論高校圖書館在大學生就業創業服務工作中的作用

趙杰，曹美琴

湖南中醫藥高等?？茖W校，湖南 株洲 412012

論高校圖書館在大學生就業創業服務工作中的作用

趙杰，曹美琴

湖南中醫藥高等專科學校，湖南 株洲 412012

創新創業環境下，高校圖書館應發揮自身優勢，拓展服務功能，通過設立大學生就業創業專題閱覽室、設立大學生就業創業對口參考咨詢員、搭建大學生就業創業信息服務平臺、利用文獻檢索課教學及加強與各部門合作等措施，參與到大學生的就業創業服務工作中，促進學校的就業創業工作，促進學校、圖書館、學生三者之間的緊密溝通，提升學校的競爭力。

就業創業；高校圖書館；參考咨詢；文獻檢索

近年來，黨中央、國務院、國家相關部委、地方政府等對大學生就業創業工作高度重視，出臺了一系列文件，促進大學生就業創業工作。黨的十八屆五中全會通過的“十三五”規劃，提出了就業優先戰略；國務院頒發了《關于進一步做好新形勢下就業創業工作的意見》（國發〔2015〕23號）等文件；教育部出臺了《關于做好2016屆全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》等。各高校也將大學生的就業創業作為重點工作來抓。但由于畢業生數量逐年增加，大學生就業壓力非常大，在高校里，大學生就業問題不能僅靠就業創業部門，需要學校各部門聯動，相互協作。高校圖書館作為學校的文獻信息資源中心，擁有專業的人才隊伍，可以參與到大學生就業創業服務工作中來，拓展圖書館功能，服務學校就業工作。

1 高校圖書館參與大學生就業創業服務工作的優勢

1.1 高校圖書館是大學生的“第二課堂”

近年來，隨著高等教育的迅速發展，隨著國家對于文化建設的重視，高校對于圖書館的發展給予大力支持。圖書館作為高校的三大支柱之一，擁有良好的學習環境，豐富的資源，深厚的文化積淀，加上開放、自由、人性化、智能化的管理模式，吸引了大量的學生，圖書館成為他們最信賴的“第二課堂”，也是對大學生進行創新創業教育的最佳場所。

1.2 擁有豐富的就業創業文獻信息資源

高校圖書館是學校的文獻信息資源中心，擁有豐富的就業創業文獻信息資源，包括圖書、期刊、報紙、數字資源等。收藏了許多與就業指導、創業指導、職業生涯規劃、職業素養教育、創業教育有關的圖書、報刊、圖片等，為開展大學生就業創業信息服務提供了廣泛、可靠的資源保證[1]。同時，圖書館訂購了大量的數據庫，擁有豐富的電子資源，除了綜合性的數據庫之外，還有“就業數字圖書館”“優米職場預備課資源庫”等專業數據庫。這些豐富的文獻信息資源，是學校其他部門無法比擬的。

1.3 擁有高素質的專業隊伍

高校圖書館擁有一批圖書館學、情報學、檔案學、計算機等高素質專業人才，他們具有文獻檢索、搜集、分析、整理、加工等方面的專長，具有豐富的工作經驗和熟練的業務技能，具有較強的信息分析能力。他們通過敏銳搜集、捕捉、接收就業創業信息，對其作出準確的分析和評價[2]。圖書館的專業人員可以為大學生建立就業檔案和就業創業信息庫，進行咨詢指導，推送信息等。

2 高校圖書館參與大學生就業創業服務工作的方式

2.1 設立大學生就業創業專題閱覽室

2.1.1 優化館藏結構 廣泛征求學生、老師、就業創業部門的采購意見，根據學校定位、專業設置、就業形勢、學生需求，有計劃、有針對性地采購與就業創業相關的文獻資源，建立起全面、系統、有學校特色的就業創業館藏。

2.1.2 收集現有館藏 圖書館將現有的創業、就業、人際溝通、禮儀、勵志故事、企業家等相關書籍、期刊、報紙等分類、分區排架管理，建立一個專題閱覽室，讓讀者能夠準確地找到自己就業創業所需文獻。

