付 宇
(齊齊哈爾建華醫院有限責任公司,黑龍江 齊齊哈爾 161000)
健康教育在老年高血壓臨床護理中的應用分析
付 宇
(齊齊哈爾建華醫院有限責任公司,黑龍江 齊齊哈爾 161000)
目的分析在老年高血壓患者臨床護理過程中健康宣教的效果。方法 選取我院2015年4月~2016年2月收治的118例老年高血壓患者進行隨機分組,患者分為兩組,分別為普通組和宣教組,每組患者59例,普通組進行常規的護理方式,宣教組在常規護理上加入健康宣教,比較兩組患者的血壓控制情況、住院時間以及對其知識的了解情況。結果 對這兩組患者的住院時間和顯效率進行比較,普通組的患者的平均住院時間大于宣教組,且平均血壓高于宣教組,知識評測分數也較宣教組低,且P<0.05,有可比性。結論 對老年高血壓患者在常規護理基礎上進行規范的健康宣傳教育,有利于改善患者的血壓狀態,提高患者對疾病的認知。
宣教;護理;老年高血壓
老年高血壓發病機制目前尚未完全明確,發病的因素較多,而且情況相對比較復雜,環境因素、遺傳因素等都是老年高血壓成因的重要影響因素[1]。當今社會高血壓患病率越來越高,特別是老年人占有很大比重。現在的醫療手段無法使老年高血壓患者痊愈,在使用各種藥物的同時,患者自己的生活方式習慣有著很大的影響。本文分析健康宣教對于老年高血壓患者的價值,現將研究報告如下。
選取2015年4月~2016年2月在我院治療的老年高血壓患者118例作為研究樣本,行隨機分組,分為普通組和宣教組,每組患者59例。在選取的患者中共有男性患者72例,女性患者46例,年齡分布在62~86之間,平均年齡(70.3±3.9)歲,平均病程為(7.1±0.9)年,兩組患者的基本資料都無顯著性差異,P>0.05,具有可比性。
常規組患者進行常規的老年高血壓護理。宣教組常規護理基礎上進行老年高血壓疾病的系統性的宣教,具體內容如下。
宣教內容:①基礎宣教:先向患者及其家屬講解老年高血壓的基本常識,例如高血壓的發病原因以及判斷標準和危害性,還可能產生的其他并發癥。②生活習慣宣教:向患者及其家屬講解在生活中哪些生活習慣,可以預防高血壓情況惡化,高血壓患者每天的食鹽食用量要維持在4 g以下;同時患者需要戒煙戒酒。患者還應該預防肥胖,控制高熱量的食物的食用。③用藥宣教:患有高血壓疾病需要長期的使用相關的藥物,因此藥品的使用要有特別的說明,讓患者和家屬詳細了解藥品的使用分類,以及相應藥品的使用量,做到對藥品的正確科學的使用,避免用藥誤區。④運動宣教:適當運動可以讓患者有良好的身體,高血壓的老年患者可以定期的進行合適的運動(例如散步、太極拳、廣場舞等)來減緩高血壓癥狀,具體的運動時間需根據個人的體質來判定,循序漸進,當自己覺得有微汗即可。⑤飲食治療宣教:高血壓的發生與飲食的不健康有較大關系,但也可以通過飲食來治療,其中有飲茶治療法,像決明子茶、丁茶、山楂茶、首烏茶等。食療可用普通食物也可制作藥膳食物改善高血壓患者的情況,藥膳需根據患者個人情況,由專業醫師進行搭配,普通飲食上主要是食用相對清淡、維生素和纖維素較多的食物,做到科學健康的飲食習慣;⑥情緒宣教:護理工作人員應該給予患者相應的心理指導,并給患者多加精神鼓勵支持,使患者有著輕松愉快的心情接受治療,從而達到更好的治療效果。
對兩組患者血壓的控制情況做對比,對比血壓的水平及血壓的穩定程度以及住院時間。并對所有的老年高血壓患者進行高血壓常識及相關知識進行檢測評分(總分100分)。
宣教組患者平均血壓為(132.4±12.5)/(87.2±14.3)mmHg,而常規組患者在平均血壓為(149.3±19.5)/(94.9±16.6)mmHg;在住院時間方面,分別為宣教組平均住院時間(11.3±3.6)天,常規組平均住院時間(20.4±4.1)天;知識評測上常規組平均分(68.1±2.3)分低于宣教組的(89.9±4.2)分。宣教組在各方面均優于常規組,P<0.05,有顯著差異。
高血壓是現在老齡人患有的一種常見疾病,發病機制目前尚未完全闡明。對高血壓的知識進行宣傳和教育,能夠讓患者和家屬對其有更好的認識,進行更科學有效的治療。老年高血壓患者在年齡上較大,學習能力和記憶功能都有所下降,在講解過程中需要重復的宣教,定期的進行溫習講解,使患者能夠得到充分的理解和實行,從而進行更好的治療。
對患者進行高血壓知識的宣教則可以提高患者的自我治療意識,做到自主的血壓控制和相關的預防措施,減少患者自身的危險性。有報告顯示[2-3],很多的老年高血壓患者同時存在其他心血管危險,如中風、冠心病等相關疾病,因此控制好血壓可以很好的減少損壞靶器官的危險性。對高血壓的宣傳教育在治療、控制、預防上可以起到積極的作用。本次臨床分析說明,對老年高血壓患者臨床護理過程中實行健康宣教,可以很好的控制患者的血壓,提高治療的效果。
[1]王媛媛,尹鳳鳳,袁紅艷,等.健康教育在老年高血壓患者臨床護理中的應用效果探討[J].養生保健指南,2016,(49):84.
[2]白麗華.健康教育在老年高血壓臨床護理中的應用研究[J].企業導報,2014,(6):194-194,191.
[3]羅 敏,郭麗霞.老年高血壓患者臨床護理中健康教育的開展實踐[J].中外女性健康(下半月),2014,(10):220-220,244.
R473.5
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ISSN.2095-8242.2017.64.12589.01
本文編輯:吳玲麗