中國“冰川之父”施雅風的多彩人生

陶建明

施雅風（1919—2011），江蘇海門人，中科院院士。他是地下工作者，白色恐怖下甘冒風險為解放軍獵取情報；他是科學工作者，大躍進年代率中國第一支高山冰雪考察隊發(fā)現(xiàn)并命名了“七一冰川”。他用激情投身冰雪的開發(fā)研究；他用理性的科學精神大膽質疑權威。他開創(chuàng)了中國冰川的考察，倡導了中國冰土與泥石流的研究。他是中國的“冰川之父”。

求學立大志

施雅風，1919年3月21日，出生于海門縣新河鎮(zhèn)（現(xiàn)海門市余東鎮(zhèn)啟勇村）附近的一個農(nóng)民家庭。5歲即開始上學，由于貪玩加上生病常缺課，他曾經(jīng)留過一級。1931年秋天，12歲的施雅風進入海門麒麟鎮(zhèn)附近的啟秀初級中學就讀。“九一八”事變后，日本帝國主義占領東北三省，國人“天下興亡，匹夫有責”的呼號深深地烙印在他幼小的心靈上，哥哥施成熙也每周寄來鄒韜奮編的《生活》周刊，給他以“擔負起天下興亡”的正面教育。起初由于他閱讀課外書太多，成績平平，受到哥哥的嚴厲批評。到初中二年級時，他真正意識到求知報國的重要，于是刻苦用功讀書，到1934年初中畢業(yè)時，施雅風地理考了98分，歷史得滿分，總分名列全班第2名，考上了省立南通中學。

日軍的侵華激發(fā)了施雅風學習地理課的積極性。從此，他愛上了地理學，并暗暗立下志向，還寫信給哥哥表明長大后當?shù)乩韺W家的決心。他一邊用功讀書，一邊積極參加“史地研究會”等興趣組織，寫了《戰(zhàn)時中國的生存線》等文章，以5天連載方式發(fā)表在南通《五山日報》上，給他很大的鼓舞。同時，他自發(fā)地組織同學下課后晚飯前打籃球，大大增強了體質，對以后工作產(chǎn)生長遠的影響。

1937年，施雅風如愿考取浙江大學史地系。因抗戰(zhàn)爆發(fā)，入學后即過上顛沛流離的求學生涯。1938年1月，他隨校來到江西樟樹鎮(zhèn)，看到報上登有國民政府軍事委員會招收青年戰(zhàn)地服務訓練班的消息，他認為國難當頭，戰(zhàn)地抗日比讀書重要，于是獨自一人去南昌報名入校，而后在湖南、江西與安徽作抗戰(zhàn)宣傳，后因未能上戰(zhàn)地服務而告退。施雅風于1938年9月回到時遷廣西宜山的浙大復學，接著又遷往貴州遵義。從此，他刻苦自勵，用功學習，不是在教室聽課，就是上圖書館自習，至大三結束已學完大學的全部必修課。在大四一年中，施雅風自帶生活用品，堅持每天步行三四十里到野外考察，掌握了遵義市附近地區(qū)大量地質地貌的第一手資料，寫出了長達6萬余字的畢業(yè)論文，受到指導教師葉良輔教授的贊許，受到國家教育部的獎勵，其簡稱為《遵義附近之地形》論文在著名的《地質評論》雜志上發(fā)表。通過畢業(yè)論文的撰寫，他初步掌握了在大自然中進行科學考察研究的方法，受益匪淺，為以后從事冰川研究打下堅實的基礎。

走上革命路

在浙江大學求學時期，施雅風不僅親身體驗了師生顛沛流離的生活，更有機會看到勞苦大眾的悲慘命運，受到革命思想的啟蒙。特別是竺可楨校長倡導并身體力行的“求是”精神，像一盞霧海夜航的明燈，啟迪師生們追求真理不光是做學問，還要端正政治思想態(tài)度，做任何事情，要不怕困難，不畏險阻，要有堅韌不拔、不屈不撓的精神。在大學里，進步學生運動蓬勃開展，優(yōu)秀進步學生常受到國民黨特務的迫害，進一步打開施雅風觀察和認識舊社會本質的視野，感到國民黨政府的腐敗沒落，認識到只有中國共產(chǎn)黨才能領導人民打敗日本侵略者，走上民主富強之路。施雅風說：“在浙江大學學習的那幾年，我在多方面受到了教育和啟迪，應該說是培養(yǎng)我成長的黃金時期?！?/p>

