積極學習十八屆六中全會精神淺析其中哲學道理

●河南省洛陽市第二實驗中學 劉寶法

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積極學習十八屆六中全會精神淺析其中哲學道理

●河南省洛陽市第二實驗中學 劉寶法

2016年10月24—27日，中國共產黨第十八屆六中全會在北京勝利召開。為了及時讓我班學生學習六中全會精神，并且十分愉悅地在小組活動探究中分享學習心得，筆者讓學生分組進行分工收集、整理、綜合、分析，互動探究，最后匯報展示，現分享如下。

一、辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在黨要管黨、從嚴治黨

“黨要管黨必須從黨內政治生活管起，從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起。”“外疾之害，輕于秋毫，人知避之；內疾之害，重于泰山，而莫之避。”——矛盾是事物發展的源泉和動力，內部矛盾對事物的發展起決定性作用。我們要高度重視內因的作用。全面從嚴治黨找準突破口就是從黨內政治生活嚴起，只有這樣才能從根本上提高黨的先進性和純潔性，鞏固好黨的社會基礎和群眾基礎。

“從嚴治黨，不進則退。”——意識具有能動性，正確的意識對事物的發展具有促進作用；矛盾雙方相互貫通，相互滲透，相互包含，在一定條件下可以相互轉化。盡管全面從嚴治黨有困難、有阻力，但是以習近平同志為核心的黨中央的堅強決心和全國廣大人民群眾的擁護支持，全面從嚴治黨的民心事業一定能夠取得勝利。

二、牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識

“千軍萬馬，看統帥指揮；攻堅克難，聽統一號令。”——整體和部分的辯證關系要求我們應當樹立全局觀念，立足于整體，統籌全局，選擇最佳方案，實現整體的最優目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果。明確習近平總書記的核心地位，是黨和國家的根本利益所在，是堅持和加強黨的領導的根本保證，是堅持和發展中國特色社會主義偉大事業的迫切需要。

“六合同風，九州共貫。”——系統與要素的辯證關系要求我們要掌握系統優化的方法，要學會用綜合的思維方式來認識事物。中國共產黨是中國各項事業的領導核心，習近平同志是全黨的核心，也是全國各項事業的核心。我們要牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，也只有這樣我們的各項事業才能實現效益最大化，才能實現人民利益最大化。

三、民心是最大的政治，正義是最強的力量

“民心是最大的政治，正義是最強的力量。”——人民群眾是歷史的創造者，是社會實踐的主體。人民群眾才是真正的英雄，人民群眾是社會變革的決定性力量。正義就是符合社會發展的基本規律，符合最廣大人民群眾的根本利益的一切事物和活動。正所謂得民心者得天下。

“人民立場是黨的根本政治立場，人民群眾是黨的力量源泉。”——價值觀對人們的行為具有重大的導向作用。我們要自覺遵循社會發展的客觀規律，自覺站在最廣大人民的立場上，進行正確的價值判斷和價值選擇，牢固樹立集體主義的價值觀，正確處理個人利益、集體利益和國家利益三者之間的關系。

四、必須打破歷史周期律

“民主集中制是黨的根本組織原則，是黨內政治生活正常開展的重要制度保障。”——矛盾即對立統一，我們要運用一分為二的觀點，堅持兩點論、兩分法。既要堅持在集中指導下充分發揚民主，又要堅持在民主基礎上進行科學集中。這樣既有利于充分調動廣大黨員、群眾的積極性、主動性和創造性，集中民智，反映民意，又有利于維護中央權威，體現科學，依法決策。

“信任不能代替監督，監督不能存在盲區。”“黨內監督沒有禁區、沒有例外”。——外部矛盾對事物的發展起加速或延緩的作用，事物的發展是內、外因共同起作用的結果。我們絕不能忽視外因的作用。沒有監督的權力最容易腐敗，監督一靠民主，二靠法制。健全的規矩、制度是治本之策。

五、制度的生命在于執行

“空談誤國，實干興邦。”——實踐是認識的基礎(實踐決定意識)：實踐是認識的唯一來源，實踐是認識發展的動力，實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準，實踐是認識的目的和歸宿。我們既要堅持實踐第一的觀點，還要堅持理論和實踐相結合的原則，做到理論和實踐的具體的歷史的統一。正所謂“一分部署，九分落實”。

總之，我們要用積極的心態去學習十八屆六中全會精神，更重要的是要在自己的生活、學習中切實落實和踐行。

注：本文系2016年度河南省基礎教育教學研究項目《積極心理視野下中學心理健康教育與學科教學整合的研究》(JCJYC16170376)的研究成果。