淺析現(xiàn)代漢語規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)和重要性

曾蘭君

西華師范大學(xué)，四川 南充 637000

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淺析現(xiàn)代漢語規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)和重要性

曾蘭君*

西華師范大學(xué)，四川 南充 637000

如今，現(xiàn)代漢語已經(jīng)成為好多國家運(yùn)用的工作語言，譬如除了我國政府以外，它還適用于新加坡、香港以及聯(lián)合國法定等地區(qū)，因而，對現(xiàn)代漢語進(jìn)行規(guī)范不止有助于自身的成熟與發(fā)展，還會推進(jìn)國際化的交流進(jìn)程，更好地實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的目標(biāo)。

現(xiàn)代漢語；規(guī)范化；重要性

現(xiàn)代漢語作為一種成熟的語言，它也是先進(jìn)和精致的，無論是在詞匯、語法還是語音上都有一定的規(guī)范要去遵循，然而這種規(guī)范不是完全固定的，也不是獨(dú)立于外在環(huán)境而存在的，它更不是超越其他語言的無條件、無目的的語言。我們要立足于多個觀察點(diǎn)，去分析該如何對現(xiàn)代漢語進(jìn)行規(guī)范，要對這個規(guī)范有一個大致的了解，避免使用完全脫離了現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境的語言，要注意其自身的語體色彩和使用效果，杜絕無原則的泛泛主義的規(guī)范觀。使用正確的現(xiàn)代漢語語言能夠?qū)⒁粋€民族的思想與信念表達(dá)出來，還可以抒發(fā)出其最藝術(shù)的美感，因而，這些使用的語言不是先天固有的，它是一種被后天培養(yǎng)出來的一種形態(tài)，所以它是要具體的、一致的和規(guī)范的。漢語被規(guī)范昭示著整個中華民族文明的發(fā)展歷程和前進(jìn)水平，但是語言被規(guī)范不代表它警覺了方言，而是圈出了一個可以使用的界限，對語言進(jìn)行規(guī)范不會將個人的風(fēng)格進(jìn)行固化，它只是將呈現(xiàn)出不同風(fēng)格的條件給增多了，此外還剔除了一些能夠使語言變得不科學(xué)的成分，從而使得語言進(jìn)一步變得易理解和準(zhǔn)確，對現(xiàn)代漢語進(jìn)行規(guī)范有利于增強(qiáng)各民族之間的團(tuán)結(jié)與合作。

一、漢語拼音是規(guī)范化的現(xiàn)代漢語語音的標(biāo)準(zhǔn)

在現(xiàn)代漢語中，漢語拼音是其中較為關(guān)鍵的一部分。漢語的拼音較對外漢語而言，不是可以被忽略的，而漢語拼音看待漢字，則沒有把它當(dāng)成是外在條件中最重要的一個，它只是對漢字進(jìn)行拼字和標(biāo)音的一個工具；其次，漢語拼音在國際上是標(biāo)準(zhǔn)，更是統(tǒng)一了漢語中羅馬字母拼寫的一個標(biāo)準(zhǔn)；第三，漢語拼音可以在一定的條件下成為漢字的替代品，譬如當(dāng)漢字在不能使用或是不便使用的情況下；第四，應(yīng)該從小學(xué)就進(jìn)行對漢語拼音的教學(xué)。因?yàn)闈h語拼音作為現(xiàn)代漢語文字中的一個重要組成部分，那么在規(guī)范的過程中自然少不了它。

(一)無論是什么類型的學(xué)校都需要開設(shè)漢語拼音教學(xué)。很多人對拼音教學(xué)都存在誤區(qū)，他們認(rèn)為從小對孩子進(jìn)行漢語拼音教學(xué)，就是要在學(xué)生識記漢字的過程中將漢語拼音加進(jìn)去，這無外乎是一個多余的舉動，這樣只會增加學(xué)生們的壓力。而這種說辭是不符合實(shí)際的，尤其對于近半個世紀(jì)的發(fā)展情況來說。有很多實(shí)例都能夠說明，這么多年的預(yù)先拼寫，對漢字進(jìn)行標(biāo)音，能夠提高孩子們的語文能力，還會促進(jìn)他們智力的發(fā)展與成熟。這樣就和僅利用漢字這一工具不同，它是將孩子提前放到了練習(xí)的情境中，這樣既不會給孩子帶來沉重的負(fù)擔(dān)，反過來還會促進(jìn)學(xué)生對語言的學(xué)習(xí)。

(二)現(xiàn)代漢語的很多方面都離不開漢語拼音，譬如，在現(xiàn)代漢語的審音、語音學(xué)、詞匯學(xué)、方言學(xué)等幾個領(lǐng)域，漢語拼音不僅離不開語音，更離不開一個統(tǒng)一的規(guī)范詞匯的標(biāo)準(zhǔn)。而這個標(biāo)準(zhǔn)又需要有研究拼音正詞法的基本能力。

