劉洋
安全是煤礦永恒的主題,“安全第一,預防為主”是我國的安全生產方針。據統計煤礦95%以上的事故是由于“三違”導致的,“三違”即違章指揮、違章作業、違反勞動紀律。 因此,減少和杜絕“三違”現象的發生,成為了煤礦實現長治久安所面臨的根本問題。
一、“三違”治理為了誰
大家都聽過《為了誰》這首歌吧,相信在聽首歌的時候我們能夠感受到那些為了祖國和人民的安寧,舍生忘死、勇往直前的勇士,他們是那樣的偉大和高尚。那么大家是否有想到我們的“三違”治理工作又是為了誰呢?是領導想要政績?是有意刁難職工?還是單純地為了罰款和完成指標?不!不!……我想都不是!這一切都是為了“一人平安、全家幸?!?、“高高興興上班、安安全全回家”這個多少年來我們共同努力的愿望。然而就是因為“三違”這個“毒瘤”得不到根治,使得多少個家庭支離破碎,多少個鮮活的生命長眠于九泉之下,多少個親人整日以淚洗面。
二、“三違”現象屢禁不止的根源
(一)“三違”現象發生的主觀原因
“三違”的主體是人,人的錯誤認識是導致不安全行為的主要根源。由于煤礦職工的文化層次、社會閱歷、家庭狀況等各不相同,影響“三違”現象發生的主觀原因也不盡相同。
1.僥幸心理。有些職工自認為對井下作業環境和條件變化比較熟悉,偶爾違章沒有人發現不會出事,例如煤礦比較常見的扒、蹬、跳現象,大家總是抱著碰運氣的想法,一旦成功就盲目自信,經常抱著僥幸心理。
2.馬虎心理。一部分職工在工作中一貫馬馬虎虎,應付了事,結果發生意想不到的事故。例如煤礦井下因電器失爆或工作中應付了事工程質量不達標而發生的事故是故屢見不鮮。
3.蠻干心理。一些基層班隊管理,擺不正安全與生產、效益 的關系,重生產輕安全,在沒有安全措施或隱患未處理的情況下,就冒險作業,最終導致事故發生。
4.取巧心理。一部分職工為了圖省事,投機取巧,炮眼深度不夠,錨桿不按頂等造成事故隱患。
5.盲目心理。一些文化程度較低的老工人,由于缺乏安全知識或文化、技術素質較低,作業中糊里糊涂違章,糊里糊涂出事。
6.習慣心理。由于井下工作單一枯燥無味,很多職工看慣了、干慣了,憑經驗施工,根本不去想是否違規,是否符合措施要求。
7.麻痹心理。在安全生產形勢較好時,職工們就會不自覺地松懈下來,把規程措施拋至腦后。例如目前隨著井下巷道支護的不斷加強,工人們的工作環境也越來越好,大家也就比較容易進入假想的安全工作心理而空頂作業等。
8.厭倦心理。一部分職工由于長年累月的枯燥工作或是因身體健康原因,以致對工作熱情不高,工作時完全處于應付心理。
9.迷信心理。一部分受封建迷信思想影響的職工,總是抱著“是福不是禍,是禍躲不過”的錯誤想法,把一切規章拋之腦后心里想著聽天由命,不注意安全,隨意工作,往往造成事故。
(二)“三違”現象發生的客觀因素
1.職工文化素質不高。單純地認為“上班就是掙錢”擺不正安全與效益的關系。
2.作業條件惡劣,勞動強度大。由于煤礦井下生產環境差,職工長期從事高負荷的簡單勞動,很容易導致疲倦滋生麻痹,以至圖一時省事抱僥幸心理鋌而走險。據一份調查顯示煤礦職工為什么屢禁不止的發生“三違”,52.59%的職工認為是習慣,33.82%的職工認為是圖省事,占被調查職工的86.41%。
3.管理不科學。一些基層干部仍舊采取“土政策”高壓管理嚴重挫傷職工參與安全管理的積極性;管理干部不能以身作則,甚至帶頭違章作業,強令職工違章作業,造成極其負面的錯誤引導;工作任務布置不合理,造成職工只能忽視安全違章蠻干,只求完成任務。
