寫景狀物散文閱讀之品味語言

向曉華

【技法指津】

一、品味詞語的表現(xiàn)力

朱自清在《荷塘月色》中寫月下荷塘，一個個“瀉”字，寫出了月輝照耀、一瀉無余的景象，使月光有了如水般流淌的動感；一個“洗”字，寫出了“葉子和花”在月光的映照下鮮艷欲滴的嬌媚狀態(tài)。這些動詞的使用，讓我們更直觀地感受到了荷塘美麗的月色。此外，疊詞“靜靜”“薄薄”“彎彎”的應用，亦使月下荷塘更顯幽靜、安謐、清寧，讀來音韻和諧，富有節(jié)奏感，給人以美的享受。

二、品味句子的深層含意

考試中最常見的是“理解品味句子的含意”，它與散文的主旨緊密關聯(lián)。散文語言含蓄雋永，推敲語言的深層含意，要由淺入深，細致把握。具體步驟為：

1.首先抓住并突破句子中的關鍵詞語。先確定句子中的關鍵詞語，再通過分析語言環(huán)境來理解詞語在此處的具體含意。

2.查看句子在文中的位置。如果是總領句，必須從下文搜索相關信息；如果是總結句，就須上溯，從上文尋找相關信息，確定答案要點；如果是過渡句，就要密切關注上下文段的內容，從上下文段中推測本句要表達的內容，準確理解它的內涵。

3.注意句子的表達特點。有些句子在句式上具有顯著的特點，如倒裝句、對偶句、排比句；有些句子運用了一定的表現(xiàn)手法；有些句子運用了一定的修辭手法。對于以上這些句子，就要從它們的表達特點入手，分析它們運用了怎樣的手法或技巧，進而揣摩它們的表達目的或表達效果，這樣才會對句子有較深刻的理解。

4.通過轉換語言來準確闡釋。如句式上沒有明顯特點，可以根據對原句的分析，將意思分層表達；或根據原句句式，轉換詞語重新表達，以期把握句子的深層含意。

三、品味文章的語言風格

散文的語言風格一般有樸實簡潔和優(yōu)美生動兩大類。用來表述語言特色的詞語有：簡潔準確、細膩傳神、優(yōu)美感人、生動形象、風趣幽默、感染力強、典雅樸素等。解答時，先通讀全文，再做出準確的判斷。接下來，便可圍繞這一特色，列舉例句進行簡析。

四、品味語言背后的美感

借景抒情、寓情于景、情景交融，是寫景狀物散文的基本特點，我們品味散文的語言，還要讀懂語言背后的情感，即品語言之美，見景物之美，悟情感之美，如此才能漸入佳境，讀懂散文。整體把握文章的美感，可以從兩個方面入手：一是要抓住統(tǒng)領全文感情基調的文眼。如《故都的秋》，開篇寫道：“可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。”這三個特點既概述了故都之秋景物的自身特點，也表達了作者對故都之秋的切身感受。二是要體味文章寫景的整體情感氛圍。文章所狀景物的特點，往往與文章的整體氛圍相協(xié)調，使全文保持統(tǒng)一和諧的風格特點。如李樂薇的《我的空中樓閣》，就從多角度寫出了景物不同層次的不同特點，立體感很強，美感十足，表達的也正是對“樓閣”（理想）的無比向往之情、對自然的無比喜愛之情。我們閱讀時，要根據文字進行充分的想象與聯(lián)想，更好地感受寫景狀物的層次之美，獲得更加豐富的心靈感受。

【例題解析】

閱讀下面的文字，回答后面的問題。

一陣搖晃，漸聞櫓聲欸乃，碧波像大匹軟緞，蕩漾舒展，船頭的水聲，船梢搖櫓者的斷續(xù)語聲，顯得異樣的寧適。我不愿進艙去，獨自靠前舷而坐。夜間是下過大雨，還聽到雷聲。兩岸山色蒼翠，水里的倒影鮮活閃裊，迎面的風又暖又涼，母親為什么不來。

（選自木心《童年隨之而去》）

問題：請品味文段景物描寫的語言特色。

解析：品味寫景狀物散文的語言，需要在整體把握文段大意的基礎上，認真研究關鍵詞句的內涵，分析寫景狀物的手法及其作用，體味散文語言的風格與特色。本段景物描寫手法有很多，如修辭手法、多感官結合，等等。

答案：（1）多角度描寫，語言極富感官色彩。從聽覺（櫓聲、水聲）、觸覺（風“又暖又涼”）、視覺（碧波、山色蒼翠、水里的倒影鮮活閃裊）描寫景物，有聲有色，使人如臨其境。（2）語言生動形象，將“碧波”喻為“大匹軟緞”，寫出了河水的色澤和柔軟質感。