黑龍江教育(教育與教學(xué))
課堂
研究_課題探索
- 增強(qiáng)師生互動(dòng),提高物理試卷講評課的實(shí)效性
——“初中物理階段檢測試卷講評課”課例研究 - 主題落實(shí),是立足系列活動(dòng)的基石
- 細(xì)節(jié)描寫彰顯文韻
——對初中作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考 - 聽評課中基于“問題—藥方”的癥斷性策略
- 亙古不變的情感大體相似的寫法
——人教版高中語文教材詩詞教法探究 - 抓住動(dòng)作描寫有助于提高學(xué)生的寫作技能
- 從任務(wù)性閱讀到自主性閱讀的教學(xué)實(shí)踐與實(shí)施策略
- 例談立體幾何中“動(dòng)”與“靜”問題的破解方法
- 語篇教學(xué)中文本語言的處理策略
- “微粒觀”在“離子反應(yīng)”教學(xué)中的運(yùn)用
- 提高高中生物課堂教學(xué)的有效性策略
- 合唱教學(xué)
———提升農(nóng)村中學(xué)生音樂素養(yǎng)的新航路

