勇敢地安于平淡

文 / 陳亞豪

勇敢地安于平淡

文 / 陳亞豪

一個人坐在動車上，這算是我第一次一個人旅行，沒有想象中那么興奮。我坐在靠窗的位置，欣賞著路上的風景。中途上來一位大叔，西裝革履，皮鞋锃亮，梳著精神抖擻的小背頭，戴著和瓦片一樣厚的鏡片，看起來十分嚴謹，他坐在了我身旁的空位。

我自顧自地看著窗外的風景，過了大概二十分鐘，嚴謹的大叔和我搭訕了：“小伙子，你這耳朵一邊一個耳洞，父母不說嗎？”

大叔的開場白弱爆了。“嗯，這不還年輕嘛！”

“年輕就是好啊！”大叔感慨道，“但是我也不羨慕你們，我年輕的時候可比你們瘋狂得多。”我心里咯噔了一下，真沒看出來，大叔不落俗套，還有過瘋狂的青春。

“我小的時候，一個人跑遍過我們那邊的整個大山，一個星期沒回家，每天在山上吃野果，睡草窩里。你們現在那種什么支帳篷露營的玩法，全是從我們那會兒進化出來的，沒意思。后來和朋友做生意，闖遍了半個中國，什么搭車去旅行啊逃票啊窮游啊是我們那會兒每天的生活而已。唉，那時候還真想就這樣過一輩子，多瀟灑自在。”

“我有點崇拜您了，您曾經的生活是這個時代很多年輕人夢寐以求的。”

大叔笑了笑，“沒什么可羨慕的，年輕時候再瘋狂，最后還是要歸于平淡。你看我現在，每天為了妻子和閨女，為了那點柴米油鹽奔波，你可別把出差當成旅游，這是重復性的機械運動，索然無味”。

“您年輕時候這么瘋狂，現在就受得了如此平淡的生活？”

“二十多歲的時候，和一個女人結婚、生子、養家，為自己的家庭負責，為妻子和孩子努力，孝敬好父母，日復一日地生活。你可以站起來問問這個車廂里的人，有多少人不是過著這樣的生活。”大叔微笑地看著我。

“現在的年輕人太過追求新鮮刺激的人生了，天天想著怎么和別人不一樣，希望你以后能有勇氣去安于平淡，能安于平淡就是最大的不一樣。”

越來越多的年輕人愛上旅行，背包客、窮游、搭車旅行、騎車旅行，我們在不停地發明著新鮮刺激的旅行方式。雖然旅行對很多人來說是為了在路上找到自己的夢想，在陌生的地方找到真實的自己，但并不是所有人都是為了旅行而旅行。我們總是習慣極力地把自己的一段旅行勾畫得多么刺激，把路邊的風景描繪得如何美麗至極，曬著最美的照片，寫著最驚心動魄的故事。我們嘴上說著想和大家分享經驗和快樂，可其實很多人內心想要的是那兩句旁人的羨慕和贊美，聽別人夸兩句勇敢和執著，滿足一下那小小的虛榮心。

歸根結底的是這個時代的我們太多人沒有勇氣安于平淡，不甘承認自己的生活平凡，我們穿和別人不一樣的衣服，看和別人不同的書，喜歡和別人不同的事物，去別人沒去過的地方。我們努力地讓自己的人生和別人不一樣，每當我們談起未來時，描繪出的是一個比一個精彩的藍圖，每一個人的未來看起來都是那么高潮迭起。

無論年輕時候的我們多么瘋狂，最后還是要歸入平淡的長河，大叔說得對：“希望你以后能有勇氣去安于平淡，能安于平淡就是最大的不一樣。”

誰都可以陶醉于旅途的風景，但不是每個人都能積極面對慘淡的生活。無論是一個人騎車去西藏，還是一個人背包環游世界，這些勇敢都抵不上安于平淡的勇氣。

羅曼?羅蘭說過，世上只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之后依然熱愛生活。

我們在青春里是多么驕橫跋扈，不可一世，我們曾經又是多么倔強，不甘平凡。我們給自己設想的未來一個比一個精彩，每當我們談論到未來這個話題時，無不兩眼放光，意氣風發。

細想我們這一生，努力多年后不見成果卻在一次偶然中獲得成功，以為不會愛你的人最后愛上你，曾經相恨的朋友一笑泯恩仇，一兩次難忘的旅行，洞房花燭夜，成為爹媽的那一天。除去這些高潮外，人生更多的是在平淡中流逝，平淡到有一天你會去數每天上班要走多少步路。這就是生活的真相。

每個人在年輕時候的青澀歲月里，都會有不羈的想法和天馬行空的幻想，可是當我們三十多歲的時候便悄悄逝去，生活就像一把無情的刻刀，改變著我們的模樣。多年以后，當年那個球場上叱咤風云夢想進入國家隊的籃球少年進了一家不大不小的公司；當年那個抱著吉他闖天下，一生要和音樂相伴的少年卻當了一名小學音樂老師；那個，舞技高超想要跳一輩子舞的少年考了公務員，每日喝茶看報。

當青春逝去，當我們坐在一起不能再像曾經豪言壯志暢飲到天明時，當我們開始談論哪個牌子的奶粉便宜而不再勾畫未來的藍圖時，請勇敢地接受這份平淡。

無論未來怎樣，我們都不必抱怨我們的人生。有的人一生精彩不斷，但更多人的一生充滿了平平常常的小事。假如我們沒有驚天動地的大事情可以做，那么就做平淡的小人物，給可愛的小孩做父母，給一對慈祥老人做孝順的子女，給另一半一個簡單幸福的人生，這一樣是豐滿的一生。

努力地享受青春，然后勇敢地安于平淡。

一花一世界，一葉一菩提。如果沒時間去讓人心曠神怡的地方，就做一個用心生活的人，發現身邊那些平凡而細小的美，這遠比一個只能被世間美景打動的人幸福。

看清生活的真相之后，繼續熱愛它。

愿我們都能如此。

留言板

@劉墉：最好的教育像做根雕：從土里把枯樹根挖出來，除去朽爛的部分再細細觀察，從木材的姿態質理做計劃，怎樣既發揮我的創意，也發揮它的長處，雕成最美的藝術品。所以下的刀不多，卻能有最好的成績，至于那些不看材質，只想把每塊木頭雕成一個模樣的老師，教書的功夫大，學生的損傷多，死板不變，勤苦難成，只能算個教書匠。

@草央：面對生命，有的人努力在有限的生命里蛻變成最美，而有的人，卻在加倍消耗生命接近回歸。

@樹先生：美之于人，集中了自信、教養、風度、見識，最終凝結成一種外化形態，舉手投足氣象非凡。這種氣象，使尊嚴獲得塑造，從此不再渙散。

@何曉：離去的都是風景，留下的才是人生。