“五個知行合一”凝聚正能量

婁果

修文縣把開展“兩學一做”學習教育與抓好縣鄉村集中換屆結合起來，教育引導全縣黨員干部講規矩、守紀律，講政治、顧大局，營造了風清氣正的換屆風氣。

“‘兩學一做，基礎在學，重點在做，關鍵要知行合一。修文縣作為陽明文化的發源地，開展‘兩學一做學習教育要在‘知行合一上下功夫。”修文縣委書記蔣志倫表示，修文縣開展“兩學一做”學習教育，要以“五個知行合一”為目標，引導黨員學做結合、知行合一，凝聚建成全面小康的強大正能量。

“兩學一做”學習教育開展以來，修文縣廣大黨員積極踐行“五個知行合一”，圍繞“知黨章、行忠誠”“知黨規、行敬畏”“知講話、行擔當”3個主題深入學習研討，以“進基層、訪民情、辦實事、聯感情”工作為載體聯系服務群眾，建立黨員發揮作用長效機制，推動“兩學一做”學習教育取得了實實在在的成效。

明確目標

黨員“學”和“做”有方向

今年5月5日，修文縣委召開常委（擴大）會議，對在全縣黨員中開展“兩學一做”學習教育進行動員部署，要求全縣各級黨組織把開展“兩學一做”學習教育與弘揚陽明文化精神結合起來，以“五個知行合一”為目標，教育引導黨員干部做“四講四有”的合格黨員。

在學黨史黨章、對黨忠誠方面知行合一。要求各級黨組織圍繞“知黨章、行忠誠”主題開展專題學習研討，組織黨員重溫入黨誓詞，弄清“入黨為什么”，引導黨員真學黨章、真信黨章、真用黨章，始終在政治上思想上行動上與黨中央和省委、市委、縣委保持高度一致，對黨絕對忠誠。

在學黨規黨紀、遵規守紀方面知行合一。要求各級黨組織圍繞“知黨規、行敬畏”主題開展專題學習討論，對照黨規黨紀和正反典型，弄清“在黨不能做什么”，查擺個人思想、行為方面存在的差距與不足，建立問題清單，切實加以整改，引導黨員始終把紀律和規矩挺在前面。

在學系列講話、務實擔當方面知行合一。要求各級黨組織認真學習習近平總書記系列重要講話精神，結合縣委“三三五五”發展思路，圍繞“知講話、行擔當”主題開展專題學習研討，弄清“能為黨做什么”，進一步強化擔當意識，理清發展思路，開拓創新，務實做事。

在學先進典型、服務群眾方面知行合一。要求黨員干部以開展“進基層、訪民情、辦實事、連感情”工作為載體，縣直機關、企事業單位黨組織與村（居）黨支部結成幫扶對子，黨員干部與低收入困難群眾結成幫扶對子，深入開展向先進典型學習活動，發揚先進典型精神，做好聯系服務群眾工作。

在立足崗位職責、爭創一流業績方面知行合一。要求機關事業單位、村（居）、非公企業和社會組織、學校醫院等黨組織結合實際，分類建立黨員發揮作用機制，開展技能比賽、崗位練兵等活動，引導黨員干部立足崗位職責，爭創一流業績。

強化保障

黨員“學”和“做”有機制

5月27日至30日，修文縣29名縣級班子成員分別到基層黨支部調研指導“兩學一做”學習教育，為基層黨員干部上專題黨課。為抓實基層黨支部“兩學一做”學習教育，修文縣建立了“兩學一做”學習教育聯系點機制，29名縣級班子成員帶頭聯系指導1個機關事業單位、村（居）、企業或社會組織黨支部，縣“兩學一做”學習教育協調小組從各行業系統選擇27個黨支部作為聯系點，26個黨委建立了領導班子成員聯系點機制。通過定點監測、調研指導、明察暗訪等方法，采取領導干部講黨課、參加支部活動等形式，強化對各黨支部開展學習教育督促指導，確保學習教育各項任務落到實處。

