◎陳日銘
妙用轉化
◎陳日銘
把問題從一種形式轉化為另一種形式的思考方法叫作轉化法。運用轉化,可以幫助我們把復雜的問題變簡單。

例2:甲、乙、丙三個工人共同加工2880個零件,甲工人加工零件的個數是乙工人的,乙工人加工零件的個數是丙工人的。甲、乙、丙三個工人各加工零件多少個?
此題用分數法解比較煩瑣,我們可以把“甲工人加工零件的個數是乙工人的,乙工人加工零件的個數是丙工人的”,轉化為“甲、乙、丙三個工人加工零件個數的連比是3∶4∶5”,這樣就可以用按比例分配方法來解。即甲工人加工零件720個,乙工人加工零件960個,丙工人加工零件1200個。
例3:東華機器制造廠四個車間,第一車間人數是二、三、四車間總人數的,第二車間人數是一、三、四車間總人數的,第三車間人數是一、二、四車間總人數的,第四車間有325人,這四個車間一共有多少人?
這道題里的三個分數依據的單位“1”不統一,可以由已知條件“第一車間人數是二、三、四車間總人數的”轉化成“第一車間人數是四個車間總人數的”;由“第二車間人數是一、三、四車間總人數的”轉化成“第二車間人數是四個車間總人數的”;由“第三車間人數是一、二、四車間總人數的”轉化成“第三車間人數是四個車間總人數的”。三個分數依據的單位“1”統一了,即可求出四個車間的總人數為