基于高職院校財經專業實訓實踐的模式化與制度化研究

萬代黎

重慶商務職業學院

基于高職院校財經專業實訓實踐的模式化與制度化研究

萬代黎

重慶商務職業學院

各個高職院校的培養目標幾乎都是為了滿足社會發展對人才的需求，尤其是近幾年國家也逐步加大了對高職院校學生進行實訓實踐的投資力度與黃關注程度，這更使得各個高職院校越來越重視培養應用型的人才，尤其是對于管理與服務一體的財經專業來說，對學生們進行實訓實踐教學更顯得十分重要。不僅如此，實訓實踐教學作為高等院校財經專業教學體系的重要組成部分之一，對促進學生們實踐能力以及創新能力起著十分重大的作用，隨著社會發展的需求變動以及高職院校財經專業的特點以及要求，實現高職院校財經專業實訓實踐教學的模式化與制度化已經變得刻不容緩，本文主要從如今高職院校財經專業實訓實踐教學的現狀、學生們的實踐能力以及創新能力幾個方面對高職院校財經類實訓實踐的模式化與制度化進行研究。

摘要：高職院校；財經專業；實訓實踐；模式化；制度化

一、高職院校財經專業實訓實踐教學的現狀

雖然說，隨著近幾年國家逐步加大了對高職院校財經專業的實訓實踐教學投資力度與關注程度，各個高職院校也采取了一定的改革和手段促進了財經專業實訓實踐的制度化與模式化發展，但是就如今高職院校財經專業人才的培養現狀來說，根本就無法滿足社會發展的對人才培養的要求。雖然每年各個高職院校都會培養出很大數量的財經專業的學生并且供社會所使用，但是每年能夠真正滿足社會要求的財經專業的人才卻少之又少。之所以會出現這種問題，主要就是因為各個高職院校雖然都采取了一定的手段和方式促進本校財經專業的實踐實訓教學朝著制度化、模式化發展，但是由于我國教育對學生們實踐實訓教學整體起步較晚，所以如今各個高職院校財經專業的實訓實踐教學仍然存在著很多不容忽視的問題，這就使得各個高職院校對財經專業學生們所進行的實訓實踐教學沒有明確的目的性，所以想要真正培養出滿足社會要求的財經專業人才，仍然需要各個財經專業的教學工作者以及學校領導人的共同努力，更好得促進財經專業的實訓實踐教學朝著模式化與制度化發展。

二、推動高職院校財經專業的實訓實踐教學朝著制度化與模式化發展的原因

1、提高高職院校的教學質量

各個高職學校進行人才培養的主要目的就是為了滿足社會發展對人才的需求，而隨著如今社會經濟與政治的變化，對財經專業學生們的實踐與創新能力要求變得越來越高，為了順應這一變化需求，各個高職院校也逐漸加大了對學生們進行實訓實踐教學的重視程度，并且將其作為了教學的重要組成部分之一，所以推動高職院校財經專業的實訓實踐教學朝著制度化與模式化發展，不僅僅是為了提高提高學生們實踐能力和創新能力的水平，還是為了更好得推動各個高職院校教學質量的發展。

2、促進校外教學基地的建設與發展

各個高職院校幾乎都有屬于自身的校外教學基地，主要就是為了更好得對學生們進行實訓實踐的教學，但是由于如今高職院校財經專業的實訓實踐教學的模式仍然存在著一定的問題，所以高校并不能對這些校外教學基地進行很好得管理，使得現在的教學基地根本無法發揮出他所能發揮出的最大效用，更不用說進行更好得建設和發展。只有推動高職院校財經專業額實訓實踐教學朝著制度化與模式化發展，完善學校對這些校外基地的管理與控制，才能更好得促進他們的建設與發展。

3、提高實訓實踐教學教師隊伍的質量與水平

對于任何高職院校的實訓實踐教學來說，教師隊伍的質量與水平都是影響其發展的關鍵因素，但是由于如今高職院校財經專業的實訓實踐教學模式仍不完善，使得高職院校對財經專業實訓實踐教學教師的招聘以及職稱評定都存在著一定的問題，這就直接降低了教師隊伍的質量和水平。想要提高實訓實踐教學教師隊伍的質量就必須提高教師自身實踐水平，這就需要高職院校設立或完善一定的制度鼓勵教師利用課余時間進行財經專業的實踐教學，或者鼓勵教師參加與學校具有一定合同關系的校外企業所舉報的活動，以促進自身實訓失戀教學經驗和方法的發展。

三、推動高職院校財經專業的實訓實踐教學朝著制度化與模式化發展的建議

1、推動實訓實踐教學由虛擬模式向實戰模式轉變

所謂的虛擬模式是如今各個高職院校采用最多的對財經專業學生們進行實訓實踐教學的模式，也就是利用現代的高科技和互聯網對學生們進行虛擬教學，雖然這種方法可以在一定程度上培養學生們的實踐能力和創新能力，但是由于何種限制的存在，所以它所能發揮的效用是一定的。而實戰模式就是指為同學們提供一定的機會到與學校合作的校企內進行教學，這種教學模式在很大程度上彌補了虛擬教學的限制，能夠更好得促進財經專業學生們實踐能力與創新能力的發展，從而推動高職院校財經專業的實訓實踐教學朝著制度化與模式化發展。

2、推動理論與實際分裂的教學模式向理論與實際一體化教學模式轉變

想要更好得促進高職院校財經專業學生們實踐能力和創新能力的發展，就必須重視起理論與實際的結合，用理論教學來輔助實踐教學，用實踐教學來更好得完善理論教學，促進理論與實踐的相輔相成，為財經專業學生們日后的工作提供一定的保障。只有這種理論與實際相結合的教學模式才能更好得推動高職院校財經專業的實訓實踐教學朝著制度化與模式化發展，才能更好得促進學生們實踐能力和創新能力的提高。

結束語：

總之，如今社會更多得需要應用型人才，各個高職院校想要更好得滿足社會的要求，就必須重視起對學生們進行實訓實踐教學，推動高職院校財經專業的實訓實踐教學朝著制度化與模式化發展，只有這樣，才能培養出真正符合社會要求的人才。這就需要各個高職院校推動自身實訓實踐教學模式的轉變，提高實訓實踐教學教師隊伍的質量與水平，從而從根本上促進財經選擇學生們實踐能力和創新能力的提高。

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本文系重慶商務職業學院一般項目“基于高職院校財經專業實訓實踐的模式化與制度化研究”階段成果之一。編號：2016XJKTYB08