實驗室危險源的識別與控制

文 王碧波 龔洪濤

隨著社會的進步和經濟的不斷發展，人們對日常生活和工作環境地要求越來越高，因此，健康安全問題與人們的生活和工作環境密切相關，逐漸引起人們的高度重視。產品檢驗過程存在著各種各樣的風險，如果能提前準確地預測識別并采取適當管理措施，就可以降低、規避、分散和化解各種風險，做到化險為夷，保證檢驗任務順利完成。因此，在產品檢驗前針對檢驗過程的特點，采取旨在減少風險發生概率、降低風險危害程度的檢驗危險源識別及管理已成為實驗室管理中必不可少的內容。

危險源的識別

實驗室主要危險源有機械、電氣、高低溫、火災爆炸、噪聲、振動、呼吸危害、毒物、輻射、化學等危害等。實驗室常見的事故類型包括機械傷害、觸電、火災、灼燙、中毒、壓力容器爆炸等，能量源有機械的驅動裝置、電源裝置、可燃物、熱源設備、產生、儲存有害物質的裝置、容器、壓力容器等。能量載體包括機械動力部分、帶電體、火焰、煙火、高溫物體、高溫物質、有毒有害物質、內容物等。若導致約束、限制能量的措施失控、失效或破壞將會產生各種不安全因素。這些因素包括人、物、環境3個方面的問題。人的不安全行為和失誤導致的事故占據主要位置，例如：將廢棄的易燃品、爆炸品、強腐蝕性物品隨意丟棄在垃圾箱內，引發火災；取用有毒物品時麻痹大意，未佩戴防護用品，導致中毒；對產品性質認識不清或操作不當，發生爆炸等。物的不安全狀態指的是物的故障，例如電線老化漏電、加熱設備溫控系統失靈、機械設備發生故障、連接管路破裂氣體泄漏等。環境因素主要是指系統運行的環境，包括溫度、濕度、噪聲、通風換氣、粉塵、照明等物理環境以及實驗室的軟環境。只有清楚地認識到實驗室存在的危險源才可以更好地去識別、控制危險源，避免事故的發生。

危險源風險評估

實驗室風險評估是指在完成危險源識別后采用定性、定量或者兩種辦法相結合的分析方法。風險評估采用定期評估和動態評估相結合的方式。

定期評估是指各實驗室每年定期對與實驗室測試和管理工作相關的風險信息以及風險因素進行評價；動態評估是指針對各實驗室產生的歷史數據與現狀，在實際運行過程中可能產生的風險因素而進行的不定期風險評估。在實際的風險評估過程中，首先必須針對實驗室不同的作業活動，按照不同類型進行逐一分析，形成包含危險源因素、危險源描述以及由此可能帶來的事故或傷害。

其中，風險評價等級取值以及風險等級定義標準見表1、2，當實驗室風險評估等級為高風險等級時，應當及時以書面工作報告形式報上級主管部門。

LEC法最早由美國K.J.格雷厄姆和G.F.金尼發明，是一種簡單易行的評價作業條件危險性的方法，它以所評價的環境與某些作為參考的環境暴露于危險環境的頻率（E）、危險嚴重程度（C）以及事故發生的可能性（L）作為自變量，根據公式計算出其危險性概率。實際操作中，根據實際經驗給出3個自變量的各種不同情況的分數值，對所評價的對象由有經驗的專家判斷打分，然后根據公式計算出危險源危險性評估值，再按危險程度等級表查出其危險程度，以此值替代客觀概率。公式為D=LEC,式中：D為危險源危險性評估值；L為發生事故的可能性大??；E為在這種危險環境中的頻繁程度；C為一旦發生事故什么造成的損失后果。

表1 實驗室風險評價取值標準表

表2 危險源風險等級化分標準表

降低風險的方法

2016年5月31日國家認監委發布的《檢驗檢測機構資質認定評審準則》4.3.4規定：“檢驗檢測機構應建立和保持檢驗檢測場所的內務管理程序，該程序應考慮安全和環境因素。檢驗檢測機構應將不相容活動的相鄰區域進行有效隔離，應采取措施以防止干擾或者交叉污染，對影響檢驗檢測質量區域的使用和進入加以控制，并根據特定情況確定控制范圍。”和GB／T 28001—2011《職業健康安全管理體系要求》4.3.1 要求對危險源辨識、風險評價和控制措施的進行確定以及GB/B19001-2016《質量管理體系要求》6.1要求應對風險和機遇采取措施等，可見實驗室危險源的識別與控制即是實驗室安全運行的客觀要求，又是實驗室合規性義務。

一、提前預防

制定《防火應急預案》、《中毒應急預案》、《觸電應急預案》等，并按演練計劃進行演練。一旦事故發生，應急與救援措施具有重要意義。當發生爆炸和火災時，指導試驗人員迅速撤離危險區域，實驗室負責人應及時趕往現場配合保衛和安全部門，確定事故性質，采取果斷措施，若有人員傷亡，及時求助醫療救助單位；當發生化學品中毒事件，要立即撥打120急救電話，同時將患者從中毒環境中移至空氣流通處，盡量弄清致毒物質，以便協助醫生排除中毒者體內毒物，如遇中毒者呼吸停止，心臟停跳時，應立即施行人工呼吸、心臟按摩，直至醫生到達或送到醫院為止；當發生觸電事故時，救護人員在注意防止自己觸電的同時立即切斷電源或者用絕緣的木棍挑開和隔離電流，如遇觸電者停止呼吸或脈搏停跳時，要立即實施人工呼吸或胸外心臟擠壓并盡快送醫院治療。