在校期間，他還有幸結識了早在1938年就加入中國共產(chǎn)黨的地下黨員呂東明。在多次交往及一同參加的調查中，施雅風受到呂東明革命思想的熏陶。1942年大學畢業(yè)后，施雅風繼續(xù)在校讀研究生，直到1944年碩士畢業(yè)，才來到重慶中國地理研究所任研究助理。1946年，因建設岷江電站需要，施雅風有機會去川西進行社會調查，又一次看到了貧雇農(nóng)受壓迫和剝削的血淋淋的事實，思想上受到極大震動。來到重慶工作后，他更有機會閱讀到中國共產(chǎn)黨出版的《新華日報》《群眾》等進步報刊，還讀到毛澤東的《新民主主義論》《論聯(lián)合政府》等著作，使施雅風心悅誠服地接受中國共產(chǎn)黨的政治主張。

1947年，在國民黨統(tǒng)治最黑暗、最殘酷的時期，施雅風向呂東明提出入黨申請。呂東明對他說：“入了黨，你就是一個職業(yè)革命家了，要一切服從黨安排，赴湯蹈火，在所不辭，你能做到？”施雅風堅定地表示：“能做到！”不久中共南京地下黨組織接納施雅風為中國共產(chǎn)黨的一員。

在嚴酷的白色恐怖下，在敵人軍警特務嚴格控制的心臟地區(qū)干革命，被人稱為“把頭顱挽在褲帶上”——十分危險。有一天，呂東明傳達黨組織的決定，要求施雅風以中國地理研究所助理研究員的公開身份，從事收集敵人的機密情報工作。在呂東明的具體策劃和指導下，施雅風置個人安危于不顧，縝密細微地做好黨外情報對象的工作，向黨中央有關部門傳遞了許多很有價值的對敵斗爭情報，為解放軍順利渡過長江，以至全中國的解放作出了一定貢獻。

難舍冰川情

南京解放后，施雅風結束了秘密的地下工作。1949年，他參與創(chuàng)辦《地理知識》雜志，擔任中國科學院地理研究所所務秘書。1953年，施雅風調往北京，參與《中國自然區(qū)劃》研究任務中的中國地貌區(qū)劃編寫工作，并兼任新建的生物學、地學部副學術秘書。1957年6月，施雅風和兩位年輕同事到甘肅河西走廊考察，他們穿過茫茫戈壁，翻越祁連山西段，進入青海柴達木盆地。經(jīng)過寸草不長的戈壁荒漠，施雅風深感祖國幅員廣闊，地貌豐富多彩，但嚴重缺水制約著大西北的經(jīng)濟發(fā)展，心中不禁產(chǎn)生一種必須改變現(xiàn)狀的強烈責任感。

第一次與冰川面對面，施雅風的心久久難以平靜。他躺在蒙古包里，腦海里翻騰著一個問題：“祁連山有那么好的冰川水源，西北卻有大片大片的干旱荒漠，這是為什么？”答案只有一個：“西北干旱缺水，水、水，無價之寶的水！應該把冰川水很好地利用起來?！币徽?，施雅風就這樣思考這個問題。從此，施雅風幾十年如一日，愛冰川，考察冰川，與冰川結下難以割舍的情緣。

發(fā)現(xiàn)“七一冰川”

1958年6月，那是大躍進的年代，施雅風再次來到蘭州。和他一同來蘭州的還有蘇聯(lián)凍土科學家道爾古辛。他們此行的目的是“開發(fā)高山冰雪，改變西北干旱”。甘肅省委第一書記張仲良在接見施雅風時問他“你需要多少時間才能考察完祁連山的冰川？”施雅風答：“需要3年?！睆堉倭颊f：“祖國大躍進，你也要大躍進??！3年太長，要在半年內完成，你需要什么我就給你什么?！碑斖?，施雅風就寫出報告，第二天報送省委，第三天就批了下來。人員、物資悉數(shù)就位。6月26日，施雅風帶領著中國有史以來第一支高山冰雪考察隊100多人，分6路向祁連山進發(fā)。他們首先集中到一處較易接近冰川區(qū)的地域進行練兵。7月1日，在祁連山腹地柳條溝地區(qū)的托賴山脈，考察隊帶上水壺、干糧，拄著冰鎬，腳蹬長筒釘鞋，登上海拔5143米高的冰川最高點?！罢麄€冰川就像銀雕玉塑一樣，大家越看越有興味”。據(jù)初步考察和觀測，估算出這條冰川的含水量有兩個北京十三陵水庫大。這一天是黨的生日，他們向北京中國科學院發(fā)電報報喜，建議把這條冰川命名為“七一冰川”。

