兒童家具的可持續設計研究

張 琳 （湖北工業大學 430068）

兒童家具的可持續設計研究

張 琳 （湖北工業大學 430068）

近些年社會經濟迅速發展，人們物質生活水平不斷提高，社會大眾與家長更加關注孩子的成長，愿意給孩子提供最好的東西。這也造成實際中兒童家具存在嚴重的用后既棄、嚴重浪費的情況，有必要進行兒童家具可持續設計的研究工作。本文中筆者希望通過可持續性設計延長兒童家具的使用壽命，可以適應兒童不斷變化的需求，通過更新、維修、拆卸等方式延長家具使用壽命。通過論述為行業發展貢獻一份力量。

兒童家具；可持續設計；要點分析

一、可持續設計理念概述

1.概念分析

可持續設計理念來源于可持續發展，這是設計行業結合社會發展后的一次變革與常識。可持續設計理念體現的是一種整體設計觀，產品設計中采用系統的設計方法，從開始設計到設計完成都需要一個完善的體系。可持續設計在綠色設計、生態設計及產品服務系統設計的基礎上不斷補充與完善理念與內容。直接在“人-機-環境”系統中納入設計行為，創造社會價值的同時保護自然價值，還需要大幅度提高設計產品質量與利用率。

2.設計原則

①循環性原則。產品設計過程中設計師應該盡量避免將有用資源變成對人類無用的成分，形成一個封閉的循環。選擇綠色環保、易降解及可再生的材料，將可回收產品部分設計成易拆卸、可分離，實現資源再循環。

②綠色能源原則。設計過程中可以借助科技力量，支持可再生能源的發展。因此設計師設計過程中盡量選擇綠色循環再生能源。

③生態效率原則。要求產品設計易拆裝回收，容易重組。擴大產品使用范圍具備更多的實用功能。

④人文性原則。在產品設計中表達出設計師的人文關懷。產品滿足人體工學的要求，借助設計手段強化不同文化的信息與情感交流；喚起人們重視生態環境，考慮人與人之間關系，適當延長產品使用壽命。

二、兒童家具設計現狀分析

1.滿足市場需求

現階段我國0-14歲的兒童數量超過2億，兒童家具行業形成一個龐大的市場，整個市場有著豐厚的利潤。我國有200余種的兒童品牌，但幾乎沒有品牌可以做到可持續設計。兒童家具設計依舊沒有擺脫傳統錯誤設計，更有甚者直接危害兒童身心健康。首先兒童家具設計理念沒有擺脫成人家具設計方案，很多時候僅是成人家具的縮小版，但兒童快速成長，很多家具還有怎么使用就不合適了，造成嚴重資源浪費；其次兒童家具的安全性不足。部分廠家為降低成本謀取高額利潤，仍然在使用膠合板、油漆等有毒涂料，其中含有的甲醛、苯及重金屬等有害物質需要十幾年才能發揮完，很容易造成兒童換上鼻炎、咽炎等病癥。

2.可持續設計的必要性

現階段大多數兒童家長沒有考慮兒童心理成長需要，更多的考慮兒童的生理成長特點。家長購買的兒童家具，很多并不適合兒童心理成長。實際中國有的廠家為擴大銷售額，片面宣傳歐美國家教育孩子的方式，鼓勵家長為孩子購買小桌椅、小床及餐具等，但并沒有考慮這些產品的人性化問題。舉個例子來說，無論哪個年齡段的孩子都渴望和家人共寢，喜歡與成人坐在同一高度。這就要求兒童家具設計師考慮這些因素，設計出滿足兒童需要的產品。

三、兒童家具可持續設計特點

充分理解可持續設計理念下的兒童家具，歸納總結各類文獻資料，可持續兒童家具主要有以下幾種特點。

1.多功能性特點

可持續性兒童家具需要滿足不同場合下兒童的不同使用需求，因此本身一定具有多功能性特點。一方面指的是家具具備多種實用功能，同時還能通過調節部件實現家具功能的轉化。

2.可調節性特點

可持續理念下的兒童家具必須具備可成長性與可調節性。主要表現為：家具規格尺寸可以調節、家具角度可以調節，最后可以根據兒童成長需要改變家具色彩。可調節性充分滿足兒童不同年齡的需求。

3.可轉換性特點

在多功能性的基礎上，兒童家具需要具有一定的可轉化性。可以通過不同的連接構造或調節家具角度或尺寸轉變家具功能，實現家具新的功能。

4.可更替性特點

此外還具有可更替的特點，隨著兒童成長與心理成熟家具上一些裝飾性的物件會過期。比如常見的卡通動物裝飾，當兒童長大成熟后就不喜歡這些幼稚的裝飾。如果家具具有可更替性，此時便可以將裝飾物換掉，繼續使用家具。

