文/陳也
華西醫(yī)院實(shí)習(xí)醫(yī)生:當(dāng)格蕾成為主治醫(yī)生
文/陳也
開始追《實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾》的時候,我還是一個憧憬成為醫(yī)生的中學(xué)生,如今,格蕾已經(jīng)成為主治醫(yī)生,我也如愿以償?shù)爻蔀榱巳A西醫(yī)院的一名實(shí)習(xí)醫(yī)生。
在上臨床之前,我想象過許多次自己能像格蕾那樣獨(dú)當(dāng)一面,真正開始工作才意識到,自己能做的事少之又少。但這一切依然有價值,我在實(shí)習(xí)期間迎接過新生命,也送走了一些人,我感受過病患強(qiáng)烈的求生意志,也領(lǐng)略過萬念俱灰的絕望……
每天每天,我都像是經(jīng)歷了無數(shù)個人生。幾間病房,便像是整個世界。
有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰。

我實(shí)習(xí)的第一個科室是消化內(nèi)科,每天早上八點(diǎn)交班,然后開始查房。
醫(yī)療組長先帶我們在電腦上把病人的診治情況以及檢查結(jié)果瀏覽一遍,再到病房去查看病人。一個早上都耗在查房上,這對我來說簡直是一種煎熬,因為分析檢查報告、決定治療方案是上級醫(yī)生的事,而我只是杵在那兒聽,跟罰站似的。
除此之外,我還要干些監(jiān)測心電圖、送標(biāo)本之類的雜活,這與我的設(shè)想大不相同。本以為實(shí)習(xí)能夠?qū)嵺`在課本中學(xué)到的知識,沒想到干的卻是些毫無醫(yī)學(xué)背景的人也能勝任的工作,這讓我產(chǎn)生了一種虛度年華浪費(fèi)青春的感覺。
剛上班沒幾天我就被排到值班,這意味著更頻繁的跑腿以及更多的雜活。晚上,我拖著疲憊的身軀去值班室睡覺。值班室沒有窗戶,床是上下鋪鐵床,稍微動一下就會發(fā)出響聲。
聽說半夜可能會被叫起來,我決定早點(diǎn)睡。果不其然,凌晨三點(diǎn)的時候我被一通電話叫醒,說是有個病人嘔血,需要我去輸血科取血。
我夢游般地下床,穿上白大褂,背了取血箱,剛要走,突然意識到我連輸血科在哪兒都不知道。我是個路癡,加上又是半夜,我生怕自己在醫(yī)院里迷了路,不能及時把血送到,所以我仔細(xì)詢問了輸血科的地點(diǎn),確認(rèn)了路線才匆匆出發(fā)。
輸血科在另一幢住院樓,路上需要穿過一個爬滿藤蔓的長廊,透過枝葉的空隙可以望見月亮低低地懸掛在空中。原本害怕走夜路的我,因為一心想著要盡快把血液送到,居然忘記了害怕。
所幸一切順利,病人最終脫離了危險。看來,就算是跑腿打雜也并非沒有意義啊。

我在急診室上的第一個班是夜班,工作時間是晚上十點(diǎn)到第二天早上八點(diǎn),然后再跟著查房。這讓從未熬過夜的我惴惴不安,同時又有點(diǎn)小期待,因為急診室是最驚心動魄的科室。
夜晚的急診室是繁忙的,即便到了凌晨,也依舊有病人被陸陸續(xù)續(xù)地送進(jìn)來。我送一名老奶奶去做檢查,半路老奶奶突然嘔吐起來,吐完后說肚子痛。負(fù)責(zé)運(yùn)送病人的大叔提醒我,老奶奶可能有腹腔內(nèi)大出血,嚇得我趕緊跑回急診室找上級醫(yī)生。經(jīng)檢查,情況果然如大叔所說,血壓已經(jīng)低得摸不到脈搏。
“進(jìn)行心肺復(fù)蘇,快!”上級醫(yī)生一邊準(zhǔn)備推藥,一邊下著指示。
我趕緊將雙手交疊著給老奶奶進(jìn)行胸外心臟按壓。“01、02、03、04……29、30,通氣。”另一個醫(yī)生默契地捏著球囊。
所有人都心無旁騖地進(jìn)行著自己的任務(wù),整個過程有條不紊。這是我第一次參與搶救,雖然心里沒底,但根本沒時間讓我猶豫,伴隨著規(guī)律有力的一次次按壓,我的心里只剩這樣一個信念:不要放棄,還有一線生機(jī)!
