閱讀下面的文字,按要求作文。
夸父為了追趕太陽,奮力地奔跑;精衛為了填平大海,拼命地飛翔;傅園慧為了奪得奧運獎牌,用盡洪荒之力;女排姑娘為了祖國的榮譽,不懼強敵力挽狂瀾;中國航天人為了展現創新中國,成功發射“天宮二號”……為了仰望日月星辰,他們在努力奔跑;為了欣賞山川湖海,他們在努力奔跑。
作為新時期的青少年,為了心中的夢想,更應該努力奔跑,奮勇向前。
請以“努力奔跑”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。
?寫作提示
結合提示語,大家可從如下幾個方面深入思考:為何要努力奔跑;奔跑的方向是什么;如何奔跑最快;奔跑過程中有何新發現、新感悟;奔跑的意義何在……只有想透這些,我們才能確立文章的主題,寫出具有深意的佳作來。不僅如此,我們還應聯系生活實際來確定文章主旨:為了考上理想的高中,奮起直追;為了體育測驗過關,努力奔跑;為了在競賽活動中脫穎而出,力爭上游;為了獨立自主生活,鍛煉自己……立意只有充滿正能量,文章才會一鳴驚人,脫穎而出。在行文過程中,還要抓住人物的言行舉止,集中筆力進行工筆細描,鮮明展示人物的個性與風采,讓“努力奔跑”的細節充滿感人的力量,形成文章動情的亮點。為了讓細節更加精彩,我們還可運用側面描寫的手法來巧妙映襯,還可描繪場景或利用景物做有力的烘托,使得人物形象更加光彩奪目。在行文之時,還應當把“努力奔跑”的過程寫得曲折生動,扣人心弦。我們不妨從奔跑的行為或是心理入手來巧設波瀾,引人入勝。其行文思路如下:小跑——跌倒——狂奔;失望之極——缺乏自信——信心百倍。為了增強文章的曲折性與可讀性,大家還可巧設懸念、妙用對比與插敘、運用抑揚與誤會等,使得文章波瀾橫生,動人心魄,從而抓住讀者的眼球。