四、兒童家具的可持續設計分析

1.可持續設計理念下的典型兒童家具

可持續設計理念下的兒童家具一項主要特點就是一物多用，可以通過一些變化實現功能的多樣化。

①變化形態。通過調整家具結構，改變形態實現不同功能。結構簡單且牢固耐用。通常組合功能相近的產品，就是分析兒童廠長過程中用到的產品，將功能類似可以組合的家具放在一起。比如將車類產品功能組合，實現一車多用，也可以歸納益智類產品。或是組合尺寸接近的產品，實際調查中發現兒童學習桌與嬰兒床長寬高類似，這兩種兒童家具使用時間較短，可以充當學習桌、休閑椅等。

②轉換放置方式。兒童很容易對一件事物產生厭煩心理，因此設計師可以把握這種心理，通過調整放置方式實現功能轉換，操作簡單且實用，兒童扶手椅與沙發，只需要翻轉產品即可實現轉換功能。

③轉換組合方式，就是將兩個或兩個以上的單獨產品通過不同形式組合形成新的功能。比如高腳凳在兒童生活中發揮著重要作用，拆開后形成單獨的矮椅與小桌子，可以寫作業或吃飯。

④集成功能。這是常見的多功能產品，在實現產品本身功能的基礎上，集合其他功能，通常有收納、照明或鏡子等。

圖1 兒童多功能高腳凳

2.案例分析

①兒童椅的可持續設計。兒童在不同生長時期有著不同的心理與生理需求，0-6歲的兒童通過游戲感知與體驗外部世界，這個階段的兒童喜歡涂鴉、活潑好動；7-12歲的兒童身高發生明顯變化，正處于學齡期，兒童椅需要滿足學習與娛樂兩方面的需求，可以調節家具尺寸，滿足兒童身高成長的需求。如下圖所示的兒童搖搖椅，這款兒童椅可以滿足3-12歲兒童成長需求，設計的兩個凹槽可以變換尺寸滿足兒童身高需求，實現不同功能的轉換。

圖2 兒童搖搖椅及不同組合方式

（3-6）歲的幼兒，椅面兩邊的鏤空部分與椅部支架鑲嵌，可以變成一把兒童搖搖椅，充分滿足幼兒的游戲與好動心理，鍛煉幼兒的身體平衡。將高出的腿部支架作為扶手使用，保障幼兒安全。兒童隨著年齡增長身體尺度發生改變，椅面過窄不適合座，十字交叉變換椅腿與椅面，相互卡接通過凹槽連接，將其轉化成一把高搖椅，學習疲勞時可以當做搖搖椅。

為保證兒童健康成長，采用櫸木作為材料，不但可以滿足強度需求，還可以保障安全性，高壓蒸汽環境下可以彎曲櫸木，調整椅子底部彎曲尺度，實現搖晃功能。兒童搖搖榫卯結構設計不需要使用五金部件，結構穩固。節省運輸空間，降低運輸成本，實現可持續設計的目的

②嬰兒床的可持續設計。結合前文論述，這里筆者設計一款成長型的嬰兒床。

采用竹子集成板材作為嬰兒床材料。竹材料作為典型的可再生資源，比塑料、金屬等材料更加具有親和力與持久性，生命周期與使用周期更長。還滿足回收性特點，生產過程環境污染不大，滿足可持續發展理念；采用模塊化與標準化的措施設計嬰兒床結構，穿插結構連接，同時配備收納功能的收納柜，通過組裝調整滿足不同年齡段的需求，這種結構同樣方便運輸；此外嬰兒床還具有很強的實用功能，幼兒階段就可以使用，0-2歲嬰兒階段可以拼裝成嬰兒用品收納柜和嬰兒床；2-4歲階段可以拆卸嬰兒床圍欄部分，將其組裝成收納柜的一部分，收納孩子衣服與玩具等；4-6歲階段兒童成長臥鋪已經不能滿足兒童身高，這時可以將床鋪重組成書桌，給孩子提供看書、畫畫及涂鴉的地方；嬰兒床可持續設計可以滿足學齡前兒童的成長，依據兒童需求重新組合，滿足學習與休閑需求。

圖3 嬰兒床可持續設計

五、結語

現代社會的發展方向就是可持續發展，直接影響到人類的生存與發展，也需要得到所有人的支持與參與。兒童家具的可持續設計研究，可以加深設計師對可持續發展概念的理解與應用，幫助兒童健康的成長，為現代化建設提供源源不斷的人才支持。

[1]楊可沁，張帆.兒童家具色彩風格設計初探[J].家具與室內裝飾.2015（05）：11.

[2]于東玖，凡榮.基于D4S理論的竹材家具設計研究[J].包裝工程.2014（08）：34.