小足球：腳背正面運(yùn)球（水平二）

趙利軍

關(guān)鍵詞：水平二；小足球；腳背正面運(yùn)球

中圖分類號(hào)：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1005-2410（2017）02-0041-03

一、指導(dǎo)思想

本課是根據(jù)《體育與健康課標(biāo)準(zhǔn)》以健康第一為指導(dǎo)思想，以《足球腳背正面運(yùn)球》為主教材，結(jié)合小學(xué)生心理、生理需要特點(diǎn)，利用情境教學(xué)法，根據(jù)課的內(nèi)容，創(chuàng)造主題教學(xué)情境，來完成各項(xiàng)教學(xué)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。通過創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生在情境教學(xué)中盡情的練習(xí)，使之在“境中學(xué)、境中悟、境中樂”的過程中完成教學(xué)目標(biāo)，從面培養(yǎng)他們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好。同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)民族自豪感。

二、教材分析

腳背正面運(yùn)球是小學(xué)三年級(jí)《體育與健康》課本中球類教材教學(xué)內(nèi)容。本次課是第一次課。由于教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)新生，他們中大部分同學(xué)在以前沒有接觸過足球，該內(nèi)容不僅可以提高學(xué)生的控制球能力，發(fā)展學(xué)生的奔跑素質(zhì)，同時(shí)對(duì)提高學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、力量等身體素質(zhì)也有促進(jìn)作用，并且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)有積極的影響。

三、學(xué)情分析

三年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，模仿能力強(qiáng)，富于想象，求知欲和表現(xiàn)欲高，運(yùn)動(dòng)時(shí)不管男生還是女生，都不怕累、能吃苦。他們能對(duì)新學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)生深厚興趣，已經(jīng)初步具有自我學(xué)習(xí)的能力。