2.1.3 開發特色館藏 統計近年來學校畢業生就業主要走向，定期搜集相關單位的情況及招聘信息，收集本市、本省乃至全國范圍內與學校專業相關的招聘信息，統計學校創業成功的優秀畢業生案例等。收集國家最新的就業創業政策、就業創業會議紀要等，將這些信息整合成紙質資源，擺放在專題閱覽室，讓讀者可以學習參考。

2.2 設立大學生就業創業對口參考咨詢員

就業創業信息咨詢是圖書館參考咨詢的內容之一。在創新創業的大環境下，圖書館可以挑選一批信息能力強、溝通能力好的館員，設立大學生就業創業對口輔導。要求咨詢員具備較強的信息捕捉、搜集、識別、判斷、選擇、分析、評價、整理、加工、存貯、應用、宣傳及良好溝通的綜合能力[3]。

2.2.1 就業相關信息搜集、推送 現在的就業信息，大多以報刊、網絡、微博、微信等媒介進行社會發布，圖書館專業參考咨詢員要及時關注這些媒體，按類別、全方位地采集就業創業信息，并進行篩選、整理、加工。比如相關的國家、地方及學校政策，用人單位介紹及用人需求，招聘會、就業管理信息等。通過分類整理，及時推送至圖書館的就業創業專題閱覽室。做到有的放矢，精準推送服務，讓學生學會針對不同單位、不同崗位，采用不同的求職方法，增強就業自信心，提高就業成功率。

2.2.2 舉辦就業創業講座 就業創業對口參考咨詢員根據平常挖掘到的就業創業信息，利用“真人圖書館”平臺，聯合學校相關部門，邀請相關專家、企業家、校友、用人單位等來校舉辦相關講座，幫助大學生樹立正確的、積極的、系統的、科學的就業觀，引導大學生在校期間掌握好扎實的專業基礎，鍛煉自己各方面的能力，掌握靈活的就業技巧，助推學生就業創業工作。

2.2.3 進行就業心理咨詢 10多年的學習生涯即將結束，馬上要步入社會，面對就業，大學生的心理是復雜多變的。一方面，大學生要實現自己的人生價值，擁有強烈的就業意愿和積極的就業動機；另一方面，嚴峻的就業形勢及緊張的現代化生活，使初入社會的大學生難免出現種種心理矛盾、心理誤區和心理障礙。常見的有羞怯心理、攀比心理、依附心理、盲從心理、厭世心理等[4]。對口參考咨詢員應根據咨詢者的不同情況，分類進行心理健康輔導，幫助咨詢者走出誤區，樹立良好的就業、擇業、創業觀。

2.3 搭建大學生就業創業信息服務平臺

信息化時代，大學生就業創業方式已經有很大改變，大學生喜歡利用網絡平臺進行信息的獲取和互動交流。圖書館可以利用自身優勢，搭建大學生就業創業信息服務平臺，將參考咨詢員收集到的就業創業政策、就業崗位、招聘單位等相關信息，分類掛接在平臺的網站上。利用數據庫技術，建立大學生就業信息庫，將歷年來學校畢業生就業情況整合成數據庫，供畢業生參考；建立就業單位數據庫，將單位簡介、發展規劃、歷年及當年的招聘情況等信息進行加工整理，方便學生查詢；利用流媒體技術，將就業創業相關圖片、音頻、視頻資料，放在網絡平臺上，供同學們查閱、學習；并搭建交流互動論壇，供參考咨詢員與大學生、老師與大學生、大學生與大學生之間的相互交流學習。這種方式方便、快捷，不受時間、空間的限制，同時具有一定的隱私性，大學生更容易接受。

