傅立新 (邵陽學院圖書館 422000)
圖書館閱讀推廣策略研究
傅立新 (邵陽學院圖書館 422000)
書籍和閱讀是人類文明流傳的載體,為人們提供多方面的信息。圖書館是最常見的書籍儲存場所和閱讀場所,與人們的生活息息相關。隨著現代互聯網技術發展,為人們提供了更多樣的閱讀方式。本文基于現代圖書館閱讀面臨的新挑戰,提出了具體的圖書館閱讀推廣策略,希望可以為相關人員提供參考。
圖書館;閱讀推廣;策略
社會經濟的發展帶來了技術革新,近幾年發展最為明顯的是互聯網技術,隨著這項技術在社會生活中的深入,逐漸改變了人們對閱讀方式的需求。這表明了現代圖書館閱讀面臨著巨大的挑戰,閱讀新常態使閱讀載體從紙質逐漸轉向電子產品,改變了原來紙質閱讀的私密性,增加了社交性。目前的新常態閱讀方式與傳統閱讀方式之間存在不小的沖突,因此圖書館閱讀推廣成為了一個最為重要的問題。
(一)圖書館缺乏創新
信息化社會中,圖書館如果沒有與時俱進的精神,將會被社會所淘汰。現在大數字環境下圖書館要獲得發展機會和空間總是需要掌握專業的技術才可以實現。但是目前我國某些圖書館應用的現代技術還沒有那么豐富,沒有突破自身的桎梏,使用圖書館的人逐漸在下降。目前國內許多圖書館缺乏專業技術人才,而且缺乏包容性,這些都限制了圖書館的發展。目前圖書館更多的還是紙質閱讀書籍,增加了閱讀成本,這也是影響圖書館閱讀推廣的一個原因。
(二)圖書館缺乏良好的閱讀環境
國內圖書館,不管是高校圖書館還是其他省市級圖書館,都受限于物理空間,無法給閱讀者提供良好的閱讀空間。比如一些圖書館存在老舊、經費緊張等情況。這些圖書館建成時間已經非常久了,圖書館內的設備比較陳舊,利用價值已經不高,并且經費更為緊張的圖書館基本上沒有獨立的館舍。這些因素都影響了使用圖書館的讀者的閱讀心情,當然就不利于圖書館閱讀推廣。圖書館目前需要解決的問題就是打破傳統物理空間模式,方可以在互聯網技術發展的今天找到立足之地,才會有經營下去的可能性。
(三)圖書館閱讀忽視了讀者需求
通過調查發現國內一些圖書館的閱讀推廣方式相對比較單一、落后。圖書館閱讀推廣的方式仍然是比較傳統的講座、論壇、征文以及書展,沒有新意和活力。由于沒有結合目前閱讀者的閱讀習慣和方式改變推廣方式,缺乏多樣性和包容性。現在我們處于一個數字信息時代,讀者對閱讀的需求是高度信息化以及碎片化。而目前圖書館并沒有考慮到這一點,因此將圖書館和讀者之間的距離拉開了,無法產生一種貼近讀者生活并且與之交流,對圖書館閱讀推廣產生不利影響。
(四)圖書館閱讀推廣缺乏層次
圖書館所采用的傳統閱讀推廣方式沒有起到期待的效果,原因主要是傳統的閱讀推廣方式缺乏基本的深層次引導。一些讀者的閱讀習慣比較差,在閱讀的過程中更加傾向于選擇數字閱讀的方式,而閱讀的內容往往比較輕松,例如一些通俗讀物。尤其是現在讀者更加喜歡利用碎片時間閱讀,所以更喜歡標題和跳躍式的閱讀方式。這些其實就閱讀習慣來講屬于的不良閱讀習慣范圍之內。因為讀者無法進行深層次閱讀,從閱讀過程中獲得的信息相對比較少,而且無法進入思考的層次。所以最終都會影響圖書館閱讀推廣的長遠性和有效性。
(一)研究閱讀者心理
為了提高圖書館閱讀推廣的效果,首先需要通過調查研究掌握讀者的閱讀心理,并以此為依據制定合理、科學的推廣方式。了解閱讀的心理狀態和規律,可以實現有效閱讀推廣的目的。使用圖書館的群體學生比較多,學生們年紀比較小,屬于年輕人。因此年輕人所接觸閱讀方式更加新穎,加之年輕讀者的生活環境發生了很大的變化,所以要根據這一類人群的閱讀習慣和特點制定閱讀推廣方法。比如針對學生閱讀群中那些因為經濟壓力、學習壓力以及其他的心理壓力而為讀者提供一些可以使之獲得精神力量的讀物,一方面可以健康化學生心理,另一方面也可以方便學生在閱讀的過程中獲得相應的知識。圖書館內部可以增設心理輔導員,令其與圖書館管理員協調工作,針對不同的閱讀群體為其推薦適合的圖書,為讀者減少選擇書籍的時間。并可以與讀者之間建立起有效的交流方式,從讀者那里獲得針對圖書館的反饋。
(二)創設人本化閱讀空間
數字化時代給圖書館帶來了很大生存壓力,同時也為圖書館創造了新的發展機遇。因此圖書館經營者應當及時調整經營理念的方法,創造一個符合現代閱讀者需求的空間。圖書館可以通過打破傳統圖書館的被動服務方式,轉變為一種積極主動服務形式,為讀者創建一個良好的閱讀氛圍。比如引進數字化網絡環境和多媒體技術,創建成一個人本化閱讀空間,讀者在這樣的閱讀環境中會有更大的閱讀熱情。圖書館的經營者要合理規劃經費,積極引進先進技術,將圖書館打造成一種具有書店的溫馨、書房的嚴謹、休閑閱讀空間特色的地方,利用優化客觀環境吸引讀者。
(三)提供多樣化閱讀載體
數字閱讀在今天的發展速度非常快,電子產品的生產,為人們提供了方便快捷的閱讀方式。人們可以利用可移動的閱讀工具,隨時隨地閱讀自己想要閱讀的書籍。從調查結果發現,現在紙質閱讀的人群越來越少。根據這一點,圖書館為了閱讀推廣,則需要改變現有的閱讀載體,為讀者提供更豐富的閱讀載體,吸引讀者。充分利用數字化技術,并結合圖書館豐富的藏書,為讀者提供多樣化的閱讀載體。比如圖書館可以通過搜集數據庫、電子書或者整理網絡信息資源等方式為讀者推出一種可移動的圖書館,打破時間和空間的限制,滿足學生的需求。
(四)構建在線閱讀平臺
讀者的閱讀習慣培養需要像圖書館這一類的有機體進行,圖書館要做好正確的引導。圖書館利用數字化技術為讀者提供一個在線閱讀的平臺,并通過技術手段科學化書籍的排列方式,融入優秀的閱讀方法在這當中。因此可以通過引導讀者閱讀的方法,漸漸糾正讀者的閱讀習慣。例如圖書館可以建立一個職業素養閱讀平臺,令其與數字圖書館系統產生有機聯系,強化圖書館的圖書資源、視頻資源以及其他資源具有可閱讀性。
圖書館利用現代先進的技術轉變圖書館的經營模式為閱讀者提供具有時代感和便捷性的閱讀方式。信息時代人們的生活方式總是發生著各種各樣的變化,因此圖書館閱讀推廣策略也應該始終保持與時俱進,滿足現代人的閱讀需求,擴大圖書館的影響力。
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傅立新(1967- ),女,湘,湖南邵陽學院圖書館,館員,本科,圖書資料。