積極探索新常態下高校畢業生就業工作的新思路和新路徑

[摘要]：隨著我國經濟產業結構升級，傳統行業發生了諸多變化，新的經濟形式層出不窮，對高校畢業生就業市場影響很大。本文基于總結出的新常態下的就業形勢，提出積極探索新常態下的高校畢業生就業工作的新思路和新路徑。

[關鍵詞]：高校畢業生 就業工作 新思路和新路徑

1前言

隨著我國經濟產業結構升級，傳統行業發生了諸多變化，新的經濟形式層出不窮，對高校畢業生就業市場影響很大。這種新常態下的就業形勢體現出：傳統的實體經濟艱難轉型與“互聯網+”產業高歌猛進形成鮮明對照，畢業生就業總量逐年加大，就業市場的拓展空間依然在延伸與畢業生主體多元化選擇導致結構性矛盾突出。就業工作壓力巨大與國家不斷推出就業和創業優惠政策齊頭并進。針對這些特點，積極探索高校畢業生就業工作新思路和新路徑，堅持以市場主導的方向，培育畢業生成熟理性的就業觀念，將最終的自主權交于畢業生自己，持續不斷地推進就業工作。

2堅持構建并完善制度化、全員化、全程化和信息化的就業工作體制

（1）制度化：完善就業工作領導體制，對畢業生應聘、簽約、提前離校、派遣、畢業生跟蹤調查及畢業生后期管理規定等規范，進而形成制度，為就業工作提供制度保障。

（2）全員化：黨政領導高度重視，從輔導員到任課教師都要參與到就業當中，明確分工，定期研究部署工作。利用課堂、利用宿舍、利用網絡等無時無刻去引導畢業生就業。

（3）全程化：把就業指導工作貫穿大學三年，針對不同年級的特點，有針對性、分層次的進行指導。對大一學生，著重于職業生涯規劃，明確目標，找準發展方向；對于大二的學生，著重加強專業知識的學習和實踐能力的培養；對大三學生，針對擇業期間的問題，在就業形勢、信息服務、政策咨詢、面試技巧、心理調適等方面進行具體指導，重點進行態度教育，讓他們樹立積極的就業心理。

（4）信息化：承德石油高等專科學校目前已形成了“一網”（招生就業信息網）、“一平臺”（大學生就業一站式服務平臺）、“五系統”（網簽系統、全國畢業生就業管理與監測系統、河北省教育廳就業預警系統、河北省人社廳就業派遣系統和河北省畢業生就業信息管理系統），3個就業QQ群（企業級營銷QQ群和2個就業QQ會員群）。同時，我們還打造了就業工作“微時代”平臺，利用微信公眾號、微信群等形式將就業觀念、就業政策、就業信息及時發布，整合畢業生就業情況調查，為學校的就業決策提供數據支持，極大地提升了管理的信息化、系統化、規范化水平，提高了工作效率。

3深入開展就業形勢教育，引導畢業生合理調整就業期望，積極主動就業

開展“三早”活動，即“早指導、早準備、早行動”。

（1）早指導。從新生入校就開始抓就業指導，利用職業生涯規劃課程指導，要求學生合理科學的進行學業規劃、職業規劃，召開就業準備交流會。大二年級，集中開展模擬招聘會、就業簡歷制作評比活動等活動。三年級教研室主任、輔導員召開專業就業前景分析及就業需求分析會，就業指導動員會等，讓畢業生認清形勢，準確定位，為順利就業做好充足準備。

（2）早準備。模擬招聘會上的問答注意事項，就業信息的收集、簡歷的制作、應聘的技巧、面試的禮儀等，旨在通過模擬招聘會的實戰演練，讓學生掌握正確適用的求職技巧和方法，提高學生的自我推薦的能力。

（3）早行動。就是讓學生體驗真實的工作環境。一方面鼓勵學生發揮自身優勢，大膽走出去找工作，同時對于來學校招聘的企業談合作，組織低年級學生作為課外活動到企業觀摩，了解企業實際情況，為就業后的穩定打下基礎。

4發揮學校校友會的作用，組織“就業大使”進行愛心接力

為了更好地發揮學校校友資源，溝通情感，傳承學校文化，我們持續不斷地完善學校優秀校友的就業信息，組織各企事業單位的熱心校友成為學校“就業大使”，聯絡企事業單位招聘活動、宣傳優秀校友的愛崗和奉獻精神，使這種榜樣的力量影響每一屆畢業生的就業觀念和工作態度，最終傳承學校的百年文化。

5完善困難畢業生“一對一”就業幫扶

（1）分類指導幫扶。認真做好“三困生”（生活、學習和心理）幫扶及就業后穩定工作。根據“三困”的不同類型，選樹先進典型，發揮示范引領作用。

（2）就業信息平臺針對就業存在困難的畢業生定向“點對點”發布就業需求信息，精心組織他們應聘。

（3）堅持以市場為導向，用市場解決問題的思路去幫扶就業困難畢業生，聯系一些緊跟市場變化的中小微企業，如目前的很多“互聯網+”企業，在畢業生自主選擇的前提下，通過對他們的短期培訓、定向技能培養等形式應聘到目前市場需求旺的行業或者新興行業，雖然專業不對口，但經受的人生考驗，對自身的鍛煉提高，對畢業生長遠發展講，效果是一樣的，還有可能有新的體會和機遇。

6結語

習近平總書記明確指出，高校畢業生的就業問題，關乎社會安定穩定，一定要高度重視。要做好以高校畢業生為重點的青年就業工作，加強政策支持，強化就業創業服務體系建設，支持幫助學生們邁好走向社會的第一步。

新常態下，堅持高校畢業生基層就業大方向，服務國家發展大戰略，抓住創新創業大機遇，搭建精準服務大平臺，著眼經濟社會發展大趨勢，積極探索就業的新思路和新路徑，以期對學校的畢業生就業工作起到促進作用。

參考文獻：

[1]張恒.創新高校就業服務與指導體系建設分析——以承德石油高等專科學校為例[J].商情，2016（47）：172.

[2]教育部辦公廳.教育部辦公廳關于進一步做好高校畢業生就業創業工作的通知[EB/OL]. http：//www.moe.edu.cn/srcsite/A15/s3265/201606/t20160606_248333.html， 2016-05-27/2016-12-09.