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英漢句子普通重音規則對比

2017-03-13 07:15:47常瑞娟張曉麗
文化創新比較研究 2017年28期
關鍵詞:規則英語信息

常瑞娟,張曉麗

(太原工業學院外語系,山西太原 030008)

在話語的節奏組織當中,通常要求有一個強弱交替的構造。將這種強拍和弱拍輪流交替的節律現象稱作“節奏交替原則”。在自然語言中,這種節奏單元就構成了我們平時說的“音步”,音步中的強拍就是一個重讀音節。因此,重音的概念首先來自于韻律構詞學里音步“兩分枝”(binary branching)的原則。重音除了與音步緊密相連,制約韻律詞的同時,在超音段的句法層面也能發揮作用,制約句法結構的合理生成。本文對英漢普通重音規則的討論也將主要在句法層面進行。

重讀音節與輕讀音節交替共現的韻律機制是韻律構詞學的基礎。從現在漢語的語言事實來看,毫無疑問,韻律是可以制約句法的。韻律制約句法的現象,在漢語中表現得很明顯,最突出的一點就是馮勝利就漢語韻律制約句法的現象提出了“普通重音原則”。相對而言,西方對普通重音的現象也很早就予以了關注。早在一個多世紀以前Behaghel就發現了語言中 “強信息居后法則”。Quirk等把它歸納為“尾重原則”(principle of end-weight)。英語韻律學的創始人Liberman也將英語中這種現象稱為“普通重音規則”(英漢普通重音規則下文將詳述)。

1 普通重音規則的一般論述

1.1 何為普通重音

理論上講,重音可能發生在句子的任一成分上,因為具體的語境中講話人會根據交際需要傳達的不同信息重點把重音分配到任何一個句子成分上。請看例⑴:

⑴A:誰參加這次運動會?

B:我參加運動會。

A:你參加什么?

B:我參加運動會。

A:你參不參加運動會?

B:我參加運動會。

例⑴中在不同的設問語境下,所回答的句子中每個成分都得到了重音標記。這種在特殊語境環境下為強調某個信息焦點而得到的重音被稱為 “焦點重音”。此外,還有一種對比語境下的“對比重音”,如例⑵所示:

⑵我以為你畢業后工作了,誰知你又繼續求學了。

⑶I though Peter was bad enough,it turned out John was worse.

“焦點重音”與“對比重音”均是受特殊語境制約下語言結構所體現出的韻律特征,它們在很大程度上是句子語用或信息要求驅使下對語句層面韻律特征的反應。普通重音指的是一個句子在沒有特殊語境的情況下所表現出來的重音結構。也就是將類似于例⑵、⑶中需要強調句中某些個別成分的特殊情況排除以后得到的重音形式,如例⑷、⑸所示:

⑷A:你哭什么,怎么回事?

B:我摔碎了一個盤子。

⑸A:What happened?

B:The children ate the candy.

例⑷、⑸的回答不同于⑵、⑶的地方在于回答的語句沒有任何成分是需要特殊強調或作以對比的,它們答句部分都是作為一個完整的信息體對問題的整體回答,在這種情境下句子體現的重音結構才是普通重音。因此,該重音類型被稱為 “核心重音”(nuclear stress),也有人稱為“無值重音”(default stress)或“正常重音”(normal stress)。本文所研究的普通重音就指這一重音類型。

1.2 漢語普通重音規則

1.2.1 漢語普通重音的制約因素

國內很早就開始了對漢語普通重音現象的觀察和研究。在所有相關研究中當屬趙元任、湯廷池等學者對漢語里重音現象的發現和歸納最有代表性。趙元任在研究漢語時曾把這種“重則靠后”的原則簡化為“最后的最強”。湯廷池對漢語語言學中的重音觀察最為細致,他把“最后的最強”的提法歸結為一條“從輕到重”的原則。不管是趙元任的“最后的最強”原則還是湯廷池的“從輕到重”的原則,很顯然,他們都將普通重音的指派按照句式從左至右的線性方向指派到了句子末端。這里最值得我們思考的是如何理解他們將普通重音規則里“重音”指派的另一個標準定位在“最強”和“重”上。“最強”和“重”究竟意味著什么?是“信息的新舊輕重”還是“結構長短復雜之別”?趙元任對“最后的最強”重音原則并沒有給予解釋,只用以下示例說明:

⑹人人都想去。

⑺我沒懂。

從這兩個例子可以看出,它們句式結構并不復雜(當然也有句式更長更復雜的情況),根據趙提出的“最后的最強”原則,兩個例句最后的部分分別為單音節的“去”和“懂”。很明顯,趙元任對重音的定位是在信息的新上和重要性上。湯廷池對他提出的“從輕到重”的原則雖然也未詳細說明,他給出的示例如下:

⑻a.我們應該一清二楚地調查這個問題。

b.我們應該把這個問題調查得一清二楚。

1.2.2 漢語普通重音的范域

上面我們從趙元任的 “最后的最強”到湯廷池的“從輕到重”討論了漢語普通重音位于句子末端且受信息輕重新舊制約的特點。這里有個問題一直沒有回答,那就是“最后的最強”從哪里算起就是“最后”?“從輕到重”該如何切分“輕與重”?如何劃分句子重音確切位置的標準一直沒有解決。馮勝利在考察了大量漢語語句事實的基礎上提出了他對重音位于句末中“末”的切分方法,他認為漢語重音范域的切分是以動詞為中心建立的。我們通過[動+賓+量]結構說明馮以動詞切分重音范域的原因。請看例⑼:

⑼a.他看了一部電影。

He saw a new movie.

b.他看了一部新電影兩次。

He saw a new movie twice.

例(9a)讀起來順口,(9b)就很別扭拗口。(9a)重音按照1.2.1小節落在新信息“一部電影”上;而(9b)從信息新舊度來判斷,“一部新電影”和“兩次”一個做賓語,一個做補語,都是新信息,都應該得到重音,可如果這樣讀起來,句子非常別扭。這就說明句末兩個成分不能同時得到重讀,也就是說,動詞后只有一個重音成分最合適。由此,我們前面說的“最后的最強”、“從輕到重”和“重音居后”都是以動詞為中心建立的。當然,這只是我們根據語言現象做出的主觀推斷,對于重音范域為何以“動詞”為中心,Chomsky和Halle提出的“核心重音規則”就以X標桿圖對重音的位置做了形式化的描述。如圖1所示。

圖1

圖1是典型的X標桿結構圖,X0為中心詞,標志語(specifier)YP和補足語(Complement)ZP三部分。“核心重音規則”要求重音落在標志語和補足語上,而中心詞和補足語的先后關系由中心參數確定,可分為中心詞在前和中心詞在后兩類。上述例句[動+賓+量]結構中,因為重音落在賓語和補語上都可能,它們均屬于補足語ZP,因此中心詞X0應為動詞。

30年過去了,我直到現在還是常常想起父親的話。與其不斷地想要拔去心中的“雜草”,不如學會珍惜眼前的風景。

鑒于以上分析,馮勝利在Liberman的理論基礎上提出了漢語普通重音的一般公式:

[… X Y]S如果S是一個句子,則Y重

具體而言,上述形式是指“X”必須是:⑴語句S的最后一個主要動詞,該動詞與其支配的論元成分組成最后一個韻律范域;⑵從左向右把普通重音指派到該范域的最后一個成分“Y”上;⑶動詞后不能出現兩個重讀成分。

下面我們將分析英語句子的重音規則并將兩者予以對比。

1.3 英語普通重音規則

對英語普通重音現象的觀察西方很早就有了研究。早在一個多世紀以前Behaghel就發現了語言中“強信息居后法則”,Quirk等把它歸納為“尾重原則”(principle of end-weight)。從這些對英語重音規則的大致描述,再結合1.2.1小節對漢語重音規則的描述,可以看出,英漢重音規則有其相似之處:首先,英漢重音均與信息輕重密切相關 (這并不意味著重音就一定是重要信息);其次,英漢重音也都大致位于句末或句尾。相似之處再次驗證了英漢兩種語言除了結構、語義的想通之處外,也為它們在音韻方面的對比建立了基礎,因為音韻特征完全不同的兩個語言也失去了對比其差異的意義。

本小節在介紹英語句子普通重音規則的基礎上,主要將結合1.2.2小節的漢語句子重音規則部分,對英漢句子重音規則的差異作以對比,以期揭示英漢句子結構在重音規則影響下何以會出現含義相同的句子,英語表達可接受而漢語卻不可接受的現象[如1.2.2小節例⑼]。”

英語韻律學的創始人Liberman(1977)將英語的“普通重音規則”定義為:

在下面的語串中:

……[A B]P如果P是一個短語,那么“B”重于 “A”。

引入英漢普通句子重音的定義和特征后,下一小節我們就兩者的差異作以對比。

2 英漢重音規則的差異

英漢句子的重音范域以不同的標準切分。

為什么會有這樣不同的劃分標準呢?一般來說,漢語是音節計時語言,音節是基本的節奏單位,音節的數目是韻律的基礎。英語是重音(stress)計時的語言,重音是基本的節奏單位,重音也是節奏和語調的基礎,體現在句子上一個音調重音形成一個語調曲拱,句法上對應一個短語層級(P)。因此,英語重音規則中的短語P事實上是一個語調短語,它與句法上的短語P在韻律和句法層面進行了對等,所以英語的重音規則統轄于一個完整的語調短語,這就解釋了為什么1.2.2小節例⑼中英漢的差異。為了闡述的方便,此處再復述為例⑽:

⑽a.他看了一部新電影。

He saw a new movie.

b.他看了一部新電影兩次。

He saw a new movie twice.