我和另一個醫(yī)生交替著進(jìn)行按壓,大約過了20分鐘,終于聽見一個護(hù)士說:“病人的自主心跳恢復(fù)了。”
我的手臂酸疼不已,但總算松了一口氣。
“血壓也上去了。”
雖然我們都戴著口罩,看不見表情,但大家的眼里都閃爍著驚喜。
“這種情況還能搶救回來,實(shí)在太難得了。”連上級醫(yī)生也不由得感嘆。
到了凌晨四點(diǎn)多,病人們的病情相對穩(wěn)定,也沒有新病人,我們總算有時間歇一歇。外面的天色依然漆黑,這里的燈光始終明亮,幾個一線醫(yī)生疲憊地趴在電腦前睡覺,偌大的急診室里只余機(jī)器“滴滴”地響著,莫名有一種祥和感。
或許是因為第一次在急診上班太過興奮,我竟一點(diǎn)也不困。第一次熬夜居然不是和朋友玩通宵,而是在急診室搶救病人,實(shí)在是特別。
“有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰。”美國醫(yī)生特魯多的這句墓志銘道出了醫(yī)務(wù)工作者的心聲。的確,面對大多數(shù)疾病,我們往往無能為力。
初秋時,我輪轉(zhuǎn)到了老年科。這個科室的病人都是老年人,疾病復(fù)雜,大都無法治愈,以康復(fù)為主。
走廊盡頭的病房里住著好幾位面目模糊的老人,他們要么戴了呼吸機(jī),要么安插了胃管,每天躺在床上,露出被子的手臂皮膚蒼白如紙。
醫(yī)療組長每次查房都會和他們聊聊“誒,老人家,今天不錯啊。”但每次都像是在唱獨(dú)角戲,病人要么沒意識要么說話困難。
一名多次發(fā)生腦梗塞的老爺爺,目前處于四肢癱瘓、失語的狀態(tài),還有焦慮和抑郁。他的吞咽功能很差,每次護(hù)工喂一點(diǎn)流質(zhì)食物,都會順著嘴角流下來。他甚至連自己咳痰都無法做到,必須由護(hù)工用專門的機(jī)器拍背,從肺底、肺尖一點(diǎn)一點(diǎn)到肺門,把痰排出。他年輕的時候是個軍人,戎馬倥傯大半生,臨老了依然這般無助,在歲月面前,再英明神武的人也不堪一擊。
看著這些病人,我有時也會懷疑,既然那么多病都是治不好的,那醫(yī)生的作用究竟是什么呢?有一次,我試著向我的導(dǎo)師提出這個問題,導(dǎo)師和藹地引用了一段哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院外科教授阿圖·葛蘭德的話,“對于醫(yī)學(xué)工作者的任務(wù),我們一直都搞錯了,我們認(rèn)為我們的工作是保證健康和生存,但其實(shí)應(yīng)該有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)——助人幸福。”
要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我們還有很長的路要走。
早在實(shí)習(xí)之前,父母就叮囑我一定要小心醫(yī)患關(guān)系,以免被傷到。我當(dāng)時還不以為然,覺得只要自己謹(jǐn)言慎行就能避免。
一次隨主治醫(yī)生查房,醫(yī)生想給一名患者停用抗生素,但患者家屬卻質(zhì)疑醫(yī)生的決定,漸漸從質(zhì)疑變成爭吵,再從爭吵變成推搡。我在旁邊捏著一把汗,很是擔(dān)心再從推搡變成毆打。還好,保安及時趕到。
那一刻我才意識到,醫(yī)患矛盾隨時潛伏在我的周圍。醫(yī)生和患者之間仿佛有一道無形的溝壑,知識上的不對等使得信息無法有效傳達(dá),患者往往只能理解到只言片語,而患者及家屬對醫(yī)生的不信任使得這道溝壑更加難以跨越。
格蕾對實(shí)習(xí)生們說:“你們將永遠(yuǎn)改變他們的生活,你們必須對這個時刻負(fù)責(zé),必須對那個人從妻子變成寡婦的瞬間負(fù)責(zé),沒有別人,都是你們來負(fù)責(zé)。”她的這段話道出了醫(yī)生的責(zé)任,不只針對患者的生命,還包括患者家屬的期望。
實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了“醫(yī)生”這兩個字背后需要承擔(dān)的責(zé)任有多重,但我依然愿意竭盡全力去挑起這份責(zé)任,因為,那是生命的重量。