淺談對體育特長生的教育和培養

董培春

（河北省滄縣中學 河北 滄縣 061000

淺談對體育特長生的教育和培養

董培春

（河北省滄縣中學 河北 滄縣 061000

隨著高考制度的改革，在文化課成績和體育專業能力等各方面對高中體育特長生的要求越來越高，過去老一套的訓練思路和方法，已不再適應當前的高考形勢的需要了。各學校針對體育特長生的培養，必須更新觀念，轉變思想，探尋出培養體育特長生的新思路，才能做好體育特長生的培養工作。

1 明確高中培養體育特長生的重要性

開展體育特長生的培養是高中體育教學的主要工作之一，也是為向師范院校、體育專業院校以及國家、省體育訓練隊輸送優秀體育骨干的主要途徑。以筆者所在的學校為例，校業余訓練隊每年都要代表本縣參加省、市的體育比賽，并且取得較好的成績。一是提高了學校的知名度，二是以此為契機培養了一批批體育特長生。要結合本校學生的實際，組織開展好體育特長生的培養。

2 明確高中體育特長生的培養目標

一是通過對學校體育特長生的培養，提高其運動水平和能力，組建學校業余代表隊，代表學校參加各級各類的體育比賽，為學校爭得榮譽，提高學校的知名度。二是把握好體育特長生的培養方向。我們學校對體育特長生的培養，不僅僅是為了代表學校參加各級各類比賽，更重要的是，為師范院校體育專業、體育院校、高校以及高水平運動隊等輸送體育人才，使他們畢業后升入高一級的學校繼續學習和深造，將來為祖國爭光。

3 高中體育特長生培養的策略

3.1 高中體育特長生的選材很關鍵。一是選拔那些對體育方面有一定興趣和愛好的；二是選拔那些具有較突出運動能力的；三是對身材條件的要求不能過高，因為是體育基礎訓練，所以，學生的身材等條件稍差的也同樣具有很好的發展前景。

3.2 幫助體育特長生制定體育訓練發展目標。一是學生個人的訓練目標的制定要以體育專業的高考目標為依據，學生個體目標的制定要與學校體育教學的目標相結合。二是遵循因材施教的原則，針對不同的個體差異，開展差異化和個性化的訓練和教育；學生個人訓練目標的制定要充分考慮個人的強項等發展情況來制定。三是根據不同學生的專業素質和個性特點制定有針對性的訓練目標，年度訓練目標要與階段性訓練目標相結合，使專業訓練循序漸進，不斷提高訓練技能，從而使不同的學生分別獲得自己的訓練體驗，找到符合自己特點的學習動力和努力的方向。

3.3 協調聯動，齊心協力。抓好體育特長生的訓練，單靠體育教師的努力是不夠的，因此，要調動校領導、班主任老師和家長的力量，協調聯動，齊心協力的做好體育特長生的訓練工作。一是爭取學校領導的高度重視，配齊配全體育訓練設施設備，提供必要的訓練場地。二是積極爭取班主任和各科任老師的支持，為體育特長生訓練提供方便。三是做好體育特長生家長的工作，爭取學生家長的理解、支持和信任，共同做好體育特長生的思想工作，使特長生能夠積極主動地投入到訓練中來。

3.4 狠抓體育特長生的思想品德教育。長期以來，體育特長生給人們的印象是：時常違反校規校紀，如遲到、早退、散滿自由、逃課等；甚至有的有抽煙、打架等不良習慣。因此，對體育特長生必須嚴格要求，狠抓特長生的思想品德教育，防止出現不良行為，使他們養成良好的學習、生活和行為習慣。這是做好體育訓練的關鍵，是促進學生特長發展的重要保證。也是既讓學生成人、又成才的重要一環。

3.5 對體育特長生的文化成績不放松。高考文化課的成績合格是體育特長生順利跨入體育院校的必備條件之一。因此，對體育特長生的文化學習絕對不能放松。一是要從學生的切身利益作為教育的切入點，讓學生明確只有文化成績和體育成績都達到錄取分數線才有希望升入高一級的學校深造。二是今后的工作、生活和學習都離不開文化知識，這個基礎必須打好，對自己的終生都是有益的。三是用學生身邊的案例和前幾屆的優秀畢業生的實例來教育他們，使他們學有榜樣，增強教育效果。

3.6 制定科學的訓練方案，保證訓練時間，不斷提高訓練效果。一是要科學合理的制定訓練方案。根據學生的長項和學生的特點，根據運動量的大小來安排訓練的內容；要優先確保文化課的學習時間，依照學校的作息時間，利用課余時間組織開展好業余訓練，使學生文化課成績和訓練成績雙豐收。二是體育特長生的訓練工作要精心組織，科學訓練，科學安排好訓練的進度和時間，調節好運動量和運動強度；合理指導和安排好他們的飲食起居，保證他們有充沛的精力和愉悅的心情投入到文化學習和體育訓練中去。三是體育訓練要一絲不茍，堅持經常；要嚴格執行訓練常規，不折不扣地完成訓練任務。要嚴防和杜絕訓練中傷害事故的發生，在安全訓練的基礎上，不斷提高訓練效果。