漢語國際傳播的問題及合理應對研究

文/杜氏滲

中國的綜合國力在飛速的提升，中國文化也走向了國際化，漢語言在國際上的影響力也大大增加，漢語言的國際傳播速度也得到了迅速的發展。中國的文化在國際上的影響力也更加強大。

一、漢語國際傳播目前情況

(一)漢語國際傳播是中國軟實力戰略的重要組成部分

漢語國際傳播與中國的實力密不可分，是國際軟實力的體現。如今的發展每個國家都要盡可能的走出國門，在國際中占有一定比重。中國文化走出國門，最主要的還是要讓漢語國際傳播受到各方面的高度重視。為此，中國也推出了一系列的政策來支持漢語國際傳播這一主題。在對外交流時，中國的領導人經常提到“孔子學院”，在國際中孔子學院也得到了認可，現如今已經成為了推進與國際進行交流的標志性詞匯，成為了中國文化的象征。中國的重視也使從事漢語國際傳播的工作人員更加有自信心，使自己的努力得到的支持與配合，這樣一來，漢語國際傳播行業蓬勃發展，可以受到來國內與國際人的重視與認可。

(二)漢語國際傳播發展形式良好

漢語學習的比重越來越大，一直以來，孔子學院的建設都在不斷地增加。世界各個國家因發展需要也在不斷地進行漢語的學習。亞洲、歐洲、美洲對漢語的需求都很明顯的在增加。2014年是孔子學院十周年紀念日。截止2014年，126個國家和地區已經建立孔子學院475個，孔子課堂851個，共有注冊學員345萬人。來到中國的留學生人數也一直在上升，認為中國有更好的發展機會，認為學習漢語能夠對自己以后的發展有一定的促進作用。更有數據表明，有關于漢語的考試考生數量增長迅速，考點因此也在不斷地更新加量，很多國家已經將漢語考試作為工作人員選擇審核的一個標準。

二、漢語國際傳播的問題

(一)漢語國際傳播的目的

在漢語國際傳播飛速發展，在全球的影響力不斷增強的同時，也要認真的考慮一下中國最初讓中華文化在國際傳播的目的是什么？中華文化確實是已經占有了一席之地，但在蓬勃發展的同時，也背上了侵略他國文化這一不好的影響。隨著發展，漢語國際傳播的目的已經違背了最初的“文明，和諧，共贏”時代的要求。在現如今這個全球化、大數據、網絡化的時代，留學生也是漢語國際傳播，中華文化傳播的重要方式，我們要用國際化的眼光來看待中國，而不是用中國的眼光來觀望世界。只有將視角拓寬，我們走出國門，留學生對中國精神進行學習擴散，與世界各國人民建立友好關系，才能資源共享共同發展。

(二)漢語國際傳播與文化教育

漢語文化傳播不僅僅是語言的傳播，也是一個國家的本土文化的傳播。這是不可避免的。因為不同的國家的文化一定是有差異的，想要進行學習，必然會有文化的沖擊。但是文化并不是漢語國際傳播的中心，文化在漢語國際傳播中是不經意的，應當是自愿進行學習了解的。但當有關于中國文化出現時，應注重中國文化的正確性，這就需要每個中國國民注重自身的行為，以身作則的進行文化的傳播。

(三)漢語國際傳播方面人才問題

漢語國際傳播雖然已經取得很大進展，但是有關于這方面的人才還不是很專業，不能夠使漢語很專業的進行傳播，同時也很少有國語非母語的人可以從事漢語國際傳播這一行業。這就使得漢語國際傳播的發展有一定的局限性，并且缺乏一定的專業性。

三、漢語國際傳播的建議

(一)注重漢語言教師的培養

漢語言教師是推進漢語國際傳播本土化的重要途徑，優秀的教師是漢語國際傳播的衡量標準。隨著中國的不斷發展，漢語國際傳播的不斷落實，漢語國際傳播已經不僅僅只需要讓其進行發展，在國際得到普及，更是對傳播的內容的專業性有了要求，這對教師的要求也就大大提高了，需要教師有更專業的知識，更高的水準。

(二)加強學術保障

中國漢語國際傳播雖然已經發展的很迅速了，但仍與實踐發展速度有一定的差距。學術系統還不夠完善，需要不斷的優化與改進學科建設的系統，組建團隊進行研發。這就需要加大這一方面的投入，給予有關方面的支持，并且提供基金進行科研與提升。同時也要注重此方面人才的培養與投入。對資源進行整合，有一個能夠查閱的平臺，進行不斷地填充與進步。

四、結束語

中國的綜合國力已經有目共睹，漢語國際傳播也十分順利，但漢語國際傳播應當從多方面考慮，在全球飛速發展的今天，漢語普及化已經形成。我們應當更加專業的對漢語，對文化進行傳播。使中國與世界各國搞好關系。漢語國際傳播是一個有待深入的問題，需要各國人民共同努力探索。

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