讓體藝活動綻放生命成長的亮麗之光
——江蘇省洪澤中學第十一屆體育藝術節(jié)

趙洪林 張嵐 （江蘇省洪澤中學，223100）

江蘇省洪澤中學始建于1956年，1980年被確定為江蘇省首批重點中學，2005年被評為江蘇省四星級高中。榮獲全國開展群眾體育活動“先進集體”“全國學校體育工作示范學校”“江蘇省體育工作先進學校”等榮譽稱號。學校現(xiàn)有60個教學班，在校學生2719人。近年，學校整合體育節(jié)和零散的藝術活動為每年一屆的體藝節(jié)，連續(xù)舉辦了十一屆，全面展示體育和藝術教育的成果。

本屆體藝節(jié)體育比賽設置六大類近20個項目。既有傳統(tǒng)的田徑、籃球項目，又有趣味體育、還有人人參與的集體比賽、教職工的趣味比賽。勵志班歌、經(jīng)典誦讀、十佳歌手、繪畫、攝影、硬筆書法、演講為體藝節(jié)另一特色。學生參加各項比賽裁判、志愿者服務工作，人人有事可做，全員參與得到充分的體現(xiàn)。體藝節(jié)為每位學生提供鍛煉能力、增強體質、展現(xiàn)自我，選擇適合其成長空間的平臺。現(xiàn)介紹給大家，共同仁們研討之用。

江蘇趙洪林

一、體育比賽競賽規(guī)程（摘錄）

（一）比賽項目

1.學生：（1）群體類：廣播體操、跑操；（2）競賽類：100m、200m、400m、800m、1000m、4×100m、25m往返障礙接力、跳高、跳遠、立定三級跳；趣味賽：后拋沙包、前拋實心球、俯臥撐、立臥撐、繞“8”字跳長繩、拔河；籃球（三人制籃球）。

2.教職工：繞“8”字跳繩、后拋沙包、8×50m接力賽。

（二）參賽單位

1.學生：按年級分高一、高二、高三3個組別，以班級為單位組隊參賽。2.教職工：按部門或組分語文組、數(shù)學組、英語組、物理組、化學電教組、生物藝術組、政治地理組、歷史職教組、教輔后勤組，共9個單位組隊參賽。

（三）報名要求

1.學生群體類：廣播體操、跑操，全員參與。

2.競賽類田徑比賽：每班20名，女生不少于5人。每人限報2項，每項限報2人。

3.趣味賽：25m往返障礙接力（男8人、女8人）、前拋實心球（男3人、女3人）、后拋沙包（3男、3女）、俯臥撐、立臥撐（3男、3女）、繞“8”字跳長繩（12人，男女不限，其中2人負責搖繩）、拔河比賽（8男、8女）。