修文縣“兩學一做”學習教育，圍繞“五個知行合一”目標，建立黨員干部學做結合、知行合一的長效機制，推進學習教育常態化、長效化。建立“黨員固定活動日”機制，各黨支部每月固定1天組織黨員開展集中學習和組織活動，讓黨員學習教育成常態；圍繞“知黨章、行忠誠”“知黨規、行敬畏”“知講話、行擔當”3個主題，每個季度開展1次專題學習研討，年度以“兩學一做”為主題召開民主生活會或組織生活會，讓黨的組織生活成常態；開展“進基層、訪民情、辦實事、聯感情”工作，市、縣、鄉單位部門、企事業單位黨組織與175個村（居）、非公企業和社會組織黨支部建立結對幫扶關系，通過建立臺賬管理機制督促各單位抓好工作落實，讓黨支部結對幫扶聯感情、脫貧解困成常態；建立黨員發揮作用機制，機關事業單位黨組織開展崗位技能競賽和崗位練兵，村（居）黨支部為無職黨員設崗定責，非公企業和社會組織開展“工匠精神在崗位，我是黨員我當先”活動，學校、醫院黨組織設立“黨員示范崗”和“師德師風示范崗”“醫德醫風示范崗”等，讓黨員干部發揮先鋒模范作用成為常態。

為加強黨員教育管理，修文縣委組織部統一制發《中國共產黨黨員證》。基層黨委全面、準確核實和填寫黨員信息，實行黨員證編號，發放給全縣10000余名黨員，每年度審核一次黨員參加黨組織生活和志愿服務等情況，進一步加強黨員動態管理。

知行合一

黨員“學”和“做”有成效

“我們只有深入學習理解好黨章黨規要求，才能牢固對黨忠誠，才能教育引導好身邊人。”6月2日，修文縣久長鎮黨委書記吳濤在黨委中心組“知黨章、行忠誠”專題學習研討會上，結合實際從如何學好黨章黨規做一名合格黨員與參會人員交流討論。

截止目前，久長鎮黨員領導干部、各黨支部書記已陸續為基層黨員上黨課60多次；各黨支部圍繞“知黨章、行忠誠”“知黨規、行敬畏”“知講話、行擔當”開展專題學習研討44次；圍繞黨章黨規、系列講話開展專題宣講20余場次；黨員干部遍訪幫扶困難群眾350戶900余人。全縣各級黨組織開展專題學習研討840余場次，黨員領導干部講專題黨課780余場次。

“我丈夫在外打工，自己一個人在家，既要照顧好老人，又要撫養兩個孩子讀書，生活比較困難。”農業局機關黨支部書記羅尚舉在走訪中了解到大石鄉紅寨村村民龍金蘭家的生活難題后，立即組織支部黨員為其送去了慰問金及大米、食用油、棉被等生活急需品。修文縣農業局把大石鄉紅寨村黨支部、久長鎮石安新村黨支部作為幫扶對子，與基層黨支部簽訂結對幫扶承諾書，組織全局118名黨員干部職工深入基層遍訪困難戶373戶，為紅寨村協調、投入項目資金18.3萬元，建設完成串戶路3公里、進組公里300米，為貧困戶發放雞苗6000只，發放慰問金2000元，慰問留守兒童10戶。

截止目前，修文縣組織近3000余名黨員干部深入基層開展“進基層、訪民情、辦實事、聯感情”工作，排查走訪“三留守”人員、低收入群眾、特殊困難群眾、貧困訴求群眾等11400余戶，31500余人次，協調解決幫扶資金200余萬元。

“修路既是為了我們這個地方的經濟發展，也方便了以后大家的出行，大家都應該理解支持嘛。”龍場鎮普陀村普通黨員楊繼飛在了解到三組幾戶村民因久長鎮修路占用村民土地有爭議后，積極到村民家中調解糾紛。在修文縣龍場鎮普陀村，黨支部為楊繼飛等14名在家無職黨員設置了治安巡邏、矛盾糾紛調解、民族工作等6個崗位。為推動黨員學做結合、知行合一，修文縣分類建立了黨員發揮作用機制，為1000余名農村在家無職黨員設置了特色崗位，引導無職黨員積極參與村經濟社會建設。

“縣政府要圍繞縣委提出的‘三三五五發展思路，全力做好證明題。”修文縣委副書記、縣長佘龍認為，開展“兩學一做”學習教育，就要促進黨員干部知行合一，扎實干事創業，推動修文經濟持續、健康發展。

今年以來，修文縣把開展“兩學一做”學習教育與抓好縣鄉村集中換屆結合起來，教育引導全縣黨員干部講規矩、守紀律，講政治、顧大局，正確對待“進、退、留、轉”，營造了風清氣正的換屆風氣，圓滿完成了鄉、村兩級換屆工作，換屆紀律知曉率和換屆風氣測評滿意率均達100%，有序推進了縣級班子換屆。

為此，修文縣將繼續以“五個知行合一”為目標，以“進基層、訪民情、辦實事、聯感情”工作為載體，扎實開展“兩學一做”學習教育，激發黨員干部干事創業激情，為推動“三三五五”發展戰略提供保障，讓群眾看到新成效。