校園外安全不可掉以輕心文化差異需溝通

校園外安全不可掉以輕心文化差異需溝通

不少留學生表示，相比于校園暴力或者欺凌事件，大學生可能更應該注意校外的安全問題。家住哈爾濱的任佳本科主攻法語專業，在大學期間前往法國南特交流一年，據任佳個人以及同學們的感受，中國留學生在法國的安全事件發生頻率似乎有上升趨勢。“也許是中國近些年經濟發展，國外人將中國留學生認為是有錢群體，因此會有專門針對中國人的偷竊和搶劫現象發生。不過這一現象并不存在于法國所有城市，而是個別城市。”雖然中國經濟發展，國力強盛讓中國留學生在國外有了更多的機會，但是任佳表示，為何中國留學生會被認為十分有錢進而面臨安全隱患，這個問題值得人們深思。

對于學生的安全問題，不少學校也在推出一些針對性措施，馮巖所在的阿爾伯特大學就針對學生安全成立過自愿者組織。“由于加拿大夜間路上行人稀少，晚上的安全相對沒有保障，因此在夜間，學校會有專門護送學生返回住所的志愿者組織Safework。只要學生住所在學校附近三公里以內，可以向Safework中心撥打電話講明現在所處位置，Safework會排遣兩名志愿者前來護送。”馮巖向《留學》記者表示，Safework的護送人員多為學校學生，有專門的值班人員接打電話，進行安排，并且Safework的保護不分性別，不分國家，只要你是學校學生都可以獲得該項服務。

遇到文化差異，只要心平氣和的溝通，是可以解決問題的。

對于校園內外的突發情況，眾多留學生紛紛表示如果遇到文化差異導致的沖突，要據理力爭，勇敢站出來，維護本就屬于自身的權利，但是一定要講究方式方法。現于英國攻讀謝菲爾德大學音樂心理學博士學位的Shen?Li就曾遇見因為文化而導致的沖突。“由于中國的飲食習慣，做飯時油煙會比較大，因此遭到同住的學生的不滿，她們要求我必須保持廚房的衛生整潔，并且認為廚房的衛生問題應該由我負責。在幾個月之后的春節時，她們也反對我張貼春聯。”?Shen?Li向《留學》記者表示，遇到文化差異，只要心平氣和的溝通，是可以解決問題的。在她的不懈努力下，最終跟室友們達成了共識，表示會尊重對方的文化習慣。

在韓國教育中一直有這樣一個詞匯叫做???，音譯為“wangda”，是指集體排斥、疏遠并欺負某個人。“wangda”現象從1990年開始正式出現，并被韓國重視，也是韓國青少年非常大地一個問題，由此引起的青少年抑郁癥、自殺等現象多有存在。作為學校的一名老師，康悅的實際體會是既然來到國外留學，就應該融入當地的生活，入鄉隨俗，讓自己更好的學習和生活。

剛進入陌生國家，語言不通，因此溝通交流是會存在一定問題的，因此Keyi向同齡人建議，來到英國，一定要主動與他人交流，不要害羞，不要畏懼，同學間的關系不可能一蹴而就，而是一步步建立的。在這個過程中，溝通的作用自然不言而喻，因此留學生們一定要“主動出擊”，不要怕出錯，不要怕產生矛盾，一點一滴提升自己，自然就會有所收獲。俗話說的好，入鄉隨俗、客隨主便，當留學生遠離祖國，前往異國他鄉，一定要及時調整自己，融入留學國家的文化和生活。

隨著教育地位的提升，望子成龍的家長們想方設法、費盡心力地將子女送入國外的名校，以求將來出人頭地。孩子的健康成長固然離不開優質的教育，但安靜平和的校園環境同樣重要。