中職學校計算機機房的安全運行

穆建

摘 要 在很多人眼里，機房的管理與維護并不是一件很重要的工作，尤其是中職學校。殊不知，機房的管理與維護是信息技術教學的一個重要環節，現在，以我實際的工作經驗，淺談一下中職學校機房的管理與維護。

【關鍵詞】中職學校 機房管理

機房的維護管理工作是信息技術教學的重要環節，但由于學生的好奇心強，破壞性也強，一不小心就會出現注冊表被改動，系統遭刪除而崩潰，非法安裝游戲程序等諸多問題，嚴重地影響了計算機實踐課的教學效果。怎樣維護好中職學校的計算機機房，對提高課堂教學效果，減輕計算機教師的工作強度，有著十分重要的意義。

1 盡量控制計算機機房的使用環境

在正常情況下，計算機機房的溫度應該保持在22℃左右，相對濕度保持在50%左右，機房內年降塵量㎡≤10g。這樣的條件，對于一些高職學校來說，想要實現都有一定的困難，更別說是條件較差的中職學校機房了。學校的機房沒有空調，沒有控制濕度的儀器，想要使機房保持這個最理想的使用環境，實在是很困難。不過，我們應該想方設法，盡量使學校機房工作在一個好的環境中。具體作法如下：

1.1 合理控制學校機房的使用時間

雖然我們不能控制溫度，但我們可以控制機房的使用時間，使之工作在一個接近合理的環境中。比如說，在寒冷地區，春秋的溫度低些，那就應該把使用機房的時間定在溫度比較高的中午，也就是說把開課的時間設在上午第三、四節課和下午第一、二節課；而到了夏季，則應該錯過溫度最高的時間，把課開在上午第二、三節課或下午第二、三節課。

1.2 對于濕度的影響，大家都知道

濕度過低則空氣干燥，容易產生靜電，過高的靜電又有可能會擊穿半導體芯片，從而影響電腦的正常工作。而濕度過高則容易使金屬部件生銹，影響計算機的性能，甚至會出現短路，燒毀計算機內的原件。中職學校雖然沒有加濕器等專用設備，但也可以采取一些土辦法，比如春夏比如潮濕的天氣中，應開窗通風，降低濕度；而在秋冬等干燥的天氣里，應該往地上撣水，增加機房內的空氣濕度。

1.3 降灰量也不是很好控制，畢竟中職學校的條件普遍都很差，絕大部分中職的機房里都沒有地毯

不過我們仍然可以采取一些別的方法來控制灰塵，最簡單的方法就是要求學生上機時都要穿鞋套（沒有鞋套就用干凈結實的塑料袋代替），并且定期進行機房的衛生清掃工作，組織學生擦拭機房內的計算機及其他設備。

2 嚴格執行計算機機房的管理制度

機房日常管理應根據實際需要，制定相應的《機房管理制度》，日常管理工作應做到有章可循，有據可依。根據學校的實際，我校制訂的管理制度如下：

（1）保持計算機房整潔衛生。

（2）不準在機房內會客、聊天、吸煙、等與上機無關的事。

（3）嚴禁攜帶易燃、易爆及強磁性物品進入機房。

（4）嚴格按操作規程使用計算機，外來光盤使用前必須檢 查是否帶有病毒，未經檢查光盤嚴禁使用。

（5）機房計算機只供機房工作人員及學生使用。未經校長同意，任何人不準隨意刪改和增加系統文件，不得將機房內資料、工具等物品帶出機房。

（6）未經學校分管領導同意，不準自行復制系統內所有的軟件和數據或將其贈送、轉借給外單位人員。

（7）經常檢查網絡和各服務器運行情況，發現問題及時解決，并向校分管領導報告。

（8）嚴禁外來人員進入機房。

（9）下班前整理機房，關好空調、燈、窗和門等。

在日常的管理維護過程中，我嚴格地執行了以上制度，雖然因此惹得一些學生及同事不高興，但卻使計算機的安全得到了保障。

3 教會學生操作電腦的常識

學生們對于學習電腦知識，有一種非常強烈的渴望，可以說，在機房中上的信息技術課是學校中最受歡迎的課。可是，由于初中學校電腦課程不重視、開設少，許多學生的電腦水平很差，有些學生甚至是生平第一次接觸電腦，這就使得學生對于電腦操作有很多的失誤。比如，有些學生關閉電腦時只關了顯示器就萬事大吉了；有些學生不會輸入登錄密碼，就在鍵盤上亂敲；有的學生鼠標（或耳麥）的線不夠長了，就使勁地拽……這些還不算什么，我見過有一個同學，自從知道復位鍵的作用后，稍微有些不順就用復位鍵重啟，甚至連畫畫退不出去時都去按個鍵。

由此可見，想要管理維護好中職學校的計算機機房，必須要告訴學生一些電腦操作的基本常識。比如關閉系統的步驟應該是單擊“開始”按鈕，選擇“關閉計算機”選項，然后再選擇“關閉”選項……將這些基本操作知識教給學生后，一定還要制定相應的紀律，以此來要求學生按照相應的規矩來操作電腦，若是違反操作規程，就要對學生進行嚴肅的批評教育，使其不再“殘害”電腦。

4 做好備份，有備無患

在機房日常的使用中，由于各種各樣的原因，總會造成一些計算機的損壞，這其中，軟件系統的損壞占了絕大多數。在這里，備份的好處就顯出來了，假如做好了備份，就可以把軟件系統的損失降低到最小，甚至是零損失。那么對于中職計算機機房里的電腦來說，究竟怎樣備份效果才會更好呢？

4.1 備份工作，及早不及晚

從理論上來講，備份工作進行得越早越好，最好是機房里的電腦都調試完畢后，馬上就開始做備份。這樣得到的備份是最原始最純凈的，假如等到學生用過一段時間再備份，難保那時的機器里不會有木馬病毒什么的不良程序。

4.2 合理選擇備份范圍

一般來講，備份分為操作系統的備數和數據的備份，而對于中職機房來說，一般只要備份操作系統就足夠了，如果要連數據一起備份的話，無論是工作量還是難度都會加大。假如真的有某些數據需要保存的話，應該拷貝到機房外的機器上進行備份。

4.3 早備份，勤恢復

中職新學生的電腦水平普遍都很低，所以經常會出現一些誤操作，比如刪掉一些文件，或是把系統設置弄得亂七八糟，或是盲目從網上下載一些莫名其妙的軟件運行……這就需要機房的管理員經常對學生亂操作的機器進行恢復，以使其正常工作。

4.4 還有一點是需要特別注意的，無論是使用Ghost備份，還是使用一鍵還原精靈軟件或是硬盤保護卡等硬件，一定要注意“保密”

這里的保密有兩點意思，一是讓備份運行的軟件隱蔽些，不要輕易讓學生找到；二是密碼要修改，以防止被學生知道。我就曾經遇到過這樣一個例子，有個學生無意中運行了備份軟件，把帶病毒的系統備份起來，結果害得我費了好大勁兒才把那臺機器恢復正常。

以上是我對中職學校計算機機房管理與維護的一點看法，由于經驗淺薄，許多地方還不成熟，敬請有經驗的同行指點，讓中職計算機機房的管理和維護，逐漸走上正軌。

作者單位

大余縣職業技術教育中心 江西省大余縣 341500