因需施教 善啟心靈
—— 贊黃川老師

□ 春 風

因需施教 善啟心靈
—— 贊黃川老師

□ 春 風

“關愛老人，服務社會”——秉承這一思想，黃川老師在六安老年大學教授中醫推拿保健已有8年，“德才兼備、至誠高節、尊老敬老”，這是學員們對他由衷的評價。

黃老師現任六安世立醫院康復醫學科主任，在中醫針灸、推拿傳統醫學與現代康復方面有20余年的臨床經驗，技術精湛、醫德醫風高尚，深受同行及廣大患者的尊敬。黃川既有懸壺濟蒼生的醫者大愛，也有躬耕教壇，點燃自己、照亮他人的紅燭情懷。

初來老年大學時，面對的是無教材、無教具、無教學資料可參考借鑒的窘狀。但黃川沒有退縮，他深入學員之中廣泛調研，全面了解老年人的身心特點、學習需求。利用多年的臨床實踐，結合老年人常見病、多發疾病，查閱大量資料，本著“以人為本、學以致用、因需施教”的原則，編寫了以“中醫養生，按摩保健”為教學宗旨，重點講述傳統醫學養生理論、中醫經絡腧穴、推拿艾灸技術應用、常見老年病自我按摩的四學期的教學計劃（學制兩年）。

黃老師注重豐富教學內容，精心制作了課件，圖文并茂、簡明流暢、條理清晰，并以板書、親身示范輔助教學，切實做到了知識性、趣味性與實用性相結合。為貼近學員的學習需求，幫助大家弄懂、弄通課程內容，達到學以致用的目的，他通過大量臨床實例進行講解。由于老年學員大多年逾花甲，體質較弱、精力有限，一堂課五十分鐘坐下來，往往有些精神倦怠、略顯疲憊，這一切都沒能逃脫黃老師睿智的眼睛。他巧動腦筋，在第二節課開始之時，先帶領大家進行“養生八段錦”的健身演練，讓學員們在悠揚的樂曲聲中，活動手腳、舒展筋骨。十來分鐘的演練結束后，學員們又能精神抖擻、情緒高昂地聽課了。黃老師這般貼心、細膩，充滿關懷的教學形式，令學員們深受感動。

黃老師以志愿奉獻、關愛長者的精神，積極投身于六安老年教育工作。他教學經驗豐富，講課生動精彩，教室里除了時不時為他精彩的授課而爆發的掌聲和學員會心的笑聲外，常常安靜無聲，大家都非常珍惜黃老師的授課時光。課間休息時，學員們經常將黃老師圍在中間，詢問請教，他總是細致耐心地一一作答，將自己的知識毫無保留地傳授給學員。在黃老師的帶領下，越來越多的人喜愛并崇尚中醫養生，老年大學中醫按摩保健這門課程更是人氣爆表。

對黃川老師的感激、敬佩之情說不完、道不盡，我愿意做他永不畢業的好學生！■