新媒體時(shí)代下高職學(xué)生管理工作的探討

楊 博

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院，陜西 寶雞 721013

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新媒體時(shí)代下高職學(xué)生管理工作的探討

楊 博

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院，陜西 寶雞 721013

目前我國已經(jīng)進(jìn)入新媒體時(shí)代，新媒體時(shí)代的到來對(duì)各行各業(yè)均帶來一定的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，對(duì)高職學(xué)生管理工作同樣如此。通過新媒體可以對(duì)相關(guān)信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行及時(shí)傳遞，學(xué)生們能夠在第一時(shí)間對(duì)其進(jìn)行了解，使管理工作效率和效果有所提升。本文對(duì)新媒體時(shí)代對(duì)高職學(xué)生管理工作帶來的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行說明，并且對(duì)提高高職學(xué)生管理工作給出幾點(diǎn)建議，以供參考。

新媒體時(shí)代；高職學(xué)生；管理工作；研究

新媒體時(shí)代背景下，學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)一些信息數(shù)據(jù)進(jìn)行查找和了解，并且可以通過微信、微博及QQ等進(jìn)行交流，為學(xué)生交流及學(xué)習(xí)均有一定的幫助。但是一些意志力較差的學(xué)生會(huì)受網(wǎng)絡(luò)上語言或者其他東西的影響，導(dǎo)致其人生觀和價(jià)值觀會(huì)發(fā)生變化，為此各大高職院校需要不斷加大學(xué)生管理力度，下面對(duì)新媒體時(shí)代下高職學(xué)生管理工作進(jìn)行分析。

一、新媒體時(shí)代對(duì)高職學(xué)生管理工作的優(yōu)劣勢(shì)分析

第一，新媒體時(shí)代高職學(xué)生管理工作優(yōu)勢(shì)分析。其一，新媒體具有交互性的特點(diǎn)，管理人員可以借助其同學(xué)生進(jìn)行溝通交流，例如：微信和QQ等，兩者能夠隨時(shí)進(jìn)行溝通，同時(shí)管理人員可以對(duì)學(xué)生的建議進(jìn)行掌握，能夠最大程度的提高管理和決策工作的合理性，并且兩者之間的信任度會(huì)逐漸上升。其二，新媒體具有即時(shí)性的特點(diǎn)，管理人員和學(xué)生能夠在第一時(shí)間對(duì)相關(guān)信息或者問題進(jìn)行傳遞，管理人員能夠借助其對(duì)學(xué)生當(dāng)前的情況和存在的問題進(jìn)行掌握，為分析和制定處理措施贏取更多的時(shí)間，從而使高職學(xué)生管理工作的效果有所提升。其三，新媒體具有多樣性的特點(diǎn)，管理人員可以將相關(guān)信息或者數(shù)據(jù)制成圖片或者視頻，之后將其上傳至相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，可以吸引更多的學(xué)生前來觀看，為管理工作提供更多的便利條件。

第二，新媒體時(shí)代對(duì)高職學(xué)生管理工作劣勢(shì)分析。在新媒體時(shí)代背景下各類不同的新聞或者信息會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行傳播，學(xué)生難免會(huì)閱讀一些不健康的信息或者文章，這種情況對(duì)學(xué)生人生觀及價(jià)值觀會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，且影響對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長。此外新媒體具有虛擬化的特點(diǎn)，學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行表述，言語不規(guī)范的情況較為常見，網(wǎng)絡(luò)的不真實(shí)性使學(xué)生會(huì)陷入其中，對(duì)周圍人會(huì)產(chǎn)生一種冷漠或者不信任的現(xiàn)象，較為嚴(yán)重時(shí)學(xué)生會(huì)出現(xiàn)一定的人格障礙，為此在各大高職院校需要對(duì)學(xué)生管理工作產(chǎn)生更多的重視。

二、新媒體時(shí)代下提高高職學(xué)生管理工作的措施

第一，建立信息發(fā)布和宣傳的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。新媒體具有發(fā)布信息和傳遞信息的作用，各大高職院校通過對(duì)其進(jìn)行應(yīng)用實(shí)現(xiàn)信息發(fā)布和傳遞的目的，為了更好的保證信息發(fā)布和宣傳的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，需要對(duì)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行構(gòu)建，例如：構(gòu)建微信公眾號(hào)或者微博網(wǎng)頁等，各大高職院校可以將一些招生及就業(yè)招聘信息在其上進(jìn)行發(fā)布，讓學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)具體內(nèi)容進(jìn)行了解和掌握，此種方式對(duì)傳統(tǒng)宣傳方法的不足之處進(jìn)行彌補(bǔ)，使工作效率和效果均有所提升，在擴(kuò)大宣傳范圍的同時(shí)不會(huì)產(chǎn)生過多的成本費(fèi)用，為學(xué)生管理工作創(chuàng)造有利條件。

