文/康征宇
對于策劃編輯來說,不僅要具備高度的責任心,同時還要具備一定的政治水平與專業(yè)化水平,這樣才能勝任本職工作。專業(yè)化水平的策劃編輯不僅要對圖書市場有一個清楚的認識,同時也可以掌握好讀者群體的文化需求,明確其消費習慣。因此,策劃編輯要做好深入的研究與分析工作,掌握行業(yè)的發(fā)展趨勢。
在許多人的觀念中認為編輯就是“雜家”,需要具備豐富的知識面,尤其是對于策劃編輯來說,工作中的重點就是要做好選題策劃工作,而不是要進行編輯加工。在這種思想理念的影響下,使得許多人認為策劃編輯并不需要專業(yè)化的基礎知識。但是從實際上來說,如果沒有專業(yè)化知識的參與,那么怎樣才能實現(xiàn)知識面的寬廣。如對于一名工業(yè)控制專業(yè)的策劃編輯來說,想要提高自身在這一領域中的其他專業(yè)知識,從而來對專特技術圖書等進行策劃還是存在著一定可能性的。但是想要策劃其他方面的專業(yè)選題,卻是存在著較大難度的,甚至還是難以實現(xiàn)的。主要是因為其并沒有其他相關專業(yè)上的基礎知識,所以想要借助業(yè)余的學習與工作實踐來提高這一層面的專業(yè)化程度還是較為困難的。可以說文學編輯策劃工業(yè)技術方面的選題是不現(xiàn)實的,因為這一方面的知識是需要長期積累的,并不是短期就可以完成的。因此,提高策劃編輯專業(yè)化水平也就顯得極為重要了。在從事這一工作以前,就要掌握一定的專業(yè)基礎知識,如果缺少專業(yè)知識的參與,那么也就難以開展好本職工作了[1]。
可以說策劃編輯并不是總需要從事這一專業(yè)方向的策劃工作,在工作中,常常會涉及到與自身專業(yè)知識存在異同的內(nèi)容,所以也就需要策劃編輯在自身專業(yè)知識的基礎上來進行拓展與延伸,不斷提高專業(yè)化知識。
不論是哪一方面的知識,想要實現(xiàn)提高與發(fā)展都需要不斷積累的。所以對于編輯來說,想要提高自身的專業(yè)化水平,就要養(yǎng)成良好的學習意識,積極主動的參與到社會實踐中去,從不同渠道與方法上出發(fā),來學習好專業(yè)知識。第一,要堅持從社會的角度上來進行學習。策劃工作是為社會提供服務的,可以說專業(yè)上的選題與社會實踐基礎之間有著極為密切的聯(lián)系,所以就要堅持從現(xiàn)階段的方針發(fā)展上出發(fā),做好科學決策工作,同時還要保證傾斜的適度性,這樣才能更好的開展宣傳與落實工作。如在2008年的北京奧運會的選題等。第二,從實踐出發(fā)來進行學習。從行業(yè)發(fā)展的角度上出發(fā),及時掌握專業(yè)技術的最新發(fā)展情況,主動參與到學術會議以及年會中去。其次,是要盡可能多的閱讀一些專業(yè)化的報刊、雜志等,以此來掌握我國與國外的科學技術發(fā)展情況,從而為策劃選題等提供支持。只有保證專業(yè)知識的前沿性,才能滿足社會實踐發(fā)展的需求,同時也可以促進我國科學技術的發(fā)展[2]。第三,要主動向同行學習。策劃編輯要積極參與到不同類型的圖書訂閱會以及圖書巡展等環(huán)節(jié)中去,以此來觀察同行中的圖書內(nèi)容,明確現(xiàn)階段讀者的需求。加之在互聯(lián)網(wǎng)的影響下,已經(jīng)為人們提供了更為方便快捷的學習途徑。因此,在實際中就可以借助搜索引擎等來對所需要的信息進行檢索,從而提高了人們的利用效果。第四,要主動向作者學習。對于作者來說,在專業(yè)知識上有著極為豐富的經(jīng)驗。所以策劃編輯就要從加工編輯工作上入手,在加工過程中遇到難以理解或是不能掌握的環(huán)節(jié)就要及時向作者求教。即便是擁有豐富經(jīng)驗的策劃編輯在開展策劃編輯工作時也要及時向作者進行學習,這樣才能掌握好專業(yè)化的發(fā)展方向。第五,借助專業(yè)化的培訓來實現(xiàn)有效的學習。對于一些出版社來說,還可以組織人員開展有針對性的講座,健全策劃編輯培訓體系,邀請一些有資質(zhì)的編輯來參與到講課中去,以此來提高策劃編輯的策劃能力[3]。
