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多元化價值觀背景下的藝術類學生黨組織社會主義核心價值觀教育整體現狀及研究

2017-03-24 14:07:31潘平
求知導刊 2017年2期
關鍵詞:價值觀教育學生

潘平

國際競爭的日益激烈,促使我國需要不斷提升自身的文化軟實力,完善現代人才培養機制,為提升我國的綜合國力和國際競爭力做出積極努力。市場經濟迅速發展,社會的總體結構和利益格局都發生了較大變化,在這樣的社會大環境之下,人們的思想觀念出現了多元化的特點。我國的社會主義核心價值觀要求我們應堅持馬克思主義指導思想、堅持中國特色社會主義共同理想、堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神以及堅持社會主義榮辱觀。

一、藝術類學生社會主義核心價值觀教育的整體現狀

1.學生的社會主義核心價值觀認知渠道較為單一

調查發現,藝術類學生了解和認識社會主義核心價值觀的主要渠道是電視、課本以及思想政治課程,學生大多是處在被動的心態下接受社會主義核心價值觀教育,很少一部分學生積極主動地學習社會主義核心價值觀的相關知識。筆者通過對藝術類學生的相關調查發現,學生對社會主義核心價值觀中的簡單內容較為熟悉,但對于其中所包含的深層含義并不了解。

2.當前社會主義核心價值觀教育內容不夠豐富

很多藝術類高校在開展社會主義核心價值觀教育的過程中,采用的教育手段較為單一,影響到了學生的全面充分學習。學校主要是針對社會主義核心價值觀的基本內容進行全面講解,并沒有有效地聯系生活實際,不能讓學生產生良好的認同感,大部分藝術類學生都表示學校開展的社會主義核心價值觀教育不太成功,主要原因在于采用的教學方式較為單一,無法有效調動學生的積極性。

3.藝術類學生學習社會主義核心價值觀內容的主動性不夠

藝術類學生對于一些藝術價值較高的知識具有較高的興趣,而面對政治性、專業性較強的社會主義核心價值觀時,沒有積極主動地投入學習當中。導致這種情況出現的原因,一方面是學生本身的興趣愛好偏向不同,另一方面是學校采用的教學方式不夠多樣。學校大多是通過思想政治課程來進行社會主義核心價值觀的教育,教師采用一貫的講述方式,很難吸引學生的注意力,學生容易產生厭煩心理。

二、藝術類學生黨組織積極開展社會主義核心價值觀教學的良好方式

1.積極發揮藝術類學生黨組織的帶頭示范作用

針對藝術類學生所開展的社會主義核心價值觀教育,需要積極發揮黨組織的帶頭示范作用。學生黨組織是高校學生開展各項思想政治教育活動的重要組織者和參與者,對于有效把握學生的思想動態,增強學生的凝聚力和向心力具有良好作用。針對這個特征,學生黨組織應積極發揮其作用和價值,能夠有效促進學生參與到社會主義核心價值觀的學習當中。藝術類學生黨組織可以積極開展一些思想政治的教育活動,比如說思想政治知識競賽、素質拓展活動、座談會以及各種類型的實踐活動,讓學生積極參與其中,將社會主義核心價值觀的內容積極融入學生的日常思想政治教育活動當中,能夠有效提升學生對社會主義核心價值觀的接受度和認同感。以青年志愿者活動為例,藝術類學生黨組織可以要求學生自愿報名參加志愿者活動,讓學生參與到一些貧困山區小學的志愿教學工作當中,學生在教授小孩子知識的過程中能夠有效體會到生活、學習的深層含義,從而在日后的學習和生活中用更高的思想標準要求自己。通過思想政治教育活動,能夠在很大程度上有效發揮第二課堂的育人功能,相應地,社會實踐活動也能夠發揮類似的作用,讓學生深刻了解社會需求,從而積極參與到社會主義核心價值觀的學習當中。

2.教育者需要不斷更新教育觀念, 提升社會主義核心價值觀的教學效果

教育者在藝術類學生社會主義核心價值觀的學習中具有重要影響,能夠及時發現學生學習過程中出現的問題,并采取有效的方式和措施加以應對和解決。當前教育者在教授社會主義核心價值觀知識的過程中,需要打破教材的桎梏,從現代社會的實際變化情況入手,積極聯系學生的生活實際,讓學生更加積極主動地投入學習當中。學生是學習社會主義核心價值觀知識和掌握社會主義核心價值觀內涵的重要主體,教育工作者需要從學生的實際學習狀況出發,緊緊把握學生的心理特點,采用積極有效的教學方式和手段開展教育活動。

3.藝術類學生黨組織需要深入學生當中開展教育活動

藝術類學生黨組織是開展社會主義核心價值觀教學的有效主體,能促進學生更好地掌握社會主義核心價值觀知識。藝術類學生黨組織積極開展社會主義核心價值觀教育,需要從學生的生活實際入手,有效貼近學生的學習和生活實際,及時了解學生的思想動態;及時發現學生中存在的不良思想,針對學生出現的不良價值觀,需要及時開展一些交流工作,讓學生盡情訴說生活和學習當中遇到的問題和困難,進而積極采取有效措施幫助學生解決問題。同時學生黨組織還可以積極組織黨員、預備黨員和入黨積極分子進行社會主義核心價值觀的學習活動,讓這些學生充分掌握社會主義核心價值觀的精髓、內涵和主題,并積極發揮這些學生的團結和示范作用,從而提升整個學生隊伍的社會主義核心價值觀學習效果。

藝術類學生學習社會主義核心價值觀的知識內涵,可有效培養學生正確的思想價值觀念,對促進學生的全面發展具有積極的作用和意義。處在當前多元化價值觀的社會背景之下,藝術類學生黨組織需要積極發揮有效作用,提高學生的社會主義核心價值觀思想認識。藝術類學生黨組織積極開展社會主義核心價值觀教學的良好方式主要有積極發揮藝術類學生黨組織的帶頭示范作用,不斷更新教育觀念,提升社會主義核心價值觀的教學效果;同時藝術類學生黨組織需要深入學生當中開展相關工作,使社會主義核心價值觀深入人心。

參考文獻:

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