李秀娟 李麗麗
(太原科技大學外國語學院,山西 太原 030024)
【語言與文化】
“A倒是A”小句的認知語用分析
李秀娟 李麗麗
(太原科技大學外國語學院,山西 太原 030024)
“A倒是A”小句屬于同義反復式“A是A”的一種,其否定形式為“A倒是不/沒A”。本文首先從句內語境和句外語境兩個方面來分析小句“A倒是A”的語義結構特征,其次分析了“A倒是A”與“A倒不/沒A”謂詞選擇的不對稱性,最后從認知語用的角度,運用關聯理論對小句所表達的會話含義進行推導,認為其會話含義是可推導的,其語境效果是通過新舊信息相互作用來表現的。
“A倒是A”;同義反復;不對稱性;關聯理論
“A倒是A”小句是屬于同義反復(tautological utterance)式的其中一種。同義反復式,即“A是A”式,指同一詞語充當主語以及賓語所構成的判斷句,主語、賓語看似相同,實際意義卻不同,整個“A倒是A”小句表達出言簡意賅的語用功能。[1]傳統的修辭學把同義反復話語看成是一種可以產生積極或消極修辭效果的修辭格。Leech[2]運用述謂結構理論來研究同義反復結構。他認為,同義反復語的產生在于述謂結構中的一個論元信息包含了述謂結構其他部分的信息,這也就意味著論元與謂詞構成下義關系。我國的學者在20世紀50年代就注意到了同義反復話語這一現象,如王力[3]認為,在判斷句中,當主位與表位相同時,雖似乎毫無意義,但卻能突顯某人或物與其他人或物的不同。“A倒是A”屬于同義反復式的一種,表示讓步含義,有“雖然”“盡管”的意思,更趨于委婉。
“A倒是A”結構含有輕微否定的含義,表示不完全肯定義,也就是它用肯定的形式表示否定的含義。而其否定形式,即“A倒不/沒A”,則表示肯定的含義。例如:
(1)A:這身衣服咋樣?好看不? B:好看倒好看,但就是顏色與你膚色不太相稱。
(2)A:今天真冷啊! B:冷倒不冷,就是風有點大。
例(1)中,“好看倒好看”雖屬肯定形式,但可以從后續的“但就是顏色與你膚色不太相稱”這個小句,判斷出“不太適合”的含義。例(2)中,“冷倒不冷”這句話表示出了聽者對于說話人話語的評判。“不冷”為否定形式,但所表達的含義也并非是“不冷”,含有肯定的意義。所以,“A倒是A”這個結構以及其否定形式“A倒不(是)A”都存在形式與意義不符,即前者雖為肯定形式但表達不完全認可的含義,后者雖為否定形式,但暗含肯定含義。[4]
“A倒是A”小句的使用語境需要從句內和句外兩個層次來看。例如:
(3)他說,光鬧意氣不行,得看實際效果。唱唱國民會議的高調,中聽倒還中聽,只怕一百年也開不成。(歐陽山《三家巷》)
例(3)交際語境中,“中聽倒中聽,只怕……”屬于“P,但是q”這個形式,從句內語境來看,“中聽倒中聽”位于P的位置,而從語篇語境來看,“中聽倒中聽,只怕……”位于整句話的后一步話輪中。
從句內來看,“A倒是A”及“A倒不/沒A”結構通常用于讓步復句或轉折復句,即“P,但是q”這樣的結構中。同時,在P與q之間,往往由“但是”“可是”“不過”“然而”等轉折連詞來連接。從句外來看,就語篇或交際語境而言,“A倒是A”結構所在的“P,但是q”這個形式一般是以后續句的形式出現,多位于整個話輪的后一個話步。[5]
在“A倒是A”結構中,“A”是謂詞,“A倒是A”與“A倒不/沒”是“倒”前后分別使用同一謂詞的肯定形式和否定形式。這兩個結構中的謂詞多用于口語,所選擇詞語多是一些人們日常口語的動詞或形容詞,具有濃重書面色彩的句子往往不能用于這種句式。如果一個謂詞既可以用于肯定形式,又適用于否定形式,那我們說這種“A倒是A”和“A倒不/沒A”之間存在對稱關系。例如:
(4)A:那篇文章我看倒看過,但沒看懂。 B:那篇文章我看倒沒看過,但聽說沒什么新意。
(5)A:他們學校大倒是大,可一個院士也沒有。 B:他們學校大倒不大,但很有名。
例(4)中的“看”是動詞,例(5)中的“大”是形容詞,其既可以用于肯定形式,也可用于否定形式,這樣就形成肯定和否定的對稱關系,但這種對稱關系并不總是存在。
“A倒是A”與“A倒不/沒A”是否構成對稱關系,與謂詞A表示的意義有關系。[6]例如:
(6):這件衣服好看倒好看,不過價格貴了點兒。
(7):這些東西人們喜歡倒喜歡,但很少有人買的起。
在例(6)和例(7)中,形容詞“好看”及動詞“喜歡”屬于褒義詞匯,即期望義詞匯,它們一般適用于“A倒是A”的肯定形式,但一般不構成對應的“A倒不/沒A”。
