鋼琴彈奏技巧與藝術表現思辨

徐 爽

（江蘇師范大學，江蘇 徐州 221116）

鋼琴彈奏技巧與藝術表現思辨

徐 爽

（江蘇師范大學，江蘇 徐州 221116）

在鋼琴演奏中，彈奏技巧與藝術表現是相互依存、彼此促進的辯證關系，嫻熟的彈奏技巧是藝術表現的前提條件，藝術表現是鋼琴彈奏技巧的最終目標，只有把技巧與藝術表現有機地結合地起來，才能更加完美地演繹好作品。本文主要對鋼琴彈奏技巧與藝術表現的關系進行了闡述。

彈奏技巧；藝術表現；思辨；內在聯系

鋼琴表演作為對音樂作品的二度創作，不僅需要演奏者以高超完美的演奏技巧再現樂譜，還需要演奏者具有豐富的人文內涵和深厚的知識素養對音樂作品進行創造性地藝術表現，賦予作品以生命，對作曲家的作品內涵予以補充和豐富。只有通過嫻熟的彈奏技巧與藝術表現有機的結合起來，才能更好的演繹作品，讓音樂具有靈魂。

一、嫻熟的彈奏技巧是音樂設想實現的前提。

嫻熟的彈奏技巧是彈奏樂曲的前提條件，沒有嫻熟的技巧作為支撐的話，再優美動聽的音樂也表現不出來的。試想，沒有手指的快速輕巧的躍動，是無法彈出莫扎特作品純真、歡快的風格；沒有復調技巧的訓練，是無法彈出巴赫作品所要表現的虔誠、內斂的風格。 技巧的訓練不僅僅生理方面的手指上的機械練習，還是心理方面的技巧訓練，沒有心理的調節，技巧訓練只是簡單的手指的體育運動。技巧的學習要注意以下幾個方面：

（一）彈奏技巧的訓練要在專業老師的指導下的進行訓練。

技巧的訓練是枯燥無味而且漫長的一個過程，要根據自身狀況合理進行訓練并且安排進度，不能急于求成。

（二）彈奏技巧的訓練要注重科學的練習方法。

練習技巧的時候一定要多動腦，不要讓手指做簡單的機械運動，找到適合自己的練習方法，事半功倍。手小的練習者在練習八度這個難點時，可以先練習六度、七度，讓自己的掌關節以及指尖點更具支撐力之后再練習八度。或者用八度分解的方法去拉伸指縫，讓自己的手掌充分打開。練習的時候用心去體會身體每個部位的發力點，指尖、手腕、臂、肩以及腰部的發力的感覺。

（三）要學會有重點針對性地慢練。

技巧的訓練切記盲目地、囫圇吞棗式的練習。要學會把樂曲中技術技巧難點單獨找出來，用慢速的方法去練習，只有通過慢練才能為后面的快速練習做好準備。

二、藝術表現讓音樂更具生命力。

想要更加完美的演繹作品，只靠彈奏技巧是遠遠不夠的，還需要藝術表現，讓音樂具有生命力與感染力。詮釋一部音樂作品，必須要了解作曲家創作風格、生活時代風格、民族風格還有流派特征，這就要求彈奏者具有廣博的人文素養、豐富的情感體驗。

（一）作曲家的創作風格

也可以說是這個作曲家的性格特點，但是作曲家的創作風格并不是一成不變的。偉大的音樂家貝多芬，他的音樂創作風格就有早、中、晚三個時期的變化，因此，要更加細致的研究同一作曲家每個時期作品風格的變化，不能所有的作品都以一種風格去演繹，這樣不同的作品就失去了原有的靈魂，演奏出來的音樂是空洞、索然無味的。

（二）每個時期的作品都是不同的

從中世紀、文藝復興、巴洛克、古典樂派、浪漫派以及近現代派的作品，在彈奏不同時期的作品時，一定要去了解這時期音樂的主要特征，從整體把握音樂的風格。

（三）不同民族的作曲家在創作音樂作品時

不同的音樂作品折射出的民族精神也是不一樣的。例如俄羅斯的音樂常常表現出深沉、豪放的特點，西班牙的音樂熱情奔放，法國的音樂更具華美、典雅的特點，德國的音樂理智與嚴謹，從巴赫、亨德爾、貝多芬以及勃拉姆斯等人的作品中不難看出這一論斷。

因此，對于學習者以及演奏者來說， 彈奏一部作品，不僅僅要有嫻熟高超的彈奏技術，還要拓寬視野，注重研究這些作品的作者所具備的創作風格、所處時代的風格、民族風格以及流派的特征，這樣就可以從整體把握作品的特點，從而更加完美的展現優美的音樂，使作品更具藝術表現力。

三、嫻熟的演奏技巧與藝術表現的有機結合

嫻熟的彈奏技巧是良好藝術表現的前提條件，沒有高超的技巧，再優美動人的音樂也是無法展現出來的，樂譜上的音符只能藏在音樂的后面。良好的藝術表現是彈奏技巧的最終目標，沒有藝術表現，再高超的彈奏技巧只是也失去了它的實用性。演奏者往往會顧此失彼，有的人只注重技巧的練習，完全不顧藝術表現，呈現出來的音樂只是音符的堆積，音樂毫無生命力；有的則只重視藝術表現，不花費大量的時間去練習技巧，沒有技巧作為支撐的話，藝術表現簡直無從說起。

鋼琴演奏是對作品的二度創作，在進行表演的時候，在具備嫻熟技巧的同時，表演者要進行自己的二度創作，但是并不是表演者隨心所欲，漫無目的的彈奏，而是根據作品風格以及作曲創作風格、所處時代風格、民族風格以及流派特征，在此基礎上進行的二度創作。

因此，在注重彈奏技巧的同時兼顧藝術表現，二者缺一不可，不能顧此失彼，要具備把掌握彈奏技巧靈活、恰到好處的運用于藝術表現中，也就是說，要根據藝術表現的需要，靈活運用彈奏技巧的能力，這樣的要求其實是很難的，這就需要演奏者具有廣博的人文知識和大量的表演實踐經驗。

要充分重視二者的有機結合，使得樂曲煥發出應有的光彩。

四、結語

在鋼琴演奏過程中，彈奏技巧是藝術表現的前提條件，藝術表現是技巧的最終目標，二者相輔相成，缺一不可。我們不僅僅看到兩者之間的矛盾性，還要看到彼此的內在統一性。嫻熟的彈奏技巧是傳遞情感的載體，沒有彈奏技巧就沒有觸動心靈的音樂；沒有明確藝術表現內容的彈奏是毫無意義地手指運動，只是機械地照本宣科，是失敗的彈奏，音樂失去了靈魂。因此，為了賦予音樂生命，只有把彈奏技巧與藝術表現有機地結合起來，才能更加完美地演繹出作品。

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[2]程超.鋼琴彈奏技巧在教學中的運用研究[J].北方音樂,2015(07).

[3]李玉冰.鋼琴彈奏技巧與音樂表現間的關系[J].音樂大觀, 2013(12).

[4]衛昕.鋼琴觸鍵技術對于音樂表現的作用[J].音樂時空, 2015(01).

徐爽（1990—），女，漢族，江蘇連云港人，學生，研究方向：鋼琴表演。