二、加強實驗現場管理

實驗進程中必須有專人在場且必須集中精力，實驗人員不得隨意離開工作崗位,若需短時間離開現場，則務必請其他工作人員暫代處理；遇到實驗異常現象，必須及時采取必要措施，保證實驗安全；遇到實驗設備的異?，F象，必須及時終止所進行的實驗，作進一步的檢查，消除隱患后才能繼續做實驗。凡確有必要通宵進行實驗的，須由各項目負責人報實驗室主任登記備案。實驗過程中出現試劑噴灑、濺落在皮膚上，應立即進行清洗處理，盡快將受傷人員移至安全、通風處，并在現場設置警示標志直至事故得到妥善處理，防止事態擴大和蔓延，同時報告主管和部門主任采取進一步的處理，必要時就醫。

三、控制危險源

可通過選用合適的材料或者改變具有高危險性的設備或者技術，從而得到有效控制。例如：使用阻燃材料代替可燃材料可以防止火災；用氣壓或者液壓系統代替電力系統，防止發生電氣事故；消除物品的尖角、毛刺或破裂的表面，可以防止刺、割、擦傷身體。人的不安全行為是由于安全意識不強和安全素質不高引起的。許多安全事故都是由人的不安全行為引起的。因此，提高操作人員的安全意識才是解決實驗室安全事故頻繁發生的根本。通過加強檢驗人員安全教育力度、培養試驗員良好的安全實驗習慣、創建良好的安全實驗環境，可以從一定程度上減少檢驗人員失誤造成的事故。物的故障也是引起事故發生的一個直接原因，它分為隨機故障和人員造成的故障。儀器長期使用可能發生老化，超負荷運行可能導致部件損壞，這些隨機的故障，隨時都有可能引起事故的發生。為了防止這些隨機故障的發生，實驗人員應該每次實驗前進行自查，負責安全的職能部門進行定期檢查和專項抽查。對于一些特種設備和壓力容器附件(壓力表、安全閥)應當進行定期的檢測校驗。設計失誤造成的故障以及人員在安裝、試驗、維修儀器過程中失誤發生的故障屬于人員造成的故障，可以通過規范操作、制定標準、加強監管等措施消除。對新員工和臨時聘用的人員，要做好新檢驗方法操作前、新設備使用前、新場所使用前的培訓，要嚴格考核，未經培訓的人員不許上崗操作。限制能量或減少危險物質的量，危險物質釋放的能量將直接帶來人員傷害和財產損失，限制能量可以最大限度地降低事故的嚴重程度。例如：實驗室內配備可燃氣體探測器，可以控制室內可燃氣體濃度，防止發生火災；合成反應時，控制反應溫度和反應速率，防止過熱和高壓產生危險。例如，使用爆炸品的實驗室設置泄壓窗、實驗樓安裝避雷保護裝置、涉及高壓放電過程的設備應該設置接地保護等。危險化學品分類儲存，防止接觸。不同種類物質接觸或混合后可能發生燃燒、爆炸，應隔離儲存。例如，爆炸品必須單獨隔離儲存，禁止與氧化物、易燃物、金屬粉末混合儲存；易燃固體禁止與氧化劑接觸；劇毒品與酸類及氧化劑要嚴格分開。配備危險源的安全防護裝置。例如，利用防護罩、防護柵等把設備的轉動部件、高溫熱源或危險區域屏蔽起來?？刂莆ｋU源可以從根本上防止事故的發生。

四、做好個體防護

表3 實驗室危險源風險評估及風險評價表

個體防護是保護檢驗人員安全和健康的最后一道屏障，可直接對人體起到保護作用，減輕事故造成的危害。護目鏡可以很好地保護眼睛不受化學液體小液滴以及小顆粒的傷害；防護口罩可以減少將有毒物質、粉塵、有機氣體吸人體內；丁腈手套具有較高的抗油脂性能，對大部分的溶劑和化學試劑具有防護作用，也可以防止一些有毒物質通過手部皮膚入侵體內；由無紡布制作的防護服結構非常致密，不透水卻允許水蒸氣透過，由該材料制成的防護服可對多種粉塵、飛沫、氣溶膠等有害物質進行有效防護，材料本身具有防護性，低脫屑、防靜電，而并非通過覆膜；安全防護鞋也具有多種功能，如絕緣、防靜電、防滑、防刺穿、防砸、防油、隔熱、耐酸堿等，可以根據不同實驗要求選擇具有相應功能的安全鞋進行防護。

五、購買商業保險

對從事檢驗的人員購買安全責任保險。安全責任保險具有較強的社會保障功能，保險公司在傷亡事故發生后開展的理賠勘查，是對檢驗工作的一種特殊形式的督促檢查。不僅可以劃分責任，還可以發現安全工作的差距和問題，促進單位“亡羊補牢”，防止同類事故再次發生。

風險等級、風險評價以及控制計劃等信息的危險源風險評估標準舉例（見表3）。

政府和人民對安全問題日益關注，相應法律法規日趨完善，這就對我們的檢測實驗室也提出了更高的要求。各實驗室應更加關注實驗室內的員工的生命健康安全，以適應社會發展的需要，建立實驗室安全管理體系，加強實驗室人、機、料、法、環、測的重點部位、重點環節、重點流程、易錯環節和差錯較多的地方進行風險分析，通過風險識別、風險評估、風險管理等過程開展風險防范控制，力求從組織結構上不斷強化風險管理，樹立全員風險意識，切實增強防范風險、控制風險的自覺性和主動性，營造風險管理工作氛圍，最大限度地控制各種安全隱患，確保實驗室運行安全可靠。