例(8):最近累倒不累,就是壓力有點大。
例(9):那樣做違法倒不違法,但我總覺得有點不道德。
在例(8)和例(9)中,形容詞“累”和動詞“違法”都屬于非期望義詞匯,他們一般用于“A倒不/沒A”結構中,而與其相對應的“A倒是A”格式則一般不說。
對于“A倒是A”和“A倒不/沒A”的不對稱性可以這樣總結:A為期望義動詞或形容詞時,可以構成“A倒是A”,但一般不構成“A倒不/沒A”;當A為非期望義動詞或形容詞時,一般不構成“A倒是A”,但可以構成“A倒不/沒A”結構。
Sperber & Wilson[7]的關聯理論是認知語用學的核心內容,他們認為言語交際實際上屬于明示推理交際。在明示推理交際中,人們需要根據話語中信息的關聯性來推導會話含義,以促進交際的順利進行。[8]因此,人們理解話語就是要在新出現的信息與認知語境之間尋找關聯。
“A倒是A”結構形式上是主位和表位完全相同,但卻為關聯新信息的出現提供基礎,是“已知信息—新信息”的結構模式。[9]已知信息是人們理解新信息的基礎,新舊信息相互聯系在一起就成了關聯信息。但該結構肯定形式與否定形式的信息結構在分布層次上存在差異,肯定形式的新信息是在“A倒是A”這個結構后的轉折部分開始算起,原構式未提供新信息;否定形式則是從結構中的“不/沒A”開始算起,即原構式提供新信息,即A倒是A(舊信息),轉折分句(新信息);A是(舊信息)……不/沒A,轉折分句(新信息)。
交際雙方中聽話人根據新舊信息之間的關聯,從而推理出說話人的會話含義與交際意圖,在此過程中,交際雙方的認知語境和交際語境也發生改變。“A倒是A”小句的新信息建立于舊信息上,通過形式上的肯定與否定,使得新信息排除舊信息,從而改變認知語境。
例(6)中,“好看倒好看”屬于舊信息,后面接“不過”表達的轉折小句,這樣舊信息被排除,新信息更具有真實性和說服力。例(2)中,“冷”屬于舊信息,“倒不冷,只是風有點兒大”屬于新信息。在新信息中,有否定詞語“不冷”,對舊信息“冷”表示否定;以及表示轉折的后續小句,對新信息的前半部分“不冷”表示否定,最終,后續轉折小句的新信息排除其余信息,成為新信息,產生語境效果。
“A倒是A”屬于同義反復話語的一種,其使用語境需要從句內和句外兩個層次來看。從句內來看,“A倒是A”及“A倒不/沒A”結構通常用于讓步復句或轉折復句,即“P,但是q”這樣結構中P的位置。從句外來看,也就是語篇或者交際語境而言,“A倒是A”結構所在的“P,但是q”這個形式一般是以后續句的形式出現的,多位于整個話輪的后一個話步。文章從關聯理論的角度就“A倒是A”小句的會話含義進行推導,其會話含義是通過新舊信息相互作用從而產生語境效果。
[1]文旭.同義反復話語的特征及其認知語用解釋[J].外國語言文學,2003,(3):29-33.
[2]Leech,G. Semantics[M].Harmondsworth:Penguin,1983.148-149.
[3]王力.中國現代語法[M].北京:中華書局.1954.17.
[4]張健軍,吳長安.“X倒是X”小句及其對答聯系項功能[J].語言科學,2011,(2):205-218.
[5]方緒軍.“P倒P”和“P倒不/沒P”[J].漢語學習,2004,(1):18-22.
[6]方緒軍.“P倒P”和”P倒不(沒)P”的不對稱性[J].暨南大學華文學院學報,2003,(1):70-77.
[7]D. Sperber,D. Wilson. Relevance:Communication and Cognition[M].Oxford:Basil Blackwell,1986.156.
[8]何兆熊.新編語用學概要[M].上海:上海外語教育出版社,2011.197.
[9]肖云飛.同語格式“X是不/沒X”的語用功能分析[J].漢語學報,2009,(1):90-94.
【責任編輯:周丹】
H146.3
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1673-7725(2017)08-0219-03
2017-06-05
本文系山西省委宣傳部哲學社會科學課題“認知制約與翻譯思維訓練研究”(項目編號:W20151018)的研究成果。
李秀娟(1987-),女,山西臨汾人,助教,主要從事外國語言學及應用語言學研究。