冰川考察初戰(zhàn)告捷，施雅風發(fā)揚“開拓創(chuàng)新、連續(xù)作戰(zhàn)”的精神，分兵6隊對祁連山作進一步深入考察。當時設備簡陋，沒有登山靴，就穿高幫套鞋；沒有輕便的羽絨服，就穿粗布老棉襖；沒有精密儀器，就用手搖鉆和羅盤；沒有完整的地形圖，就靠自己觀察和航片判讀；隊員們缺乏考察基本知識，就以能者為師，互教互學。在施雅風帶領下，考察隊分為6個小分隊，對祁連山東起冷龍嶺，西至柴達木北山，包括10個冰川區(qū)，2個冰川群，125個冰川組，941條大小冰川，進行了全面的考察。不僅描繪了冰川的形態(tài)、類型和分布，而且估計了儲水量，進行了人工融化冰雪的試驗，最后在施雅風主持下寫出了長達43萬字的《祁連山現(xiàn)代冰川考察報告》。這是新中國第一部較為完整的冰川考察報告，它填補了我國冰川研究的空白。

為了進一步促進現(xiàn)代冰川的研究，中科院接受了施雅風的建議，于1960年在蘭州建立了“冰川積雪凍土研究所籌備委員會”，由施雅風負責組織工作。為研究冰川方便，施雅風毅然決定把全家從北京遷到蘭州。

為攀登希夏邦馬峰打“前站”

1963年，施雅風接到了中科院的一項任務：查明希夏邦馬峰的情況，為中國登山隊登頂做準備。在當時的國際登山界，希夏邦馬峰位于喜馬拉雅山脈主脊線偏北約10公里、海拔8012米，是世界上唯一沒有被征服的8000米以上高峰。國際登山界對攀登希夏邦馬峰的活動十分關注。1960年中國登山隊登上了珠穆朗瑪峰之后，下一個重大目標就是希夏邦馬峰。

施雅風等一群冰川學家穿行在希夏邦馬峰北坡的冰塔林中，每天置身于陽光照耀下的銀白世界。冰塔林是低緯度高海拔山區(qū)特有的大陸性冰川奇異景觀，吸引了施雅風的關注?？疾旖Y束后，施雅風和同事們編寫了《希夏邦馬峰地區(qū)科學考察初步報告》，對冰塔林的成因做出解釋，還對冰川形成、冰川特征、冰期劃分、古冰川、青藏高原隆升與環(huán)境變化等許多科學問題進行了深入探討，將我國的冰川學研究又大大推進了一步。而在他們的幫助下，中國登山隊于1964年從北坡成功登頂希峰，在中國登山史上書寫了又一個輝煌。這次考察，成為1966年開始的珠穆朗瑪峰和西藏地區(qū)大規(guī)?？瓶嫉那白?。

“文革”中一怒跳黃河

1966年初夏，為完成成昆鐵路定線的任務，施雅風帶領十幾個同事到西昌地區(qū)調查泥石流可能對成昆鐵路產(chǎn)生的危害和預防辦法。“文化大革命”開始了，他被單位電報催回，受到不應有的“沖擊”。

施雅風1947年入黨的地下共產(chǎn)黨員的身份，被說成是國民黨特務，后來又升級為“現(xiàn)行反革命”。他以往的科學研究被全盤否定了，成為一個反黨、反社會主義、反無產(chǎn)階級專政的“三反分子”。施雅風難抑悲憤、難耐凌辱，感到生不如死。在1968年8月的一天午后，施雅風趁監(jiān)視的人不注意，偷偷地跑出“牛棚”，走上黃河大橋，跨過欄桿，從橋上跳了下去。

施雅風想這么高跳下去，必死無疑。沒想到一落水，打了一個滾，施雅風浮起來了，這時他腦子清醒了，他想起母親，想起了家庭，想起了事業(yè)，覺得不應該死。于是，他順著河水游去，河水把他沖到河心的沙洲。追蹤而來的人群急切地要下水解救他。他卻大聲阻止：“這兒水大，不要過來，我回去了，我要活下去。”經(jīng)過這一折騰，施雅風因禍得福，被“恢復”了工作。

