《智取威虎山》兩個(gè)版本音樂(lè)對(duì)比研究

郝宏歌

（沈陽(yáng)師范大學(xué)，遼寧 沈陽(yáng) 110034）

《智取威虎山》兩個(gè)版本音樂(lè)對(duì)比研究

郝宏歌

（沈陽(yáng)師范大學(xué)，遼寧 沈陽(yáng) 110034）

樣板戲是文革時(shí)候一種十分重要的藝術(shù)表現(xiàn)形式，其中，京劇交響音樂(lè)《智取威虎山》就是一個(gè)很典型的例子，其主要的材料是源于同名的現(xiàn)代京劇。本文主要針對(duì)《智取威虎山》的兩個(gè)音樂(lè)版本進(jìn)行對(duì)比分析，從其所具有的特點(diǎn)上將現(xiàn)代京劇《智取威虎山》與京劇交響音樂(lè)《智取威虎山》的不同進(jìn)行了比較并且做出了兩者不同的原因分析。

京劇；交響音樂(lè)；智取威虎山

一、誕生過(guò)程

交響音樂(lè)《智取威虎山》是在中國(guó)的特殊時(shí)期“文化大革命”中產(chǎn)生的一部作品，這部作品是在現(xiàn)代京劇《智取威虎山》的基礎(chǔ)上進(jìn)行了選取、設(shè)計(jì)與配器，因此很多學(xué)者稱這部作品為清唱?jiǎng)　６F(xiàn)代京劇《智取威虎山》則誕生的要更早一些。在1958年，我國(guó)的文化部在北京對(duì)于戲劇召開了座談會(huì)，提出了對(duì)戲曲藝術(shù)作品進(jìn)行第二次革新的一種倡導(dǎo)理念，為了響應(yīng)這個(gè)號(hào)召，上海京劇劇院決定創(chuàng)作一部新的劇目，由于其中的內(nèi)部人員在看了話劇《林海雪原》之后十分感興趣，便決定將其中十分感興趣的段落進(jìn)行改編，將其以京劇的形式表演出來(lái)，并且經(jīng)過(guò)商量，這種想法得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持，因此經(jīng)過(guò)改編最終創(chuàng)作出了現(xiàn)代京劇并將其命名為《智取威虎山》。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的排練，作為現(xiàn)代京劇《智取威虎山》的這個(gè)劇目在表演后便受到了極大地關(guān)注并且受到了好評(píng)，并由此逐漸的成為了上海京劇團(tuán)中的一部受人喜歡的劇目。

在經(jīng)過(guò)了30多年以后，這個(gè)作品逐漸的被人遺忘，但是其所具有的價(jià)值以及帶來(lái)的巨大影響是不可忽視的。因此本文試圖拋開政治，專門就音樂(lè)的創(chuàng)作與發(fā)展進(jìn)行比較與分析，探尋現(xiàn)代京劇到京劇交響樂(lè)的轉(zhuǎn)化過(guò)程中所具有的影響，本文也主要對(duì)于《智取威虎山》這部作品本身所具有的音樂(lè)特點(diǎn)進(jìn)行比較全面的比較性研究，并且對(duì)其進(jìn)行深入的分析以及做出總結(jié)。

二、音樂(lè)特點(diǎn)

（一）結(jié)構(gòu)布局比較

交響音樂(lè)《智取威虎山》共九個(gè)樂(lè)章，這部作品的每一個(gè)樂(lè)章都是選自現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中的主要段落。這部作品中加入混聲合唱等音樂(lè)表現(xiàn)形式。作品中的中西混編樂(lè)隊(duì)在配器上色彩更加豐富。情節(jié)的安排上對(duì)原本的現(xiàn)代京劇進(jìn)行了合理的交際以及統(tǒng)籌性的安排規(guī)劃，并且在京劇交響音樂(lè)上進(jìn)行了相應(yīng)的綜合性質(zhì)的處理，能夠更加綜合性的概括出其所具有的內(nèi)容以及所要表達(dá)的思想。現(xiàn)代京劇《智取威虎山》共十場(chǎng)戲，每一場(chǎng)中對(duì)人物關(guān)系的設(shè)計(jì)，音樂(lè)與人物的結(jié)合中更加強(qiáng)調(diào)京劇唱腔與唱腔的伴奏。因此從結(jié)構(gòu)布局上來(lái)看，交響音樂(lè)《智取威虎山》的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔突出，內(nèi)容也更加的集中性，能夠更好地突出情節(jié)的發(fā)展以及所具有的主要內(nèi)容，而現(xiàn)代京劇《智取威虎山》的音樂(lè)則相對(duì)說(shuō)更加具有戲劇性效果，更加能讓人們感受到京劇的韻律。在兩個(gè)版本的對(duì)比中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代京劇音樂(lè)以及京劇交響音樂(lè)其本身的特點(diǎn)決定了兩者的不同，性質(zhì)的不同決定了兩種藝術(shù)表達(dá)形式的不同，但是其所具有的藝術(shù)價(jià)值相同的。

（二）合唱運(yùn)用有無(wú)