(三)漢語拼音適用于現(xiàn)代化的信息領(lǐng)域。目前，現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，很多領(lǐng)域都需要用到電腦和網(wǎng)絡(luò)，而運(yùn)用這些技術(shù)也都離不開要用到漢語拼音。在電腦中使用的輸入法中，運(yùn)用最多的漢語拼音輸入法和自動轉(zhuǎn)換生成技術(shù)已經(jīng)越來越受到追捧和普及，現(xiàn)如今這種方式已經(jīng)成為了利用最多的手段。因而，漢語拼音對于現(xiàn)代漢語的信息化進(jìn)程提供了無可厚非的作用力和影響力。

(四)漢語拼音對于推廣普通話也有一定的作用。在《漢語拼音方案》這本書里，對于現(xiàn)代漢語的實(shí)際應(yīng)用有了較為科學(xué)地解釋，因而，無論是什么環(huán)節(jié)都應(yīng)該要注意運(yùn)用漢語拼音這一及時有效的手段。

(五)漢語拼音能夠促進(jìn)對外漢語教學(xué)。如今對外漢語教學(xué)大熱，它是外國人學(xué)習(xí)漢語的一個有力工具；通過漢語拼音的方式來推動漢語教學(xué)是進(jìn)行對外漢語教學(xué)的一個最佳途徑。

(六)在電腦方面的漢語拼音應(yīng)用。雖然通過上述這些內(nèi)容，我們能知道電腦對于當(dāng)今科技信息的發(fā)展起到了空前的影響，但是一些不運(yùn)用拼音方式的輸入法仍然給電腦帶來了一些挑戰(zhàn)，使得在應(yīng)用的過程中出現(xiàn)了一些問題。譬如，一些通過拆字手段的輸入法忽略了漢字方面基本的筆畫和字形原則，隨意的將其進(jìn)行分解拼湊；此外，這種輸入法往往需要運(yùn)用的人去強(qiáng)加記憶，因而，在使用的時候比較耗費(fèi)力氣，而電腦本身就是為了人們行方便而發(fā)明的，這樣就與其發(fā)明的本質(zhì)背道而馳。這樣做就使現(xiàn)代漢語乃至整個中華民族文化的語言形象都受到了損害。

(七)要使?jié)h語拼音得到具體的完善。大家都知道，在《漢語拼音方案》發(fā)布以后，其對于中國人民的語言生活有了巨大的影響作用。很多實(shí)例都可以顯示出，使用漢語拼音是所有方法里最為科學(xué)合理的，然而隨著時代的發(fā)展，它的內(nèi)容和要求也要隨時進(jìn)行更新，這就需要對漢語拼音進(jìn)行完善。

二、對漢語進(jìn)行規(guī)范的重要性

從廣義上來講，語言除了作為人類使用的最重要的交際工具之外，還有很多其他的內(nèi)容包括在內(nèi)，例如，它也體現(xiàn)著文化方面的內(nèi)容，因而，它不僅僅是用來交際。從狹義方面去理解，它則既是交際的工具，也要充分考慮到人們使用的便捷度，因?yàn)樵谌藗冞\(yùn)用的過程中，他們會想要對文字的處理盡可能的簡便化，這就會出現(xiàn)做法簡化的現(xiàn)象。

對現(xiàn)代漢語進(jìn)行規(guī)范對當(dāng)下的生活具有著非常重大的影響，因?yàn)榘熏F(xiàn)代漢語規(guī)范好了也從側(cè)面反映出其順應(yīng)時勢、抓住機(jī)遇的一面。目前為止，現(xiàn)代科技技術(shù)迅猛發(fā)展，尤其是電子信息技術(shù)和對人工智能方面的研究已經(jīng)引起了社會上的廣泛關(guān)注。那么要想使得科學(xué)技術(shù)進(jìn)行現(xiàn)代化就要求利用的語言一定要有基本的規(guī)范性。這種規(guī)范性就代表著一種標(biāo)準(zhǔn)，它要求語言所表達(dá)和寄托的信息要能被廣大群眾所認(rèn)可和接受；不然的話，就會給社會信息的交流和傳遞造成堵塞。再從運(yùn)用漢語的個體而言，對語言進(jìn)行規(guī)范有利于增強(qiáng)整個民眾的文化素養(yǎng)，提高他們對語言的認(rèn)識，也有利于培養(yǎng)對社會發(fā)展有益的優(yōu)秀人才。

[1]陳汝東.當(dāng)代漢語修辭學(xué)[M].北京：北京大學(xué)出版社，2004.

[2]程棠.對外漢語教學(xué)目的原則方法[M].北京：華語教學(xué)出版社，2002.

[3]沈光浩.漢語派生詞新詞語研究述評[J].唐山師范學(xué)院學(xué)報，2014(1).

曾蘭君(1995-)，西華師范大學(xué)，本科，研究方向：現(xiàn)代漢語。

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