4.籃球：三人制籃球比賽每班一個隊，每隊6人（男生）。

教職工：各項每組限報一個隊，“8”字跳繩（10人，其中2人搖繩）、后拋沙包（男5人、女3人）、8×50m接力賽（男5人、女3人）。

(四)活動時間安排

1.田徑比賽：11月4日—5日（第10周星期五、六）全校各班級。

2.廣播操、跑操比賽高一、高二、高三3個年級第6周至第8周。

3.跳繩比賽高一、高二、高三3個年級第9周。

4.籃球比賽高一、高二年級第6周至第8周。

5.拔河比賽高三年級第10周。

6.教職工趣味性體育比賽第10周。

(五)計分及獎勵辦法

1.單項得分9、7、6、5、4、3、2、1計分。田徑團體得分加倍計算。

2.各項比賽均按照年級進行，按年級排定團體名次。團體總分男女合并計算，如團體總分相等，則以破記錄多者列前，如仍相等，則以第一名多者列前，依此類推。

3.團體總分各年級取前八名，頒發(fā)錦旗，單項和集體項目獲獎則頒發(fā)獎狀。

4.優(yōu)秀組織獎評比條件及名額由組委會決定，獲獎班級頒發(fā)錦旗。

二、藝術活動組織規(guī)程

（一）高二年級勵志班歌大賽

以班級為單位，全員參加，演唱形式統(tǒng)一為合唱。

（二）高二年級經(jīng)典誦讀大賽

各班在班級初選基礎上推選1～2名選手參與。

（三）十佳歌手大賽

自愿報名，每班預選上報選手不少于1人，不多于3人。

（四）高一年級演講大賽

各班學生自愿報名，每班預選后上報的演講選手1～2人。

（五）高一、高二年級書法、繪畫、攝影比賽

每班人數(shù)不限。

（六）高一年級硬筆書法比賽

要求全員參加。

三、本屆運動會組織機構

大會組委會、仲裁委員會、宣傳組、安管組、競賽組、裁判組（由體育教師與高一和高二學生裁判組成）。

四、活動安排

（一）本屆運動會開幕式

1.全體運動員、裁判員入場（見圖3、4）。

圖3

圖4

2.全體起立，升國旗、奏國歌（見圖5）。

圖5

3.校長致開幕詞。

4.學生運動員代表宣誓。

5.學生裁判員代表宣誓。

6.劉書記宣布本屆運動會開幕。

7.本屆體藝節(jié)大會主要活動安排時間表（見下表）。

主要活動安排時間表

（二）閉幕式

1.總裁判長宣布團體總分。

2.劉書記宣布獲得體育道德風尚獎代表隊名單。

3.頒獎：體育道德風尚獎、團體獎。

4.李校長致閉幕詞，宣布本屆運動會閉幕（見圖6）。

圖6 閉幕式

五、本屆體藝節(jié)反饋

（一）體育組第十一屆體藝節(jié)工作小結（摘錄）

我校為期五周的第11屆體藝節(jié)于11月5日圓滿地落下了帷幕。本屆體藝節(jié)有846名學生參加了田徑的單項比賽，全體學生參加了廣播體操和跑操的比賽，有3000多人次參加了籃球、拔河、跳繩、后拋沙包、俯臥撐、立臥撐、25m往返障礙接力等集體項目的比賽，有80多名學生參加了裁判工作、50多名學生參加志愿者服務工作；總參與人數(shù)達9000多人次，人均參與3次多（見圖7～11）。

圖8 跑操比賽

圖9 跳長繩比賽

圖10 后拋沙包比賽

圖11 俯臥撐比賽

回顧本屆體藝節(jié)，呈現(xiàn)以下幾個特點：可操作、易組織、廣參與、促鍛煉、重實效。

各部門協(xié)調配合保證工作有序開展。體育組在政教處統(tǒng)一領導協(xié)調下按期下發(fā)競賽規(guī)程，組織學生報名，編排秩序冊，組織競賽；總務處協(xié)調各部門做好場地維修、器材添置、保障等工作；政教處及時組織教師、學生進行各項競賽活動的預賽和決賽工作。

裁判工作認真負責。今年各項競賽活動的所有學生裁判員都能盡心盡力，無一人遲到缺席，對本職工作謙虛謹慎，無一起誤判錯判；我們的一些新教師擔任裁判員，服從安排、任勞任怨，工作態(tài)度好，在各自的崗位上認真地開展工作，展現(xiàn)了洪中人的風范和精神風貌。

各項競賽活動精彩紛呈、特色鮮明。體育比賽以田徑、籃球、跳繩項目為比賽主線項目，結合趣味合作性項目和全員參與的廣播操、跑操項目，比賽內容與形式富有技術性、趣味性、競爭性、欣賞性。在每個項目的參與中，學生們表現(xiàn)出了高度的集體榮譽感，竭盡全力為班級奪取好成績。三個年級的跳繩比賽既是個人技術的展示，更是團結協(xié)作的考驗；高三年級拔河比賽，是力量與技術的結合；高一、高二年級籃球比賽隊員們生龍活虎，你爭我奪，團結協(xié)作；25m往返障礙接力賽，選手們比賽中奮勇向前。拉拉隊員們忙著為比賽的隊員們拿衣服、送水、加油吶喊……做著各種服務工作，他們雖然不是運動賽場上的英雄，但是比賽順利進行有他們的一份功勞。

廣播操、跑操比賽，是全校性的集體活動，給所有的班級、每一名學生提供了展示的舞臺。參賽的所有學生精神飽滿，士氣高昂，團結向上，以極大的熱情投入到比賽當中，學生們步調一致，衣著整齊，做操動作有力、整齊化一，跑操步伐整齊、口號響亮，展示出朝氣蓬勃的精神風貌。