京劇交響音樂(lè)《智取威虎山》屬于清唱?jiǎng)∵@種體裁，因此其中使用了大量的混聲合唱，在使用混聲合唱的段落中，結(jié)合京劇版本中音樂(lè)的節(jié)奏原則進(jìn)行規(guī)律性的變化，并且結(jié)合自身的特色形成一種新的京劇音樂(lè)模式。在京劇交響音樂(lè)中選取的音樂(lè)段落都屬于正面的角色，所以合唱的運(yùn)用增加音樂(lè)的果敢與堅(jiān)定。在這些曲目中，充分的將交響樂(lè)隊(duì)和聲進(jìn)行了藝術(shù)性的結(jié)合，并且通過(guò)對(duì)于調(diào)式調(diào)性、聲樂(lè)與器樂(lè)、聲樂(lè)中不同演唱形式等進(jìn)行了對(duì)比，表現(xiàn)出了主人公所具有的感受，這些是京劇中所沒(méi)有的。但是京劇《智取威虎山》使用了十分傳統(tǒng)的手法進(jìn)行了京劇的演唱，通過(guò)唱腔的變化以及演唱者的情緒的變化來(lái)表現(xiàn)劇情的變化以及主人公所具有的感情變化，通過(guò)獨(dú)唱的方式能夠很好地將情緒進(jìn)行細(xì)膩化的演繹，而交響樂(lè)《智取威虎山》通過(guò)合唱的方式并且充分的發(fā)揮合唱的藝術(shù)表現(xiàn)，更加的具有感染力，兩者各有優(yōu)勢(shì)各有利弊，將自身的特色很好的發(fā)揮出來(lái)的同時(shí)還很好地演繹了主題。

（三）樂(lè)隊(duì)處理之別

交響樂(lè)《智取威虎山》為了能夠盡可能的突出音樂(lè)的表現(xiàn)力，在交響樂(lè)隊(duì)中使用了中西混編樂(lè)隊(duì)，并且在保留了京劇中“文場(chǎng)”以及“武場(chǎng)”的同時(shí)還加入了大量的打擊樂(lè)器進(jìn)行營(yíng)造氣氛，通過(guò)樂(lè)隊(duì)的處理將重點(diǎn)更好的突出出來(lái)。其中樂(lè)隊(duì)主要起到的作用就是首先通過(guò)獨(dú)立的純器樂(lè)的章節(jié)以及段落，對(duì)情節(jié)起到很好地過(guò)渡性質(zhì)的效果，并且能夠?qū)⒊沃g進(jìn)行很好地銜接，使得整體的唱段是一個(gè)整體。而京劇《智取威虎山》在樂(lè)隊(duì)的使用上更注重伴唱，樂(lè)隊(duì)的配器沒(méi)有京劇交響樂(lè)那么復(fù)雜。這兩個(gè)版本的區(qū)別主要也是由于兩種音樂(lè)所具有的性質(zhì)所決定的，因?yàn)榫﹦”旧硎且粋€(gè)劇目，其中的內(nèi)容可以進(jìn)行較長(zhǎng)的演繹，而清唱?jiǎng)t只能主要將原劇中的情節(jié)進(jìn)行演繹，因此為了使其中的情節(jié)能夠得到很好地銜接必須要采取一定的方式，因此交響音樂(lè)《智取威虎山》使用樂(lè)隊(duì)進(jìn)行銜接，起到了很好地效果。

三、結(jié)語(yǔ)

《智取威虎山》所反映的內(nèi)容符合當(dāng)時(shí)社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r，無(wú)論是現(xiàn)代京劇《智取威虎山》還是京劇交響音樂(lè)《智取威虎山》都有著十分高的藝術(shù)價(jià)值。本文主要對(duì)于兩個(gè)版本所具有的不同進(jìn)行了比較分析，從兩者的起源開始進(jìn)行闡述，然后在此基礎(chǔ)上對(duì)于其差別進(jìn)行了論述，希望對(duì)筆者今后的研究起到輔助作用。

[1] 戴嘉枋.論京劇“樣板戲”的音樂(lè)改革(上).武漢音樂(lè)學(xué)院[J].黃鐘,2002,03.

[2] 吳麗穎,姚國(guó)強(qiáng).恢弘與悲憫的臻善情懷——與胡偉立談《智取威虎山》的音樂(lè)創(chuàng)作[J].電影藝術(shù),2015,02:134-139.

[3] 蘇坦.京劇現(xiàn)代戲《智取威虎山》主要唱段音樂(lè)研究[D].天津音樂(lè)學(xué)院,2013.

[4] 秦萌.革命交響音樂(lè)《智取威虎山》音樂(lè)分析[J].南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(音樂(lè)與表演版),2008,01:81-90.

[5] 郝宏歌.從現(xiàn)代京劇《沙家浜》到交響音樂(lè)《沙家浜》的音樂(lè)轉(zhuǎn)化-兼談現(xiàn)代京劇音樂(lè)的交響化(上).樂(lè)府新聲[J].沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào),2014,9.

郝宏歌（1982-），女，內(nèi)蒙古人，沈陽(yáng)師范大學(xué)講師，碩士，主要研究方向：作曲技術(shù)理論。