第二，建立教師和學(xué)生在線交流的平臺(tái)。在構(gòu)建在線交流平臺(tái)后教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流，并且教師通過平臺(tái)對(duì)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行掌握，之后根據(jù)當(dāng)前現(xiàn)存問題制定出有效的管理措施和制度。除此之外各大高職院校管理工作人員需要對(duì)傳統(tǒng)思維方式進(jìn)行改變，通過參加培訓(xùn)對(duì)自身新媒體操作能力進(jìn)行提升，對(duì)一些先進(jìn)的管理方法和方式等進(jìn)行學(xué)習(xí)，為學(xué)生管理工作提供強(qiáng)有力的支持，能夠最大程度的發(fā)揮新媒體的價(jià)值和作用，對(duì)一些網(wǎng)絡(luò)軟件進(jìn)行合理應(yīng)用，從而提高高職學(xué)生管理工作的效果。

第三，將線上和線下溝通進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。新媒體具有虛擬性的特點(diǎn)，如果長期通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)同學(xué)生進(jìn)行溝通和交流將會(huì)影響兩者之間交流的真實(shí)度，并且一些學(xué)生會(huì)因?yàn)槟撤N原因?qū)⒑妥约合敕ㄏ喾吹囊庖娺M(jìn)行表述，這種情況對(duì)學(xué)生管理工作帶來一定不利影響，基于此需要對(duì)線上、線下交流進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。管理人員可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行具體工作，例如：構(gòu)建QQ群、微信群以及飛信群等，其可以在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行公布，且在一定時(shí)間后可以在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)學(xué)生的意見進(jìn)行收集，并且使日常生活交流次數(shù)明顯增多，管理人員可以對(duì)學(xué)生的心理狀態(tài)以及其他各方面情況進(jìn)行及時(shí)了解，在發(fā)現(xiàn)問題后可以盡快對(duì)其進(jìn)行安慰和開導(dǎo)，減少學(xué)生態(tài)度出現(xiàn)偏離的情況。與此同時(shí)管理人員需要通過講座、咨詢會(huì)及走訪調(diào)查等形式實(shí)現(xiàn)同學(xué)生面對(duì)面溝通的目標(biāo)，對(duì)學(xué)生各類情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀察，以便于管理人員對(duì)其真實(shí)情況進(jìn)行了解，從而使學(xué)生管理工作順利展開且取得預(yù)期效果。

第四，加大學(xué)生管理工作的管理力度。在新媒體背景下對(duì)高職學(xué)生管理工作提出了更加嚴(yán)格的要求，為此滿足要求各大高職院校需要不斷加大管理工作的管理力度，主要從如下幾點(diǎn)進(jìn)行：其一，在班級(jí)或者年級(jí)中選擇學(xué)生代表輔助管理人員進(jìn)行管理，在選擇時(shí)需要對(duì)學(xué)生各方面能力進(jìn)行綜合考慮，保證其能夠起到模范帶頭的作用，通過其對(duì)其他學(xué)生的行為進(jìn)行影響，從而為管理工作提供方便；其二，各大高職院校需要做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督工作，對(duì)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的不良行為進(jìn)行管束，減少學(xué)生瀏覽不健康或者反動(dòng)信息，同時(shí)需要對(duì)學(xué)生在公用微信或者QQ平臺(tái)上發(fā)布的信息進(jìn)行監(jiān)督，禁止不健康的信息繼續(xù)進(jìn)行傳播，從而提高管理效果；其三，各大高職院校需要使用新媒體對(duì)不良信息進(jìn)行傳播的學(xué)生進(jìn)行懲處，對(duì)其他學(xué)產(chǎn)生震懾，并且需要定期組織學(xué)生對(duì)當(dāng)前新媒體的要求和規(guī)定進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)，從而保證管理工作順利進(jìn)行。

三、結(jié)束語

新媒體時(shí)代對(duì)提高高職學(xué)生管理工作有一定的積極影響，但是也會(huì)帶來一定的負(fù)面影響，上文對(duì)新媒體時(shí)代下提高高職學(xué)生管理工作提出建立信息發(fā)布和宣傳的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、建立教師和學(xué)生在線交流的平臺(tái)、將線上和線下溝通進(jìn)行有機(jī)結(jié)合及加大學(xué)生管理工作的管理力度等措施，希望各大高職院校管理人員可以參照文中內(nèi)容進(jìn)行管理工作，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

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