尊重規律 規范辦園

李香萍

近年來，黃石市教育局以貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》為目標，以“尊重幼兒身心發展規律，規范辦園行為”為重點，促進學前教育工作健康發展。

創設輿論環境，優化育人理念。一是深入開展學前教育宣傳月活動。市教育局通過媒體宣傳、家長開放日、科學育兒講座等形式，廣泛宣講3-6歲幼兒學習與發展的重點和學前教育相關的政策等，讓廣大教師、家長掌握幼兒身心發展規律以及在各年齡段的教育方法。2016年6月，圍繞“幼小協同，科學銜接”主題召開了幼小銜接工作座談會，讓廣大家長認識到了幼小銜接的重點是習慣養成、能力培養、心理適應等方面，為做好幼小銜接工作積極行動。

二是加強常規教育教學工作交流。為不斷總結、反思、提升學前教育教學工作，在黃石教育網上開辟幼教專欄，刊載各幼兒園教育教學工作動態，使幼教專欄成為一個學習、分享、交流、宣傳的平臺。這一平臺傳遞了優秀的教育教學理念，分享了先進的做法和經驗，讓廣大教師、家長受益，樹立了學前教育的良好形象。

三是不斷加強家園聯系工作。2016年9月，黃石市舉辦了家庭教育骨干教師培訓班，通過心理健康知識、親子溝通技巧、家庭教育課程設置等對家庭教育體系進行全方位的解讀，為下一步的家長學校建設奠定基礎。全市各幼兒園將家園共育擺上重要議事日程，列入年度教育教學工作計劃。在開展家園共育活動中，通過家長參與、實踐與交流，讓家長理解、支持幼兒園的教育教學方法，主動配合幼兒園做好幼兒教育、保育工作。

加強師資隊伍建設，提高保教工作水平。一是加強專業培訓工作力度。市教育局明確規定，幼兒園要積極落實國家、省市關于中小學教師繼續教育的相關規定，制定園本培訓計劃，組織全體教師參加每年36個學時的園本培訓。二是堅持持證上崗制度。通過專題培訓、資格考試，貫徹落實幼兒園園長、教師持資格證上崗制度，依托本市大中專幼教專業，提升園長、教師持證上崗率。三是加大教科研力度，強化課題研究過程管理，提高教育研究質量。

加強督察視導，保障幼兒園健康發展。一是嚴格實行辦園審批制度，嚴把準入關口。實施幼兒園辦園年審工作制度及年檢公示公告制度，主動接受輿論監督；進一步健全示范幼兒園復查制度，加強幼兒園的動態管理，促進幼兒園的良性發展。二是加強視導工作力度，規范幼兒園的辦園行為。黃石市通過規范引領、巡回視導、工作督查等方式進一步健全學前教育指導網絡，深入推進區域活動建設，落實“以游戲為基本活動”的教育教學原則，堅決糾正大班額、亂收費、“小學化”傾向、安全防范措施不力等行為現象。

實施結對幫扶，促進學前教育均衡發展。近年來，黃石市將示范園結對幫扶工作納入年度工作重點，以縣（市）區為主體，要求每所示范幼兒園每學期至少開展一次以送教上門、業務指導、實踐觀摩為主要形式的示范指導活動，并將結對幫扶工作作為對幼兒園評先評優以及各類獎補資金分配的重要依據。針對鄉鎮幼兒園辦園基礎薄弱的現實情況，援教教師積極開動腦筋，因地制宜、變廢為寶，為幼兒創設了一個個溫馨的游戲生活空間。同時，加強指導鄉鎮幼兒園開展“親子活動”“文藝演出”“家園共育”等活動，提高了鄉鎮幼兒園文化建設工作水平。

持續改善辦園條件，提升區域活動教學質量。近年來，黃石市不斷加大幼兒園的資金投入，改善辦園條件。在積極爭取中央專項資金支持的基礎上，每年列支200萬專項獎補資金，為幼兒園配購玩教具和幼兒讀物，確保幼兒園玩教具和幼兒讀物配備達到省定標準。切實規范辦園行為，推進幼兒園區域活動建設，實施“以游戲為基本活動”的教學要求，促進幼兒健康快樂成長。黃石市在第二期學前計劃中提出了“到2017年秋季學期玩教具全面達標”的要求。2016年，將區域幼兒園玩教具配置達標率90%作為對各縣（市）區政府考核的重要內容。

（作者單位：黃石市教育局）

（責任編輯 周 群）