2.4 利用文獻檢索課教學

高校圖書館普遍開設了文獻檢索課，并且大部分學校是由圖書館來承擔相關課程。文獻檢索課既是引導學生從信息資源中獲取知識和信息的一門科學方法課，也是一門提高學生自學能力和創新能力的工具課，還是增強學生信息意識和信息文化素養的素質培養課[5]。我們可以利用文獻檢索課，將就業創業信息融合進去，講解就業創業信息的查詢方法、途徑和步驟，利用現代化的網絡技術、搜索引擎以及專題學習軟件，挖掘相關信息，進行整理，實現自動發現、推送。對于沒有開設文獻檢索課的學?；蛘邔I，可以在大學生就業指導課程中，嵌入文獻檢索課內容，切實提高大學生搜集利用就業創業信息的技能。

2.5 加強與各部門合作

大學生就業創業工作是學校的生命線，是學校對學生教育的系統工程。就業率是衡量學校教育教學質量的重要標志，所以需要領導的高度重視，需要學校各個部門的緊密合作。圖書館嵌入大學生就業創業工作，需要各個部門的合力支持，比如就業處、學工處、大學生心理健康中心、宣傳部以及相關院系等的積極配合。另外，信息的來源、人員的輔助、活動的召集與宣傳也需要相關部門給予全方位的助力。高校內部各部門可以優勢互補，在服務大學生就業中發揮優勢整合、資源共享的效能，形成多種就業渠道并舉的格局，解決大學生就業難的瓶頸問題。

3 結語

高校圖書館是學院的三大支柱之一，在教育、教學、科研工作中，發揮著積極的作用。但在學校的就業創業工作中，仍需加強主動性。在大眾創業、萬眾創新的時代，大學生的就業創業工作被提到了新的高度，作為大學生的第二課堂，作為轉型發展中的高校圖書館，應當利用自身優勢，拓展圖書館功能，積極為大學生的就業創業工作提供服務。一方面促進圖書館的自身發展，另一方面促進學校的就業創業工作，提升學校的競爭力，學生也會在學校的教育、培養、關懷下，成長受益，從而達到三方共同發展的目的。

[1]王偉強,宋小燕,王亮亮.高校圖書館拓展大學生就業信息服務的新途徑[J].圖書館建設,2013(4):73-75.

[2]黃宇.高職院校圖書館參與大學生就業指導工作探討[J].江西圖書館學刊,2010,40(1):91-93.

[3]文麗.醫學圖書館嵌入式服務研究[D].長春:吉林大學,2016.

[4]中國教育在線.大學生就業指導:大學生 10種不健康求職心理[EB/OL].[2013-01-04].http://career.eol.cn/re_dian_4673/ 20130104/t20130104_889.

[5]張懷濤,慎明旭,岳修志,等.文獻檢索課的發展歷程與發展對策[J].大學圖書館學報,2011,29(3):81-85.

Discussion on the Effects of Libraries of Universities and Colleges on the Employment and Entrepreneurship Service Work of Students in Universities and Colleges

ZHAO Jie, CAO Mei-qin

(Hu'nan Traditional Chinese Medical College, Zhuzhou Hu'nan 412012, China)

Under the environment of innovation and entrepreneurship, libraries of universities and colleges should play their own advantages and expand the service function. Through the establishment of employment and entrepreneurship reading rooms for students in universities and colleges, establishment of employment and entrepreneurship consulting counterparts of students in universities and colleges, construction of employment and entrepreneurship information service platform for students in universities and colleges, making use of the teaching of literature retrieval courses and strengthening cooperation with various departments and other measures to participate in the employment and entrepreneurship service work of students in universities and colleges, the employment and entrepreneurship work of universities and colleges, the close communication among universities and colleges, libraries, and students, and the competitiveness of universities and colleges can be promoted.

employment and entrepreneurship; libraries of universities and colleges; reference service; literature retrieval

G258.6

A

2095-5707(2017)02-0046-03

趙杰,曹美琴.論高校圖書館在大學生就業創業服務工作中的作用[J].中國中醫藥圖書情報雜志,2017,41(2):46-48.

10.3969/j.issn.2095-5707.2017.02.012

2016-11-28）

（

2016-12-28；編輯：魏民）

湖南省教育廳科學研究項目（16c1269）

趙杰，副研究館員，研究方向為圖書館管理，參考咨詢。E-mail: zhaojie820825@163.com