對(duì)職業(yè)技能鑒定工作的幾點(diǎn)思考

姜鑫

鄭州鐵路局洛陽職工培訓(xùn)基地河南鄭州471002

對(duì)職業(yè)技能鑒定工作的幾點(diǎn)思考

姜鑫

鄭州鐵路局洛陽職工培訓(xùn)基地河南鄭州471002

本文主要以當(dāng)前鐵路職業(yè)技能鑒定的現(xiàn)狀和未來鐵路發(fā)展的趨勢(shì)以及如何進(jìn)一步做好技能鑒定工作進(jìn)行了深入分析，并在分析的基礎(chǔ)上提出解決問題的思路與方法。

鐵路；高技能人才；職業(yè)技能鑒定工作

隨著我國鐵路事業(yè)的高速發(fā)展，鐵路對(duì)高技能人才特別是鐵路特有工種人才的需求顯得日趨緊迫，職業(yè)技能鑒定工作成為培養(yǎng)技能高超、品質(zhì)優(yōu)秀、思想過硬的高素質(zhì)技能人才的重要手段。本文從職業(yè)技能鑒定工作的重要性入手，結(jié)合職業(yè)技能鑒定工作的現(xiàn)狀，探討如何強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作質(zhì)量、推進(jìn)職業(yè)技能鑒定工作又好又快發(fā)展。

一、職業(yè)技能鑒定工作的重要性

職業(yè)技能鑒定是指按國家規(guī)定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件，通過政府勞動(dòng)行政部門認(rèn)定的機(jī)構(gòu)，對(duì)勞動(dòng)者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀、公正、科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)與認(rèn)證的活動(dòng)。

當(dāng)前，我國技能人工短缺情況嚴(yán)重，通過開展職業(yè)技能鑒定工作，可以有效的緩解這種局面，也有利于在全社會(huì)營造鉆研技術(shù)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的氛圍，為員工素質(zhì)的全面提升具有促進(jìn)作用。

二、我國鐵路工人隊(duì)伍職業(yè)技能存在的問題

（一）技能人才平均年齡呈上升趨勢(shì)

2016年全路技能人才平均年齡為41.1歲，較2015年增長(zhǎng)0.1歲，而我局技能人才平均年齡為42.3歲，較2015年增長(zhǎng)0.3歲，平均年齡及增長(zhǎng)幅度明顯高于全路，年齡老化趨勢(shì)依然突出。

（二）薪酬分配的激勵(lì)作用不足

目前技師和高級(jí)技師聘任后崗位工資不變，技術(shù)津貼分別僅有每月200元和300元，高級(jí)工和中級(jí)工技術(shù)津貼每月僅20元、10元，加之部分局管單位在內(nèi)部分配辦法中沒有對(duì)技能人才特別是高技能人才予以相應(yīng)傾斜，沒有充分體現(xiàn)技能高低的收入差別。

（三）技能人才職業(yè)發(fā)展空間受限

按照目前職業(yè)技能等級(jí)設(shè)置，技能人才職業(yè)發(fā)展空間受限，不利于調(diào)動(dòng)技能人才的積極性和主動(dòng)性，技能人才成長(zhǎng)空間需進(jìn)一步拓展。另外，管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位與技能人才的交流互通渠道尚不夠暢通，干部、工人身份界限沒有真正取消，這在一定程度上也制約了技能人才的發(fā)展空間。

三、做好鐵路職業(yè)技能鑒定的思考

（一）完善職業(yè)技能鑒定工作機(jī)制

2017年我們的工作主題是“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)，提質(zhì)增效”，為進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，為鐵路局的安全生產(chǎn)、創(chuàng)新發(fā)展提供技能人才保障。

在開展職業(yè)技能鑒定工作時(shí)可以和崗位達(dá)標(biāo)、全員培訓(xùn)及各業(yè)務(wù)部門開展的技術(shù)演練、技術(shù)比武等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，各部門形成合力，提高職工的整體素質(zhì)，可以結(jié)合在崗職工的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，實(shí)行培訓(xùn)與鑒定相結(jié)合的方式按技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)組織脫產(chǎn)培訓(xùn)，之后進(jìn)行技能鑒定。這樣既能夠提高職工的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證鑒定質(zhì)量，又可防止因職工鑒定合格率過低而影響站段的運(yùn)輸生產(chǎn)。

（二）健全完善收入分配激勵(lì)機(jī)制

在落實(shí)技師、高級(jí)技師和首席技師津貼制度和各種待遇基礎(chǔ)上，指導(dǎo)各單位深化內(nèi)部工資分配改革，積極推行崗效工資制，以崗位技術(shù)含量、責(zé)任大小、勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)條件等因素確定崗位收入水平。對(duì)工作技能和工作質(zhì)量要求較高的崗位進(jìn)行細(xì)分，實(shí)行崗上分等（或星級(jí)），充分體現(xiàn)收入向技能等級(jí)高（或星級(jí)高）、工作質(zhì)量好的技能人才傾斜，調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提升素質(zhì)的積極性。同時(shí)，對(duì)在各類競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的選手按規(guī)定進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）拓展技能人才發(fā)展空間

按照總公司要求，實(shí)施“鐵路工匠”引領(lǐng)工程，積極拓展技能人才發(fā)展空間，充分發(fā)揮技能人才聘任晉級(jí)、首席技師選拔任用、技能大師和首席技師工作室建設(shè)、職業(yè)技能競(jìng)賽等人才隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)的作用，培養(yǎng)選樹鐵路工匠人才，構(gòu)建形成以鐵路工匠為引領(lǐng)、以首席技師為核心、以技師高級(jí)技師為骨干，以其他技能人才為基礎(chǔ)的技能人才隊(duì)伍新格局，全面推進(jìn)全局技能人才隊(duì)伍建設(shè)，全面提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

（四）改善培訓(xùn)模式，加大培訓(xùn)力度

站段領(lǐng)導(dǎo)要引起重視，按階段科學(xué)組織技能人才對(duì)所涉及的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行集中培訓(xùn)，職工培訓(xùn)基地的講師要本著“符合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際、職工作業(yè)實(shí)用、培訓(xùn)務(wù)求實(shí)效”具體要求，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容講透，講深，培訓(xùn)的教學(xué)大綱內(nèi)容要與職業(yè)技能鑒定規(guī)范的內(nèi)容緊密相連。在傳授知識(shí)以培養(yǎng)學(xué)員職業(yè)技能的過程中，傳授知識(shí)必須注意目標(biāo)的針對(duì)性、內(nèi)容要及時(shí)更新，有職業(yè)性，傳授的知識(shí)要注意方法，重實(shí)踐性，這樣，學(xué)員的職業(yè)技能才會(huì)獲得更大的發(fā)展，適應(yīng)科技社會(huì)不斷發(fā)展的需要。

總之，職業(yè)技能鑒定工作是一項(xiàng)新事物，也是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，在開展這項(xiàng)工作的過程中，必然會(huì)遇到這樣那樣的問題和矛盾，這就需要職業(yè)技能鑒定工作者在加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要在實(shí)踐過程中不斷地進(jìn)行探索和總結(jié)，逐步掌握各種矛盾的解決辦法、從而使職業(yè)技能鑒定工作更好的為勞動(dòng)者和用人單位服務(wù)。

[1]孫建軍.搞好職業(yè)技能鑒定服務(wù)運(yùn)輸一線職工.科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì).2004年07期

[2]文艷君.基于職業(yè)技能鑒定的電力營銷人員業(yè)務(wù)素質(zhì)提升研究.內(nèi)江科技.2013年12期