競賽過程中還存在著一些問題：學生裁判員的專業(yè)水平不夠。每年安排的是高一每班2人、高二每班1人，他們對一些項目的規(guī)則還不夠了解，導致有些項目的比賽時間延誤。以后準備及早確定人員，提前做好培訓，每個組再增加一些有經(jīng)驗的老教師加強指導。參賽學生對有些項目不是太了解，不能熟悉掌握比賽項目的要求，這就需要教師在平時的活動或課堂中加強指導。

（二）學生裁判員高一2班郭志涵的參與感受

我很驕傲，也很自豪。因為我是一個為大家服務的學生裁判員。所有的學生裁判都很喜悅，因為這是學校對我們的信任，因為這是老師和同學們對我們的信任。雖然我們的工作可能是平凡而不起眼，但它在比賽中卻是必不可少而又十分重要的。如果沒有學生裁判的帶領，運動員們將何去何從，如果沒有學生裁判的引導，運動員們將不知所措，如果沒有學生裁判的管理與監(jiān)督，運動員們將陷入混亂。

看著這一個個精神飽滿的運動員，讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會到了四射的光芒。“生命在于運動”“成功在于拼搏”這兩句話在我心中浮現(xiàn)。是啊，生命的意義不就在于拼搏嗎？也唯有拼搏才能展現(xiàn)自我，做最好的自己。

人人都在參與。大家都在以同樣積極的心，同樣快樂的心去參與。運動場上來回奔波的通訊員,緊張著賽事的記錄,宣傳的是他人；做后勤服務的同學，跑前跑后，噓寒問暖，哪怕自己其實也和運動員一樣累一樣渴。休息場地上時不時的傳來的吶喊聲，加油聲，歡呼聲，聲聲入耳。運動場上，處處充滿濃郁的青春氣息，洋溢著運動的快樂、班級的團結、心靈的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集體的歡樂，“團結就是勝利”“友誼萬歲”“拼搏奮斗”的運動精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。

現(xiàn)在的我更加驕傲，我已經(jīng)完成了這個艱巨的任務，就算不為了別人，也得為自己不失職。如有下次，我一定還要當一次裁判員，來彌補我這次的不足，來交一份更加完美的答卷。

（三）李校長在第十一屆體育藝術節(jié)閉幕式上的講話

親愛的同學們、尊敬的老師們：

彩旗映著盛裝，歡歌伴著笑語!在這秋高氣爽、陽光明媚的日子里，我校第十一屆體育藝術節(jié)，伴隨著精彩的文藝節(jié)目、激情的歌唱比賽和激烈的體育競技項目的角逐已落下帷幕。請允許我代表學校向沒有獲獎的班級和個人表示由衷的感謝!請允許我代表學校向獲獎的班級和個人表示衷心的祝賀!向所有熱心指導、積極參與的老師表示崇高的敬意!

今年的體育藝術舉辦得特別順利，不管是“天時”、“地利”，還是“人和”都賜于我們洪中人特別的眷顧。而在這祥和氣氛中，我們同學之間、師生之間和諧融洽的情誼也得到進一步的發(fā)展，人與人之間的溝通交流在的競技場上得到進一步的加深。

體育讓人的體魄更加健康，更加強壯；藝術讓人生活得更加美好，更加精彩。本屆體育藝術節(jié)以培養(yǎng)學生的綜合素質為核心，以豐富多彩的歌唱節(jié)目、書法繪畫和各種形式的田徑項目為載體，開展了內容豐富、主題鮮明、情趣高雅的體育、藝術實踐活動，給同學們提供了一個展示才華和能力的大好舞臺。活動期間，師生積極配合，熱情參與，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛。在活動中，同學們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾瑵补嗔缩r艷的校園文明之花，也在各項活動中收獲了碩果：有的同學在競賽中，不僅收獲成績，也收獲了經(jīng)驗；有的同學雖然沒有取得什么成績，但是參加也是收獲，經(jīng)歷讓我們獲得成長。

天高云淡，讓我們擁有開闊的胸懷和爽朗的心情；風和日麗，讓我們充滿前進的動力和奮發(fā)的激情。感謝同學們，用拼搏進取奏出了歡呼和吶喊的樂章；感謝各位老師，傾情的付出使本屆體育藝術節(jié)取得如此圓滿和成功。緊張激烈、豐富多彩的體育藝術節(jié)已經(jīng)結束，拼搏的人生還在繼續(xù)，精彩的生命畫卷還在延展。在此，我祝愿大家再接再厲，把人生的每一段經(jīng)歷作為生活的