奧斯特羅姆 從口吃少年到諾獎得主

張延陶

相較于傳統意義上的經濟學者，她更像是生活在紛繁社會中的一位普通民眾。

身為政治學家，卻成為了唯一榮獲諾貝爾經濟學獎的女性。年少口吃的她，為何最終能夠克服交流障礙，廣泛走訪調研，終成學術大師？

2012年，79歲的埃莉諾·奧斯特羅姆在印第安納駕鶴西歸。但卻為后世留下了豐富的公共經濟領域知識財富。

口吃辯手

作為唯一榮獲諾貝爾經濟學獎的女性，奧斯特羅姆卻并非經濟學家，而是研究公共資源治理的政治學家，相較于傳統意義上的經濟學者，她更像是生活在紛繁社會中的一位普通民眾。

1933年，奧斯特羅姆出生于大蕭條時期的加州洛杉磯。經濟蕭條、戰爭陰云等各方面原因，令年少的她受到了更多負面因素的影響。加之父母的離異，這個豆蔻年華的少女，有著一個并不愉快的童年。

“口吃”是中學時期奧斯特羅姆的一大標簽，但幸運的是她有了一位老師的幫助，讓她得以克服了這一缺陷。

她曾回憶：“在我高中二年級時，有位老師很關心我的口吃問題，告訴我去參加演講社團。我被指派的第一個任務就是背誦詩，但在第一次競賽性演講活動中，演講隊的其他成員都取笑我的‘娘娘腔。他們認為，所謂‘真正的演講團隊應該是辯論性的”。

所以，年輕的奧斯特羅姆就參加了競賽性辯論，并且感到這似乎很有意思，由此加入了爭論性辯論隊。在兩年的辯論隊比賽中，她與加州的許多其他高中辯論隊競賽。

奧斯特羅姆認為，學習如何辯論是學者生涯一項重要的經歷。作為一個辯論者，人們必須了解到，任何問題至少都有兩面性，因為一場比賽的每個不同回合，你都很可能被指派到辯論的任何一方，而無論你被指派為哪一方，都必須準備有效的論點和論據。

盡管家庭的阻力令奧斯特羅姆繼續上學深造過程崎嶇，但她最終還是選擇堅持自我，并成功進入加州大學洛杉磯分校。

出于對辯論強烈的熱愛，奧斯特羅姆竟然考慮將辯論作為專業，最終學校的專業設置并未如她所愿。迷茫的奧斯特羅姆聽取了新生指導老師的意見：“對于一個女孩子來說，最好的專業就是教育，以便畢業后當教師。”

然而，此后的一堂政治課令奧斯特羅姆改變了主意，甚至也為其成果豐碩的學術生涯埋下了重要的伏筆。“在第一學期，我選了政治學101號課程，一位杰出助教的課程令人振奮，我立即改選政治學作為專業。”

奧斯特羅姆還選了許多經濟學和商學的課程，成績都非常優秀，三年級時得到了老師的垂青，擔任批改新生經濟學試卷的輔教工作，這份工作支付了不少她在校學習的費用。

雖然奧斯特羅姆的大學生涯非常順利，但是這并沒有改變奧斯特羅姆母親對于她選擇大學而非直接工作的些許不滿。

“我是家中的長女，我的父母都只是中學畢業，并且我母親認為，大學是‘無用的投資，因為她在高中畢業后沒有得到家中的支持而不得不去工作。因此，我本科期間就開始了自己的工作生涯。在夏天，我教游泳；在學期中，我在大學圖書館、當地一元店打工，還做過其他形形色色的工作，每周工作25-30小時。”

由于學習工作“兩肩挑”，奧斯特羅姆的大學生涯繁忙異常。但是這些經歷都為其日后多元化的學術研究風格，積累了豐富而又扎實的素材，也幫助她形成了凡事都以不同角度解讀的思考方式。

設立公共池塘

針對公共事務的研究方向，并非是奧斯特羅姆首先創立的，但“公共池塘”的設立確是最為令人信服的。

在此之前，有三種相關模型為人們所熟識，即哈丁的公地悲劇模型、囚犯困境模型以及奧爾森的集體行動邏輯。這三大模型都揭示了在公共事物治理過程中，個人理性的結果卻是集體選擇的非理性，導致了公共事物的惡化和非可持續發展，最終喪失集體利益和個人的長遠利益。

許多理論家和分析家都認為，要改變這種狀況，除非實行強權控制或者徹底的私有化，否則只能導致“公地悲劇”。

然而奧斯特羅姆的童年經歷與其工作中接觸到的典型案例，卻成為了她提出不同看法的經驗支撐。

奧斯特羅姆曾回憶，盡管童年經歷了經濟大蕭條以及第二次世界大戰帶來的恐慌，彼時的經濟困頓，物資缺乏。但是奧斯特羅姆與母親所在的社區鄰里之間卻相互理解，合理共享公共資源，其樂融融。

除此之外，在奧斯特羅姆開啟博士項目初期，她參與了一項南加州地下水治理的政府事務。在此期間，通過大量的調查走訪，奧斯特羅姆發現存在許多當地民眾自主治理的成功范例。

盡管存在著失敗的情形，但這些成功的事例表明，在特定的制度條件下，自治不僅是可能的，而且是可行的。

這些條件包括共有資源的范圍界定清晰、大多數人可以參與修改規則、沖突解決機制成本較低、民眾具有最低限度的自組織權利等。信任、互惠和聲望等社會資本，對民眾的合作與集體行動也具有重要影響。

由此，奧斯特羅姆進一步認為，專制國家可以在一定程度上緩解公共資源享用者面臨的搭便車難題，但國家管理中存在的官僚化、無效率、尋租以及權力擴張傾向，會帶來另一個層面的集體行動難題，并最終削弱甚至摧毀民眾的自治潛力。

同時，對共有資源的私有化，可能會因個人無約束的行為而使資源本身損壞或者耗竭。更何況，有些共有資源很難被私有化。因此由民眾自主治理是一種更好的選擇。

地下水研究項目不僅開啟了奧斯特羅姆理論的框架，還令她結識了終身伴侶文森特·奧斯特羅姆。在此之后，夫婦二人發現雖然很多學者都曾深層次涉獵公共資源治理領域，但是相關學術體系始終沒有建立。1973年，二人在印第安納大學成立了“政治理論與政策分析工場”，專門研究公共資源治理事務。

在大量走訪了灌溉、森林、漁牧業后，“公共池塘”的水分得以更加充盈。奧斯特羅姆最終將生活給予她的一切艱難與挑戰，轉化成為豐碩的研究成果。