上海開發(fā)高中生研究性學(xué)習(xí)成果真實性認(rèn)證平臺

上海開發(fā)高中生研究性學(xué)習(xí)成果真實性認(rèn)證平臺

從去年暑假開始，上海開通了高中生研究性課程自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺MOORS(Massive Open Online Research)。每名學(xué)生的研究經(jīng)歷可一鍵式導(dǎo)入上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)，作為高校自主招生的參考依據(jù)。

隨著平臺功能的開發(fā)，今年上海首次實現(xiàn)了研究性學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)視頻認(rèn)證。學(xué)生只需要在線上傳研究性課題要點、照片、視頻，提前預(yù)約接受10分鐘的專家在線視頻答辯即可。整個答辯過程會被平臺實時記錄，最后專家會從真實性的角度給予個性化評語，這些都成為了高校綜合素質(zhì)評價錄取的重要參考。上海市教委副主任賈煒介紹，“認(rèn)證不在于給學(xué)生的研究打一個分，做一個結(jié)論，而是要記錄研究的過程，注重其中的體驗。”

浙江發(fā)布2017年智慧教育（寧波）共識

9月7日，第四屆全國智慧教育高層論壇在浙江省寧波舉辦。為共同推動智慧教育健康可持續(xù)發(fā)展，論壇發(fā)布了2017年智慧教育(寧波)共識，提出“智慧教育是教育發(fā)展的新形態(tài)、智慧教育是踐行先進(jìn)理念的教育、智慧教育是技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的成果、智慧教育催生新的教育生態(tài)、智慧教育在發(fā)揮相關(guān)要素作用中發(fā)展、智慧教育是一個不斷探索與實踐的過程、智慧教育是教育適應(yīng)信息社會的必然選擇”七項共識，倡議各級教育行政部門和各級各類學(xué)校深入推進(jìn)智慧教育發(fā)展與應(yīng)用，為支撐引領(lǐng)教育變革，實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，形成“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué) ”的學(xué)習(xí)型社會做出積極貢獻(xiàn)。

北京多所高校開學(xué)“刷臉”注冊

隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，學(xué)校也在迎合時代發(fā)展的潮流。今年，北京師范大學(xué)、北京科技大學(xué)、中國石油大學(xué)（北京）等多校啟用“刷臉”注冊。在人臉識別系統(tǒng)助力之下，學(xué)生對著攝像頭刷刷臉，幾秒鐘就能完成注冊。

例如，今年北師大在所有學(xué)生公寓啟用人臉識別系統(tǒng)，19棟公寓共設(shè)置44臺壁掛式人證查驗機(jī)，學(xué)生輸入學(xué)號后四位或者刷學(xué)生卡，再刷臉，核對成功后2秒即可開門。如果遇到多人同時進(jìn)入，公寓內(nèi)部還有攝像頭，可進(jìn)行動態(tài)二次識別，一旦發(fā)現(xiàn)外人混入將用紅圈標(biāo)注，以提醒公寓管理人員。“刷臉”注冊成為迎新現(xiàn)場人氣最旺的環(huán)節(jié)。

福建公布中小學(xué)智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

近日，福建省教育廳研究制定《福建省中小學(xué)智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提升福建省基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用水平。

根據(jù)智慧校園建設(shè)內(nèi)容，學(xué)校有光纖接入互聯(lián)網(wǎng)或教育城域網(wǎng)，班均出口帶寬達(dá)到10M以上;校園網(wǎng)應(yīng)滿足“智慧校園”管理、安全和教學(xué)等功能要求，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)在辦公區(qū)域和教學(xué)區(qū)域全覆蓋，千兆以上帶寬到樓宇，千兆帶寬到桌面。無線網(wǎng)絡(luò)能支持移動學(xué)習(xí)、移動辦公等應(yīng)用。所有班級教室和功能教室均安裝有多媒體教學(xué)設(shè)備，智慧教室數(shù)不少于學(xué)校所有教學(xué)班級數(shù)的1/3，擁有支持移動學(xué)習(xí)和交流的智能終端及配套設(shè)備，師機(jī)比達(dá)到1:1，生機(jī)比不小于5:1，有條件的學(xué)校建設(shè)特色功能實驗室等特色教學(xué)環(huán)境。