鄢 東
(湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖南株洲 412000)
化工教學(xué)Chemical Teaching
高職化學(xué)教學(xué)中學(xué)生環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)分析
鄢 東
(湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖南株洲 412000)
隨著人們生態(tài)環(huán)保意識(shí)的日益增強(qiáng),綠色生活方式已成為世界潮流趨勢(shì),生態(tài)文明建設(shè)也被提到到了國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的高度。由此展開了各類院校對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),并要求學(xué)校必須高度重視學(xué)生環(huán)保意識(shí)的提高,從學(xué)校的基礎(chǔ)教育開始環(huán)保教育的整體落實(shí),這是有效提升全民環(huán)保意識(shí)的重要途徑,它直接影響著環(huán)境保護(hù)問題的全面解決。通過研究與分析高職化學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行的環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)所具有的重要意義,探尋環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)的途徑,以加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感與使命感。
高職教育;化學(xué)教學(xué);環(huán)保意識(shí);環(huán)境污染
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,工業(yè)化進(jìn)程也在不斷推進(jìn),在給人們的生活帶來時(shí)代性的改變的同時(shí),也造成了對(duì)人類生存環(huán)境的嚴(yán)重危機(jī),環(huán)境保護(hù)問題越來越受到全社會(huì),甚至是國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。面對(duì)日益遭到破壞的生態(tài)環(huán)境,我們必須從基礎(chǔ)培養(yǎng)與普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),以期對(duì)生態(tài)環(huán)境達(dá)到從根本上治理的要求。因此,在高職化學(xué)教學(xué)中積極開展對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),是十分有必要的,也是將環(huán)保知識(shí)與基礎(chǔ)學(xué)科有機(jī)結(jié)合的典型實(shí)踐教學(xué)改革。
高職化學(xué)教學(xué)中實(shí)施環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)是非常有必要的,高職畢業(yè)生面臨著步入社會(huì)就業(yè),走向生產(chǎn)企業(yè)的第一線的局面,這使環(huán)保教育既有學(xué)生全面綜合素質(zhì)的基本體現(xiàn),也有實(shí)踐應(yīng)用方面的需求。……