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大學生實習期間傷害事故的責任承擔及防范

2017-01-27 10:48:03袁合川
法制博覽 2017年29期
關鍵詞:法律大學生學校

袁合川

西華師范大學法學院,四川 南充 637002

大學生實習期間傷害事故的責任承擔及防范

袁合川

西華師范大學法學院,四川 南充 637002

大學生實習傷害事故是指大學生在學校組織的實習活動中所發生的人身傷害事故。大學生實習期間受到傷害,責任該如何承擔?針對此問題,首先分析了相應的法律關系,接著分析了傷害事故的性質和責任主體。文章認為,實習期間的大學生由于不具有勞動者身份,所以受到傷害不能按照工傷事故處理,而只能算是一般的人身傷害事故。同時,應采取相應的措施,從而切實保護大學生實習期間的利益。

大學生;實習;傷害;責任承擔

大學生實習是高校教學過程的一個重要環節,是一種實踐性教學活動。但這種實踐性的活動存在很大的風險,導致實習學生傷害事故頻繁發生。由于我國立法滯后,實習期間大學生身份界定不明,致使實習學生事故發生后責任認定困難,實習學生人身權利被侵害后很難得到救濟,也使得實習傷害事故防范機制的構建缺乏規范層面的依據。因此,分析大學生實習傷害事故的責任認定與承擔問題,對于保護大學生實習期間的合法權益,具有重要意義。

一、問題的提出

某高校大學生李某到某公司實習。李某在車間操作機器時,手指不幸受傷。后李某向當地法院起訴,要求某高校、某公司依法承擔連帶責任,賠償各項損失。

某高校認為李某和某公司是雙方協商簽訂的協議,受傷發生在某公司車間,學校并無過錯,不應承擔賠償責任。某公司則辯稱:自己和李某并不是勞動關系或者雇傭關系,公司只是根據學校的委托,幫助李某到公司參加實習工作。李某的身份仍然是學生,學校應對其進行教育管理,因此公司不應承擔賠償責任。上述案件中,各方主體的法律關系如何?李某的損失應由是承擔?

二、實習傷害事故的法律關系分析

要正確界定責任主體及責任的承擔,就必須首先分析其中的法律關系。在大學生實習期間受到傷害,涉及到三方當事人,即學校、實習學生和實習單位。

(一)學生與學校的關系

大學生實習是學校的實踐教學環節,是學校教學的一個組成部分。實習過程中學生要接受學校的教育管理,其身份仍屬于在校學生,學校與學生之間的教育管理關系的性質并沒有隨著實踐教學場所的轉移而改變,學生基于學校的安排到校外單位實習是學校教學內容的延伸和擴展,學校對學生仍負有安全教育和管理的義務。所以,實習大學生和學校之間的關系仍然是一種教育、管理的關系,與沒有參加實習的關系并無二樣。

(二)學生與實習單位的關系

實習大學生和實習單位之間是否形成了勞動關系,就要看大學生在實習期間是否具備“勞動者”的身份。根據《勞動法》第2條①和第16條②的規定,自然人要成為用人單位的“勞動者”,必須與簽訂“勞動合同”。對于參加實習的學生來說,實習單位只是為學生提供一個參加實踐的機會。實習生與實習單位之間并未建立實質意義上的勞動者與用人單位之間的身份隸屬關系,雙方之間不存在法律上和事實上的勞動關系,雙方之間只是一種實習關系。

三、實習傷害事故責任主體的認定

既然大學生實習期間受到傷害不能按照工傷處理,不能享受到工傷保險待遇,那么,其受到的傷害應當由誰來承擔?承擔責任的依據又是什么?

在大學生實習期間受到傷害時,涉及到的當事人有學校、實習單位和學生自己。實習中,學校與實習單位都負有安全保障義務。實習生在實習單位的監管下工作,實習單位有義務保障實習生的安全;同時,學校也有安全保障義務,學校應當將在實習過程中存在的風險告知學生,如果學校未告知該風險以及未盡到其他安全管理義務,未盡責的事實與實習生受到的傷害有關,那么,學校也應當承擔損害賠償責任。

(一)完善大學生實習的相關法律法規

由于相關法律法規的缺位,使得實習期間受到傷害的大學生,其權益維護遇到諸多困難。所以,要真正解決上述問題,根本措施就是必須制定和完善相關法律法規。這不但可以為大學生實習提供明確的法律依據,也為大學生實習傷害事故的防范、處理以及權利救濟等提供明確的指引。

(二)全面推行實習責任保險

由于實習大學生不具有勞動者的法律地位,所以大學生實習期間不具有勞動者權利,如果實習期間受到傷害也不能按照工傷保險處理;而購買的商業保險以及大學生醫療保險也不能解決大學生實習期間出現的傷害事故。這不僅使受到事故傷害的學生難以得到法律救濟,也使學校和實習單位面臨較大的法律政策風險以及賠償責任。

為此,西方發達國家均是通過較為完善的保險制度來解決上述問題:有的規定實習大學生享受工傷保險,有的將健康保險和社會保障涵蓋到實習大學生等。這些經驗表明,引入并推行相關責任保險制度,將實習期間可能出現的傷害事故賠償責任社會化,有利于分散風險,彌補實習學生的損失,減輕學校和實習單位的負擔。所以,推行學生實習責任保險是切實保障實習學生實習安全和合法權益的一種有效措施。

[注釋]

①<勞動法>第二條:在中華人民共和國境內的企業、個體經濟組織(以下統稱用人單位)和與之形成勞動關系的勞動者,適用本法.國家機關、事業組織、社會團體和與之建立勞動合同關系的勞動者,依照本法執行.

②<勞動法>第十六條:勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利和義務的協議.建立勞動關系應當訂立勞動合同.

[1]張勇.大學生實習及其權益保障的法律與政策[M].上海:上海人民出版社,2012.

[2]李培智.大學生實習勞動關系認定探微[J].法學雜志,2012(6).

[3]陸碧霞.大學生實習期間身份的法律分析[J].中國青年研究,2012(11).

[4]梁宇.大學生畢業實習期間人身意外傷害問題的探析[J].高等教育,2011(10).

D922.5

A

2095-4379-(2017)29-0202-01

袁合川(1974-),男,漢族,重慶人,西華師范大學法學院,副教授,四川三合律師事務所,律師,研究方向:民商法、經濟法。

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