建立公益組織，資助非洲貧民窟學(xué)生，援建國際高中釋梵：17歲的貧民窟造夢者

文/楊麗芳 攝影/華劍（瀟湘晨報(bào)攝影記者） 統(tǒng)籌/謝軍（長沙市雅禮中學(xué)國際部主任）

建立公益組織，資助非洲貧民窟學(xué)生，援建國際高中釋梵：17歲的貧民窟造夢者

文/楊麗芳 攝影/華劍（瀟湘晨報(bào)攝影記者） 統(tǒng)籌/謝軍（長沙市雅禮中學(xué)國際部主任）

打開地圖，輸入東經(jīng) 36°78'，南緯1°31' ，電腦屏幕會(huì)蹦出來一片密密麻麻的長方形區(qū)域。

百年前，努比亞人在這個(gè)區(qū)域定居，稱其“基貝拉”，意為“森林”。百年后，這里有一個(gè)與名字不符的身份——非洲肯尼亞首都內(nèi)羅畢最大貧民窟，又抑或是“非法居住地”，蝸居著百萬貧民。

這塊面積僅為2.5平方公里的“森林”，一直牽動(dòng)著長沙市雅禮中學(xué)高三學(xué)生釋梵的心。

5次赴非洲調(diào)研，建立公益組織；自掏腰包籌物集資改善貧民窟教學(xué)環(huán)境，資助優(yōu)秀學(xué)子；游說聯(lián)合國及當(dāng)?shù)卣〉脟H高中免費(fèi)建設(shè)用地和辦學(xué)資質(zhì)許可……這是釋梵交給基貝拉教育援助項(xiàng)目的答卷。

小小年紀(jì)，為何這么拼？一切還得追溯到七年前。

非洲旅游，10歲結(jié)緣基貝拉

“從沒想過，世上還有那樣一個(gè)地方……”2010年暑假，在父母的帶領(lǐng)下，釋梵第一次來到非洲第二大城市貧民窟——基貝拉。

內(nèi)羅畢市中心向西南方向走，大約5公里，到了基貝拉地界。糞便、垃圾的臭味和刺鼻的烤木炭味撲鼻而來，污水、爛泥和塑料袋、爛菜葉遍地，生銹的鐵皮房密密麻麻鋪，鐵路在其間穿行。

基貝拉的真容讓她震撼。貧窮、艾滋病、營養(yǎng)不良，以及輟學(xué)、流落街頭、暴力犯罪等陌生字眼，讓不滿10歲的小孩顯得十分陌生。

短短一天，釋梵清楚地記得，帶去的禮物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有孩子請(qǐng)求摸一下她的頭發(fā)，有孩子請(qǐng)求與她合影，離開時(shí)還遲遲不肯松開手。從那一刻起，她對(duì)基貝拉有了縈繞于心的牽掛。

隨后，她與父母到美國硅谷生活兩年，父親在斯坦福大學(xué)學(xué)習(xí)，她就讀于斯坦福中學(xué)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，卻時(shí)常喚起關(guān)于基貝拉的記憶。中國、美國、基貝拉，為何如此不同？年齡稍長，心中關(guān)于貧困與教育的疑惑越滾越大。

建立組織，資助23名貧民學(xué)子

疑惑持續(xù)到2015年寒假，釋梵正讀高一。她動(dòng)員父母前往基貝拉貧民窟（未成年人不能單獨(dú)前往）調(diào)研。

這一次，她走訪了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，私立、教會(huì)、國際援建等14所學(xué)校，采訪當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長、老師、家長及學(xué)生，發(fā)放千份調(diào)查問卷，向哈佛大學(xué)肯尼迪學(xué)院教授申請(qǐng)學(xué)術(shù)指導(dǎo)。

14天的調(diào)研顯示，基貝拉與5年前，并沒大多改變。搖搖欲墜的鐵皮屋，收留幾個(gè)孩子，就是一所學(xué)校；一個(gè)班只有一本教科書；吃到一餐飯是孩子上學(xué)的理由；負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)，許多優(yōu)秀學(xué)生被迫輟學(xué)……

回國后，正值我國新春佳節(jié)，釋梵卻獨(dú)自飛往美國波士頓，參加哈佛原創(chuàng)演講比賽。她將基貝拉所見匯聚成一篇以《More Than Walking USD》為題的演講。這樣的演講，她在哈佛大學(xué)做了四場。

“教育改變命運(yùn)，怎樣讓更多人參與進(jìn)來？”演講后，釋梵明白個(gè)人力量有限，基貝拉需要有組織的援助。在當(dāng)?shù)貝坌娜耸繋椭拢l(fā)起創(chuàng)建了公益組織Shara Club（已取得肯尼亞CBO認(rèn)證）。

現(xiàn)在Shara Club小有規(guī)模，陸續(xù)向當(dāng)?shù)貙W(xué)校捐贈(zèng)了二手筆記本電腦、文具和藥品，援建電腦教室，捐建學(xué)校廁所，并且資助了23名品學(xué)兼優(yōu)的基貝拉學(xué)生，受助的孤兒Timothy去年還考取了肯尼亞最高學(xué)府內(nèi)羅畢大學(xué)。

多方奔走，援建雅禮國際高中

訪談肯尼亞教育部官員時(shí)，釋梵捕捉到一個(gè)重要信息：肯尼亞高中數(shù)量嚴(yán)重不足，每年有近20萬初中畢業(yè)生輟學(xué)，貧民窟學(xué)生更不用說。

而讀高中、上大學(xué)是改變基貝拉貧民窟孩子命運(yùn)的關(guān)鍵！怎么破？那就建立一所以雅禮冠名的國際高中吧！這一想法得到雅禮中學(xué)的支持。

建設(shè)用地、資質(zhì)許可、資金來源……一系列新的問題向釋梵砸來。2016年暑假，釋梵為雅禮—內(nèi)羅畢國際高中奔走。幸運(yùn)的是，在一次聚會(huì)上，釋梵偶遇了聯(lián)合國城市規(guī)劃處專員Runze Wang。她的想法引起了他的興趣：“這個(gè)地方還有希望！”

當(dāng)年12月喜訊傳來，經(jīng)聯(lián)合國人居署與內(nèi)羅畢市政府溝通，國際高中項(xiàng)目可以立項(xiàng)。今年1月，釋梵與內(nèi)羅畢副市長Jonathan Mueke會(huì)談，并于31日敲定了項(xiàng)目建設(shè)用地和辦學(xué)資質(zhì)許可。Shara Club雅禮—內(nèi)羅畢國際高中項(xiàng)目落地，投入運(yùn)作后，可容納900多名學(xué)生。

這意味著，Shara Club基貝拉教育援助由“小打小鬧”變成了可持續(xù)性的大工程。“我會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目。”釋梵說，以后，她將協(xié)調(diào)引進(jìn)雅禮教學(xué)資源，指導(dǎo)和建立雅禮—內(nèi)羅畢國際高中的學(xué)術(shù)體系。