足球比賽中的危險動作

范建清

山東省淄博市淄川區(qū)龍泉鎮(zhèn)中心小學

足球比賽是中小學生在體育課和課外活動中常見的一項體育活動。足球比賽又是一項拼搶激烈、身體接觸頻繁的運動，學生在比賽中為了搶球，往往會做出一些意想不到的危險動作，造成一些不該發(fā)生的意外傷害事故。要避免足球比賽中的意外傷害事故，必須經(jīng)常對學生進行安全教育，特別是要讓學生清楚地認識到比賽中哪些動作屬于不能做的危險動作，以及做這些危險動作會造成那些危害，這樣才能將各種意外傷害事故消滅在萌芽中。

一、危險動作的分類

足球比賽中的危險動作可以分為兩大類：一類是無意危險動作，一類是有意危險動作。

（一）無意危險動作

是指隊員的動作目的是為了直接獲得球或處理球，但動作的方式有可能傷及對方隊員或自己。無意危險動作一般判由對方在犯規(guī)地點罰間接任意球。

無意危險動作主要有以下幾種：

1、比賽中，甲乙雙方隊員爭奪空中球，甲方隊員不顧乙方隊員的位置和頂球動作，跳起倒勾，應判甲方隊員危險動作犯規(guī)。

2、比賽中，甲乙雙方隊員爭球，甲方隊員不顧球在乙方隊員胸前位置，跳起雙飛踢球，應判甲方隊員危險動作犯規(guī)。

3、甲方守門員已經(jīng)將球抓住，乙方隊員踢甲方守門員手中的球，應判乙方隊員危險動作犯規(guī)。

4、甲方守門員側(cè)向撲球，將球按在地上，乙方隊員趕上將球從甲方守門員手下踢進球門，應判乙方隊員危險動作犯規(guī)。

5、甲方守門員在罰球區(qū)內(nèi)接高空球時，故意將腳伸出威脅乙方隊員，雖未觸及乙方隊員身體，應判甲方隊員危險動作犯規(guī)。

6、比賽中，甲乙雙方隊員爭球，甲方隊員準備凌空踢膝部高的來球，乙方隊員忽然彎腰用頭頂球，應判乙方隊員危險動作犯規(guī)。

7、比賽中，甲乙雙方隊員爭球，甲方隊員控制球倒地，乙方隊員準備踢球時，甲方隊員倒在地上用雙腿夾住球，不讓對方踢走，應判甲方隊員危險動作犯規(guī)。

8、比賽中，甲乙雙方隊員爭球，甲方隊員在球距離乙方隊員很近的情況下大腳解圍，球碰到乙方隊員身體任何部位，應判甲方隊員危險動作犯規(guī)。

（二）有意危險動作

是指隊員不是為了直接獲得球或處理球，而是通過故意犯規(guī)破壞對方獲得球或處理球，有可能傷及對方。有意危險動作一般判由對方在犯規(guī)地點罰直接任意球。

有意危險動作主要有以下幾種：

1、踢或企圖踢對方隊員。（1）甲方隊員控制球時，乙方隊員從后面故意踢甲方隊員的腿，乙方隊員屬踢人犯規(guī)。（2）甲方隊員控制球時，乙方隊員不顧對方安危，猛力的連球帶人一齊踢，乙方隊員屬踢人犯規(guī)。（3）甲方守門員在罰球區(qū)內(nèi)接高空球時，故意將腳伸出蹬踩到乙方隊員，甲方隊員屬踢人犯規(guī)，應判罰點球。（4）甲乙雙方隊員同時搶球，甲方隊員的腳不去觸球而是跨過球踩到乙方隊員的腳上，然后將球搶下，甲方隊員屬踢人犯規(guī)。

2、絆摔或企圖絆摔對方隊員。是指隊員故意用腳或腿勾絆對方下肢，或用身體的蹲伏動作絆摔對方，從而使對方失去平衡的犯規(guī)。（1）甲乙雙方隊員在爭搶高空球時，甲方隊員故意蹲伏用肩碰撞跳在空中的乙方隊員，甲方隊員屬絆摔犯規(guī)。（2）甲方隊員鏟球時，先鏟到乙方隊員腿上，甲方隊員屬絆摔犯規(guī)。（3）甲乙雙方隊員爭球時，甲方隊員從側(cè)面或背后故意用腳勾絆乙方隊員下肢，甲方隊員屬絆摔犯規(guī)。

3、跳向?qū)Ψ疥爢T。是指隊員跳起的目的不在球，而是向?qū)Ψ竭M行沖撞或蹬踏的犯規(guī)。（1）當甲方隊員跳起準備頂球時，乙方隊員跳起作出對人不對球的沖撞，乙方隊員屬跳向?qū)Ψ椒敢?guī)。（2）乙方隊員控球時，甲方隊員雙腳跳起蹬踏對方，甲方隊員屬嚴重的跳向?qū)Ψ椒敢?guī)。

4、猛烈的帶有危險性的沖撞對方隊員。（1）甲方隊員在沖撞時擴張肘臂推乙方隊員，甲方隊員屬推人犯規(guī)。（2）甲方隊員突然用胸部沖撞乙方隊員胸部或肩部，甲方隊員是危險性沖撞犯規(guī)。

5、從背后沖撞對方隊員。甲方隊員運球前進時，乙方隊員從后面跑來對其進行沖撞，乙方隊員屬危險性沖撞犯規(guī)。

二、危險動作的危害性

危險動作容易造成或能夠直接造成用身體堅硬部位猛烈撞擊對方要害部位，或用球猛烈撞擊對方要害部位，或通過身體接觸使對方失去平衡而倒地等。由此產(chǎn)生的傷害事故主要有：擦傷、挫傷、肌肉拉傷、韌帶撕裂、骨折、守門員手指和肩部的扭傷和錯位、眼睛受傷、內(nèi)臟受傷。

三、避免危險動作的措施

1、比賽前，體育教師要對學生進行安全教育。一是要將各類危險動作向?qū)W生說明，讓學生心中有數(shù)，提前預防。二是通過列舉近年來一些學校在足球比賽中出現(xiàn)的意外傷害事故，使學生深刻認識到其危害性，牢固樹立安全第一、比賽第二的思想。

2、比賽中發(fā)生激烈拚搶時，體育教師對于各種危險動作要有預見性，要及時提醒學生，并作出嚴格判罰。

3、比賽結束后，體育教師要查問學生有無受傷情況，以便及時進行救治。