⑽a可接受⑽b不可接受,我們在1.2.2小節分析的原因是⑽b中心動詞“看”后面跟的賓語“一部新電影”和補語“兩次”都屬于新信息,而重音只能指派到一個上。因此,漢語的“他看了一部新電影兩次”不能接受。然而,對應的英語表達完全可接受是因為“a new movie”和“twice”同屬于一個語調短語,我們不會把這個英文句子讀成:

He saw a new movie twice.He saw a new movie twice.

英語重音范域以一個語調短語為劃分的特點還可以從“動詞-小品詞”的關系來看。馮勝利舉的兩個例子我們認為都可以用英語重音以語調短語為單位來解釋。這里轉引為例⑿、⒀:

⑿a.pick it up.

⑿b.pick up it.

⒀a.Please pick up THE BOOK I BOUGHT YESTERDAY.

⒀b.Please pick THE BOOK I BOUGHT YESTERDAY UP.

馮勝利是從代詞輕讀和成分的長短復雜解釋上述兩組例子為何⑿a、⒀a可接受,而⑿b、⒀b不可接受的。他認為⑿b代詞“it”要輕讀,不能置于短語尾,所以要嵌入 “pick up”中間。我們認為是因為⑿a將代詞居中形成一個完整的語調短語;而⑿b“it”置后時,“pick up”自成獨立語調,“it”單獨不能“成調”,造成了韻律的斷裂與不連貫。同理,⒀a對句子的切分是以語調短語為單位的,特別是“pick up”與后續帶限定從句的名詞短語分屬兩個不同的語調,表達流暢自然;⒀b由于“pick up”被 “THE BOOK I BOUGHT YESTERDAY”切分太遠,很難共處同一語調,而 “up”也無法與先行成分在語法和語義上相連成“調”,因此無法形成完整連貫的語調單位,造成了其不可接受性。

第二:相對英語而言,漢語的重音規則更受“信息度”和“定指度”影響。

整體而言,英漢語重音規則都提到了“信息度”和“定指度”,但漢語重音規則更受“信息度”和“定指度”制約。

一個語言單位的“定指度”在于其可識別性,可識別性越高,定指度就越高。漢語的重音更受定指度的影響,如,

a.他在花店給小蘭買了一束玫瑰花。

b.他在花店給小蘭買了一束玫瑰花,這是花店開業后賣出的第一束花。

a中的“玫瑰花”可以是花店里的任何一束。而在(14)b中的“玫瑰花”就特指“花店開業后賣出的第一束花”,具有唯一性,因而可識別性最高,定指度也最高。所以第二句中的“玫瑰花”應該得到重讀。

需要指出的是,數量為一并不代表具有唯一性,如,“我每天早上起來都要先喝一杯水”,這里的“一杯水”反而可識別性最低,定指度最低。當數量大于一時,定指度也是根據具體情況來確定的,例如:

a.他今天買的那兩只小狗很可愛。

b.那兩只小狗很可愛。

第一句中的“兩只小狗”特指“他買的”,不是任意的兩只,所以可識別性和有定度更高,更有可能得到重讀。

正如前面所提到的,漢語的“信息度”即取決于信息的新舊,也取決于信息的重要性,如例(1)中的“我參加運動會”一句,當該句對應的問題不同時,句子的重點信息也就不同,句子的重音部分也會不同。而此重點信息也是新信息。

3 結語

為對普通重音做一系統研究,本文首先介紹了普通重音的概念。其次本文介紹了英漢普通重音的規則,包括制約因素范域等。最后在前面研究的基礎上,本論文對英漢普通重音規則做了深刻的對比。文章的每一部分都通過列舉具體的例子,以期更形象地詮釋和理解相關概念與理論。通過此次研究,本文筆者受益良多,也希望此論文能幫助到更多相關研究者。

[1]Chomsky Noam,Morris Halle.The Sound Pattern of English[J].NY:Harper and Row,1968.

[2]Liberman Mark.The intonational system of English[J].Ph D diss.,MIT,Cambridge,MA,1975.

[3]端木三.漢語的節奏[J].當代語言學,2000(4):203-209.

[4]馮勝利.漢語韻律句法學[M].上海:上海教育出版社,2000.

[5]何善芬.英漢輕重音對比研究[J].外語與外語教學,1999(12):9-12.

[6]梁華祥.英語句子重音研究[J].廣西大學學報:哲學社會科學版,1996(3):68-75.

[7]羅常培,王均.普通語音綱要[M].北京:商務印書館,1981.

[8]潘文國.漢英語對比綱要[M].北京:北京語言大學出版社,2008.

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