全國非遺教育與可持續傳承研討會在玉溪舉行

由中陶會非遺教育研究中心主持的“非遺教育與可持續傳承”研討會于2017年11月24日至27日在云南省玉溪技師學院召開，同時舉行的還有中陶會非遺教育研究中心一屆三次常務理事會。非遺教育研究中心理事長、安徽省行知學校校長于日錦，副理事長、云南玉溪技師學院院長李華倫，廣州市輕工職業學校校長胡學蘭和來自浙江、青海、河北等省市的教育、文化、企業代表出席研討會。中陶會常務副會長兼秘書長呂德雄到會。

研討會首先舉行了“非遺教育知行錄——《匠心如歌》”首發式，該書分“法理、認知、實踐”三方面，展示了非遺教育中心過去幾年非遺教育研究與實踐的優秀成果。

會上，代表們交流了在非遺教育實踐中積累的成功經驗，也提出了非遺傳承過程中存在的困惑和遇到的瓶頸。通過非遺教育現場觀摩及交流研討，與會代表一致認為：非遺文化傳承關鍵在傳承人培養；培養非遺傳承人，非遺教育是主渠道，學校是主陣地；非遺教育是搶救性教育，刻不容緩。代表們充分認識到，要培養非遺傳承人，淺層次的非遺進校園是不夠的，有條件的職業學校應該實現非遺進課堂、進專業，要通過校企協同建設非遺師資隊伍，加強非遺研究，完善專業設置和課程建設；非遺教育有兩塊硬骨頭：一是課程開發和教材編纂，必須把技藝傳授和理論緊密結合，必須讓非遺傳承人樂于融入；二是非遺教育體系建設，非遺教育是不同于普通教育和藝術教育的特殊門類，應該有與培養高端非遺傳承人相對應的非遺教育體系，提升中國特色社會主義建設決勝階段文化傳承人才的文化、藝術、科學和技能等綜合素養。

研討會通過了“非遺教育課程開發三年行動計劃”，希望在各級政府和文化部門的支持和中陶會指導下，發揮非遺教育中心“非遺課程開發聯盟”的作用，聯絡集聚各類非研究與技藝人才，著力解決課程開發的核心問題，完成編寫普及型和專業型兩大門類的非遺教育教材，增強非遺教育固化因素，讓非遺教育發展有法可襲，有道可循，切實提升非遺文化傳承可持續性，為中華非遺文化的宣傳和普及盡力，也為中華非遺傳承人培養奠基。