安靜成一道風(fēng)景

省農(nóng)墾總局牡丹江管理局興凱湖農(nóng)場學(xué)校石鐵權(quán)

安靜成一道風(fēng)景

省農(nóng)墾總局牡丹江管理局興凱湖農(nóng)場學(xué)校石鐵權(quán)

月光如水，仰望夜空，自己的足音清晰而渺遠(yuǎn)。是的，平凡人，知足，安常，而在喧囂的物質(zhì)世界，能安靜地書香中思考，能安靜下來自我打磨，這應(yīng)該是一種內(nèi)需，一種提升，一種錘煉。

從教三十載，走過本省六十余個(gè)市縣，去過大部分教育單位，望著年長于我的師哥師姐們，大部分人沒有一個(gè)明晰的教育教學(xué)與個(gè)人提高規(guī)劃，只是被動(dòng)地等待著退休的日子。皺紋中寫滿了疲憊，慵懶的步態(tài)中滲透了無奈。和我同齡的同事們，天命之年剛過，寶貴時(shí)光在閑談中淙淙東逝，不留一絲思考的痕跡。珍貴年華在服裝款式的變幻中慢慢褪色，不給世間留下些許思想的漣漪。更令人震驚的是，那些剛剛走出校門，初臨杏壇的年輕人，網(wǎng)絡(luò)分割了他們熱血的青春，手機(jī)消磨了他們歲月的花開花落。

老中青整體序列中，為數(shù)不少的人，珍惜生活卻疏遠(yuǎn)了書本；傳幫帶隊(duì)伍身影中，為數(shù)不少的人，沉迷享樂卻荒蕪了心田。

筆尖前行，飛瀉下一個(gè)小故事：有一個(gè)人問星云大師：“您一個(gè)人在房間會(huì)吃肉嗎？”大師沒有直接回答，而是反問他，：“您是開車來的嗎？”回答說：“是的。”大師說：“開車要系安全帶，請問，你是為自己系呢，還是為警察系呢？如果是為自己系，有沒有警察都要系。”

古人言：不患人之不能，而患己之不勉。為人師不應(yīng)該成為別人的復(fù)印件，要成為學(xué)生的榜樣，成為標(biāo)桿，成為航標(biāo)。

我用企盼的眼神給年輕人寫了封信：即使你已經(jīng)很優(yōu)秀了，也請相信，你腳下的路還很長，你還沒有把自己雕琢到極致，雕琢成靜品，雕琢成神品。行文至此，想起圣賢王陽明《傳習(xí)錄》中的名言：“欲修身，先養(yǎng)心，心即理也。天下有心外之事，心外之理乎？”

杏壇留影，最好是安住自己的心，來讓那心水澄清，以便哪一天，可以拿來自己飲用啊！

讓自己安靜成一道風(fēng)景，心境澄澈，天人合一。

編輯/李莉E-mail：lili79928@163.com