□王薇潔 沈陽音樂學院
在現場演奏前,音樂聽覺可以幫助演奏者全方位了解音樂作品,并做好充足準備,從而緩解演奏壓力。演奏者只有認識到,必須實現對整個音樂曲目的調控,處理好每個印度,展現自身音樂節奏,才能集中精力,不亂想其他,才能達到預期效果。在現場演奏時,音樂聽覺可以幫助演奏者對音樂進行感知,充分利用反饋信息,對音樂作品進行有效傳達,促進演奏者情緒飽滿,有能力、有感情地表達自身對音樂的理解,并利用音樂意境的傳達,引起聽眾音樂共鳴。
音樂聽覺對演奏者進行藝術創作具有重要作用。演奏者期望將演奏作品完美地表現出來,能夠促使音樂感知和原作者靈魂契合,這就需要進行音樂創新。通過音樂演奏,加深對音樂曲目的理解,能夠利用自身感知能力體現曲目的藝術特點,從而實現情感表達,在體會和理解中進行創新。演奏者在感知原作品精神意境上有所得,并不斷地在原有理解上加入新的內涵,對音樂旋律進行整體調控,這樣才能實現對藝術的創作。
音樂聽覺在外國教育中,應用較多,主要用于在音樂學習過中全身心地投入,利用過往經歷,感受音樂流動。對演奏者來講,通過樂器傳達聲音,引起聽眾共鳴,在演奏中體會自我情感,這是高級的演奏水平。演奏過程中也可以聽到自我演奏聲音,進行自我評判,按照自己對音符、對感情的理解和把握,傳達真摯的感情。演奏聽覺分為內在聽覺和外在聽覺,不同的聽覺產生不同的演奏效果,只有進行了解和區分,才能達到最好的現場演奏效果。
音樂外在聽覺體現在演奏者感覺器官對音樂的反饋。這種主要是人體感官對音樂的基礎理解,利用感官感知旋律律動、節奏快慢等,這種聽覺能力可以幫助演奏者判斷演奏技巧是否正確。這種外在聽覺在平常練習中尤其重要,演奏者利用外在聽力反饋到結果,糾正和加強練習技巧,感知音符。聆聽優秀音樂作品時,可以提高對音樂的鑒賞能力,增進對音樂內涵的認識,感知演奏家對鋼琴演奏的理解,全面提升鋼琴演奏水平。
演奏者利用自身人生觀、價值觀、人生閱歷去感知音樂,體會和領悟音樂就是內在知覺。內在聽覺是演奏者在長期的演奏實踐中,獲得對音樂的整體美感,積累對音樂的感官樂感,同時激發自身音樂感知力,這樣才能充分理解音樂內涵,才能將自我理解的情感在鋼琴演奏中通過音樂作品傳達出來。只有演奏者用心感受,才能真正理解音樂,才能不斷調整自我誤區,才能從技巧上對音樂進行把控,從而越來越優秀。
在鋼琴演奏中,演奏技能和音樂內涵理解都很重要,演奏者只有二者都有所進步,才能提升演奏水平,而音樂聽覺可以幫助演奏者實現。演奏者需要強化音樂聽覺,加深對音樂的理解,才能在演奏過程中把控音符彈奏質量,傳達曲目的美感,將每一個音符的魅力都能夠傳達到聽眾耳中,最終引起聽眾全神貫注地聆聽,促使彈奏的鋼琴曲更具吸引力,從而創作出充滿魅力和美感的鋼琴作品。音樂聽覺在現場演奏時具有引導作用,幫助演奏者適時了解自身演奏狀態,及時進行調整。
在初級階段時,演奏者對鋼琴的音色、旋律并不是很熟悉,利用音樂聽覺感知鋼琴發出的聲音,配合鋼琴的演奏體會自身的情感,充分理解音樂作品,掌握演奏技巧,這樣才能提高演奏水平。在不斷的鋼琴演奏練習中,演奏者可以練習學到的基礎技巧,利用音樂聽覺反饋,了解自己演奏中的不足,再進行薄弱區練習,這是最快的學習和掌握技巧的方法之一,找到缺點并改正缺點,才能不斷進步,演奏境界也會不斷提升。只有利用好音樂聽覺,才能不斷提高演奏技能水平;只有充分感知音樂,才能升華音樂情感。
一個音樂作品能夠被完美地展現出來,需要演奏者結合各個方面的因素,最終引起聽眾情感共鳴才算演奏完美,才算成功。為了實現這一目的,音樂聽覺應成為聯系演奏者和聽眾之間的紐帶。聽眾利用聽覺感知音樂,了解音樂,體會音樂中的情感;演奏者利用聽覺傳達作品,分享情感理解,能夠表達音樂作品的靈魂,而不是片面追求技巧的華麗展示,這樣才能實現鋼琴演奏成功。只有提高音樂感知水平,才能促使演奏者充分展現演奏水平,表達豐富的音樂內涵,表現音樂不同的風格和藝術特點,傳達音樂價值,實現良好的音樂情感共鳴,促使鋼琴演奏獲得最佳的現場演奏效果。