4.社會環境影響。由于社會發展的日新月異,一些外部信息過多地吸引了職工的眼球,以致在工作中不能集中精力;另一方面,我們煤礦行業既苦又臟又累,但職工的收入較其他行業仍普遍較低,造成職工的心理失落,安全思想不穩定;其次,職工家庭及親屬的和睦程度或親人的生老病死等重大情感,也會使職工情緒波動致使工作行為失常。
三、減少和杜絕“三違”的對策和措施
(一)從主觀因素上要樹立正確的思想觀念
1.對僥幸型、馬虎型的職工要結合真實的案例,通過開展典型事故案例分析、“三違”人員現身說教等安全教育活動,使大家充分認清“三違”的嚴重危害和后果,改變他們的不正確判斷,培養其正確的思想,使他們從內心深處自覺規范行為,遠離違章。
2.對取巧型、蠻干型、盲目型的職工要加強引導,克服那種頭腦一發熱,安全全忘掉的思想,同時要針對他們所缺的安全技術知識進行專門培訓,減少工作中的盲目性。
3.對習慣型的職工,要發揮教育者和安全骨干的表率,親身表率,使“三違”人員進行正確的模仿,糾正自己的錯誤,。
4.對麻痹型的職工,要制定調動職工安全積極性的獎懲制度。增強“三違”人員的安全意識和責任心,使之積極配合安全生產。
5.對厭倦型的職工,發現苗頭,要做好思想工作,幫助他們解決思想問題和實際困難,使之能快樂工作。
6.對迷信型的職工,要樹立起正確的安全思想觀念。以科學事實說話。
(二)從客觀因素上減少和杜絕“三違”
1.要通安全培訓提高職工安全素質的綜合水平,以“一通三防”知識學習為重點和突破口,以特殊崗位職工安全培訓等為載體,全面提高職工安全知識水平和安全操作技能。
2.不斷引進新設備、新技術改善職工工作環境和勞動強度。
3.科學管理,使職工在工作中時時刻刻都有章可依。因地、因人制宜,合理安排工作任務,進行現場監督檢查,發現違章違紀及時制止嚴肅處理。
4.在社會影響方面,在“安全為主”的前提下,不斷提高職工的經濟利益,消除職工的心理失落,組織工會引導職工們有正確的興趣愛好。
5.針對“三違”采取各行之有效的特色管理。比如美國在攻打伊拉克時,美國大兵抓薩達姆的辦法既簡單又實用。你不是不認識他嗎,好,我制作撲克牌通緝令,每人發一副,這種喜聞樂見的形式,讓美國兵在休息娛樂之間就強化了對“敵人”的記憶,把薩達姆的形象深深植于腦海之中,從而利于抓獲。煤礦企業也同樣可以把反“三違”的思想植深于廣大職工的腦海之中,如設立“三違曝光臺”;每月對查出的“三違”人員集中進行一周的脫產培訓,停班學習期滿前兩天,“三違”人員需帶其家屬或親人簽字的保證書,進行安全知識考試,考試不合格將延長學習時間,直到考試合后方可上崗;凡被抓獲的“三違”人員必須要過好“四關”才能上崗。所謂“四關”即接受安全教育培訓關;接受女工家屬協管關;家庭關,使其家屬做好思想政治工作;思想認識檢討關,在學習結束后要在連隊班會上做自我檢討后方可上崗。使“三違”人員從內心深處認識到“三違”的嚴重錯誤,并以切身經歷警示他人。
“條條規章血寫成,莫讓鮮血再染紅”,治理“三違”是煤礦安全管理的重中之重,煤礦反“三違”必須動真格,讓我們平煤人攜起手來,共創和諧安康百年平煤。
參考文獻:
[1]國家煤礦安全監察局人事司.全國煤礦特大事故案例選編【M】.北京:煤炭工業出版社,2000.
[2]陳琦,劉儒德.教育心理學【M】.北京:高等教育出版社,2005