給中巴公路“把脈”

1973年春夏之交，盤桓在喀喇昆侖西南側巴基斯坦境內的巴托拉冰川洪水暴發(fā)，接連沖毀了中國和巴基斯坦喀喇昆侖公路一路段和兩座橋，通車受阻。中巴雙方深為焦慮：原址修復，恐此類事端再次發(fā)生；公路改道，無疑耗資巨大。

為科學決策，中巴議定由中方派出冰川考察組進行可行性研究，預報今后數(shù)十年間該冰川的變化，以確定是否必須改道。這項具有經(jīng)濟、政治、學術三重意義的國際性任務歷史地選擇了施雅風。由外交部、外貿(mào)部和中科院幾家部委聯(lián)合決定，讓施雅風親赴國外處理此事。1974年4月，施雅風率領一個專家組（成員有王文穎、張祥松、蔡祥興等）前往巴托拉冰川進行實地考察。

在異國他鄉(xiāng)的帳篷里，一張小板凳，一個石頭墊起的木箱作書桌，就是施雅風的工作環(huán)境。巴托拉冰川神秘莫測、性格多變，它是在前進呢還是在后退？在為時兩年的野外工作和一系列復雜的計算之后，施雅風等專家組預測巴托拉冰川還會繼續(xù)前進，但它的極限前進值僅為180米，最終將在距中巴公路300米處停止前進。冰川前進年限從1975年算起為16年，其后將轉入退縮階段，這一退縮將延續(xù)到2030年以后。專家組提出修復方案，公路無需改道，只需變動橋位、放寬橋孔即可。這一安全、經(jīng)濟的修復方案為中巴雙方所接受。1978年，這條連接中巴兩國的友誼之路恢復通行，為國家節(jié)約資金1000萬。

挑戰(zhàn)權威，質疑李四光

1980年，施雅風發(fā)起了中國東部第四紀冰川問題的討論，這引發(fā)新一輪爭論。李四光早在1931年就提出以廬山為代表的中國東部地區(qū)存在第四紀冰川，當時引發(fā)很多人質疑。

1937年，李四光撰寫專著《冰期之廬山》對自己多年的第四紀冰川研究進行總結，認為此說不容置疑，他的觀點被不少人接受和支持，此書在相當長的時間里被認為是地質界最有成就的著作之一?？箲?zhàn)期間，李四光對鄂西、湘西、川東、貴陽等地考察，在他的帶領下，一個學派逐漸形成。新中國成立后，李四光擔任地質部部長，第四紀冰川研究工作推廣得很快，李四光的觀點占據(jù)主導地位。盡管不少人對李四光的觀點不贊同，但大多數(shù)人選擇了沉默。

1981年，剛剛被選為中科院學部委員（院士）、地學部副主任的施雅風邀請十來個地質專家，包括英國學者戴比雪、李氏學派地理學家景才瑞等人，對廬山進行了一個星期的考察。考察后施雅風公開撰文《廬山真有第四紀冰川嗎？》，認為廬山等中國東部中低山地沒有第四紀冰川，是李四光搞錯了。他又聯(lián)合許多專家學者，對南起廣西，北至大興安嶺，西至西螺髻山，包括廬山在內的廣大地區(qū)進行考察，最終結論是中國東部地區(qū)除了少數(shù)高山有確切的第四紀冰川遺跡外，李四光所說的中低山地卻沒有。針對這個結論，施雅風和其他三十多個研究者合作撰寫了60萬字《中國東部第四紀冰川與環(huán)境問題》。

2011年2月17日，92歲高齡的中國冰川之父施雅風駕鶴西去。施雅風是我國地球科學領域卓越的科技開拓者，在冰凍圈科學等諸多方面取得了杰出的研究成果，他是我國冰川事業(yè)的創(chuàng)始人，發(fā)展和完善了冰川學理論體系，摸清了中國冰川資源家底——中國冰川編目，領導推動了冰雪災害理論與防治研究，發(fā)展和豐富了中國第四紀冰川研究的科學成果，并將中國中緯度山地冰芯研究推向世界前列，親手創(chuàng)建了天山冰川試驗研究站，為中國冰川學體系的孕育與發(fā)展起到了基石作用。同時，施雅風還是我國凍土研究的開拓者，我國泥石流研究的奠基人，他把畢生的精力都獻給了他熱愛的冰川凍土事業(yè)。