對于策劃編輯來說,就要及時對自身的未來發(fā)展進行規(guī)劃,以此來滿足后期的可持續(xù)發(fā)展的需求。優(yōu)秀的策劃編輯會不斷的總結工作的經(jīng)驗,而不斷的總結也是實現(xiàn)有效提高的重要過程之一。在策劃的過程中,不論是在專業(yè)知識上還是在經(jīng)驗技巧上都可以得到新知,積累經(jīng)驗,掌握學習方法與技巧。因此策劃編輯就要定期對自身的專業(yè)知識進總結與歸類,建立出完善的知識體系。如在專業(yè)圖書中就要從專業(yè)術語上入手。但是一些作者尤其是在一線的作者來說,在編寫書稿時常常會出現(xiàn)采用不規(guī)范口語或是常用語等現(xiàn)象,甚至還會出現(xiàn)與專業(yè)術語前后不一致等現(xiàn)象。且一些書稿作者也在編寫時習慣性的采取了舊的術語,并沒有從國家規(guī)范的標準化用語上來進行編寫。其次,對于專業(yè)圖書來說,往往是需要對內(nèi)容進行更新的,所采用的技術資料與內(nèi)容等也要與最新的標準與行業(yè)標準一致,然而一些作者在編寫時所運用的內(nèi)容或是標準已經(jīng)被替代或是取消了。如果不能改正這些問題,就會直接影響到最終的質(zhì)量,同時也會誤導讀者。因此,對于策劃編輯來說,在日常工作中就要主動積累最新的專業(yè)術語、用詞以及標準等,如按照不同的專業(yè)來建立出完善的術語庫,通過不斷更新等來保證策劃工作的質(zhì)量。只有真正做好這一工作,才能在約稿或是初審稿件的過程中把握好質(zhì)量。最后,策劃編輯變化還要建立出屬于自身的作者庫以及選題庫等,及時將作者的相關信息融入到其中,這樣才能提高使用的效果,保證工作上的便捷性[4]。
第一,在提高策劃編輯專業(yè)化水平的同時,還要避免過度強調(diào)其專業(yè)性,忽視延伸知識面的深度。不僅要具備一定的專業(yè)化水平,同時還要具備廣播的知識。可以說如果過度強調(diào)專業(yè)性而忽視拓展知識面,就會限制自身的活動范圍,降低適應能力。編輯大多是高等院校畢業(yè)的,所學習的專業(yè)知識也是針對某一個專業(yè)的,但是面對多變復雜的市場環(huán)境,策劃編輯就要不斷拓寬自身的知識面,積極主動的應對變化的市場環(huán)境。首先,要從自身專業(yè)基礎上入手,向相鄰的專業(yè)上進行拓展。其次,是要從必要的專業(yè)化上入手,限定好準確的編輯范圍,以此來提高策劃的質(zhì)量。第二,要在不斷提高專業(yè)化水平的同時,要提高自身在策劃上的專業(yè)化水平。可以說這些能力包含了掌握市場、了解讀者、挖掘讀者潛力以及圖書前期、后期等方面的能力。想要成為優(yōu)秀的策劃編輯,就要不斷提高自身的專業(yè)性,真正認識到各方面能力對自身的影響與發(fā)展。所以在實際中就要積極主動的參與到學習中去,保證各方面能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,一旦缺乏其中一種能力,就會直接影響到工作的質(zhì)量與效果[5]。
綜上所述可以看出,隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,競爭也在逐漸的加劇,加之在行業(yè)市場中還存在著一些不正當競爭,所以需要出版社要不斷提高自身的各方面能力,發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的圖書,提高策劃編輯的專業(yè)化水平。想要真正解決現(xiàn)階段存在的問題,就要求策劃編輯要具備專業(yè)化的編輯知識與專業(yè)化水平,不斷的積累與總結經(jīng)驗,真正成為一名優(yōu)秀的策劃編輯。
[1]樓玲玲.淺談如何提高策劃編輯的專業(yè)化水平[J].科技與出版,2009(07):49-51.
[2]閔捷.淺談如何提高編輯的專業(yè)化水平[J].科學咨詢:科技·管理,2011(03):82-83.
[3]朱燕.淺談如何提高編輯的專業(yè)化水平[J].青年文學家,2013(33):140-140.
[4]周立東.對提高編輯的專業(yè)化水平的幾點建議[J].神州旬刊,2013(08):280-280.
[5]陳汝雄.打造“企業(yè)名片”要努力提高編輯策劃水平[J].現(xiàn)代企業(yè),2006(03):39-40.