舞蹈表演中情感表達的重要性分析

曹海濱

（江蘇師范大學音樂學院，江蘇 徐州 221116）

舞蹈表演中情感表達的重要性分析

曹海濱

（江蘇師范大學音樂學院，江蘇 徐州 221116）

舞蹈作為一種肢體表現，是抒情藝術之一，從其組成要素來看，一般包括肢體語言以及舞蹈節奏等，借助多種要素的融合以及協調，真正塑造生動化舞蹈形象，起到傳達意蘊與情感的目的。從某種程度上講，肢體語言以及節奏屬于舞蹈表演活動中的外在形式，而情感表達則是其核心所在。舞蹈表演期間，真摯感情可以增強表演的感染力以及表現力，從而使其廣受大眾喜愛。本文就舞蹈表演中情感表達的重要展開詳細論述。

舞蹈表演；情感表達；重要性

舞蹈表演既是供觀眾欣賞的形式，也是舞蹈表演者內心世界呈現的重要形式，借助無聲語言，進一步增強演員以及觀眾間的相互交流。從某種程度上講，舞蹈可以帶給觀眾較強的視覺感受，表演期間可以借助動作、表情以及技巧等塑造舞蹈藝術形象，進一步表達情感，有效凸顯藝術主題[1]。現階段，舞蹈表演能夠扣人心弦的一個重要原因就在于舞蹈動作可以充分激發受眾情感層面的共鳴，使受眾群體在想象中獲得更多的情感體驗。

一、舞蹈表演的基本概述

舞蹈作為八大藝術之一，其表現工具是人體，運用較為嫻熟的舞蹈動作以及音樂伴奏等對經典人物形象進行充分展現。從某種程度上講，舞蹈可以劃分成實用舞蹈以及表演舞蹈兩種。具體來說，實用舞蹈又分為傳統實用舞蹈以及流行實用舞蹈，比如，古代宮廷舞以及秧歌舞等都是實用舞蹈。從表演舞蹈角度出發，其目的在于表演以及欣賞，同樣包含兩種，一種是傳統表演舞蹈，另一種是流行表演舞蹈。如果我們根據不同標準對舞蹈進行劃分，則舞蹈還能夠分為以下幾種：根據娛樂目的分為，包括娛己舞蹈以及娛神舞蹈等；根據生命主題劃分，包括生存舞蹈以及節慶舞蹈等；根據表演形式主要包括獨舞以及雙人舞等；若根據作品形式進行劃分，則包括抒情舞蹈、敘事舞蹈以及交響舞蹈等。

二、舞蹈表演中情感表達的重要性

（一）體現舞蹈者素質水平

情感是舞蹈的靈魂，舞蹈表演者自身的情感表達則是其綜合素質水平的重要表現。從某種程度上講，舞蹈演員必須要具備高超技巧以及純熟動作變化，致力于塑造感染力強的藝術形象，舞蹈表演者借助立體化影像，編織故事情節，并借助相應的肢體動作以及面部表情等，進一步描繪舞蹈畫面，并以生動形象的方式進一步呈現給觀賞者，這是舞者綜合素質之一，也是舞蹈素質水平的表現[2]。從專業化角度出發，舞蹈表演期間的情感表達能夠決定藝術形象塑造效果的好壞，若舞者不能夠在舞蹈中注入飽滿的情感，則舞蹈觀賞人員就很難感受到舞蹈情感，進而難以體驗舞蹈所具有的藝術色彩，只是停留于舞蹈表演者的肢體動作觀賞中，往往會缺失心靈觸動，進而使舞蹈喪失生機與活力。實質上，每個優秀舞蹈表演者，都必須要具備基礎舞蹈素質，要求觀賞者自行理解，從相關肢體動作中進一步體會與感悟。舞蹈技巧高低與舞蹈表演者素質高低沒有直接關系，當舞蹈表演者在舞蹈中注入真摯感情的時候，才可以更加完美地體現高素質表演。

（二）情感表達關系到舞蹈的藝術性

舞蹈作為綜合性藝術形式，其藝術展現的有效方式在于舞蹈表演者的情感表達。從某種程度上講，舞蹈表演所具有的藝術性一般包含多方面的內容，比如抒情性、象征性以及律動性等，最為關鍵的就是在舞蹈表演期間，表演人員掌握好情感表達技巧，在不同類型舞蹈表演中表達出不同情感，優秀舞者在實際表演中往往會將舞蹈角色融入一定思想感情[3]。針對舞蹈初學者來說，在舞蹈學習期間，首先要學生情緒培養，注重情感表達，能夠隨時融入情感，真正塑造鮮明想象，舞蹈表演開始之前要醞釀好情緒，并就情感表達做出快速反應，加強音樂節奏以及肢體語言之間的有效融合。好的舞蹈表演必須要實現動作以及情感的融合，然而從律動角度出發，若是舞蹈表演中情感注入不到位，則會喪失表演的生命力，僅僅是舞蹈動作的有序堆砌，沒有什么美感可言[4]。從象征性角度出發，若是不能夠在舞蹈表演當中進一步融入自己的真實情感，那么舞蹈表演當中體現象征意義的那部分內容就不能夠有效運用舞蹈動作順利表現出來，在此基礎上，人們在觀賞舞蹈的時候，注意力就很難長時間集中，最終不能夠保證每一位觀賞人員都可以透徹體會到舞蹈表演活動中所需要表達的真實情感，發揮舞蹈表演的重要價值。此外，如果我們從舞蹈造型層面出發進行分析研究，舞蹈表演活動當中缺乏情感的話，那些舞蹈肢體語言就不能夠得到有效加工，其美感將會大打折扣，這種情況下，舞蹈表演的造型以及動作方面地展現就只能夠淪為人體線條了，觀賞者體會就僅僅停留表面，很難深入到情感體驗層面。

（三）情感表達影響到舞蹈的感染力

舞蹈表演所具有的感染力與情感表達是息息相關的，部分舞蹈表演者已經能夠熟練掌握舞蹈技巧，然而卻不能夠認為其一定可以展現舞蹈感染力。實質上，舞蹈表演成敗關鍵性因素是情感傳遞與情感支撐受到情感表達的直接影響，有些舞者已熟練掌握了舞蹈的各種技巧，但是不能認為他們就一定能將舞蹈表演的感染力表現出。具體來說，情感屬于舞蹈表演者與觀賞者進行聯系的重要紐帶，優秀舞蹈表演者必須要具備這種本領，體現表演者在舞蹈方面的感染力[5]。總之，成功舞蹈表演需要表演人員在肢體動作當中融入情感，并運用精湛技巧，做到肢體動作以及心理情感方面的統一，充分表達舞蹈情感。

三、結語

舞蹈表演者重視舞蹈表演的情感表達，實現以情帶舞。從專業化角度出發，舞蹈的質量好壞與情感運用息息相關，情感的表達不僅是一種舞者素質，更是舞蹈感染力與藝術性的重要體現。此外，情感表達作為舞蹈表演生命力所在，舞蹈藝術表演期間，舞者應認識到情感表達的重要性，運用多種方式詮釋情感，創作出優秀的舞蹈作品，激發觀眾的情感共鳴，給予觀眾極致的審美體驗。

J618

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江蘇省教育廳高校哲學社會科學基金項目“21世紀江蘇省舞蹈教育家群體研究”（項目編號：2015SJB389）。

曹海濱（1982—），男，山東鄆城人，漢族，碩士，江蘇師范大學音樂學院副教授 ，研究方向：舞蹈教學與表演。